在散文中作者的情感有時會直接表達出來更多的是寓于敘事和議論中如何能夠讓學生進行整體的把握和理解?
要讓學生進行整體的把握和理解可以采取以下方法:
1 引導學生閱讀整篇散文讓他們逐步理解文章的結構特別是文章的敘事和議論部分以及這些部分如何共同構成了文章的情感主題,。
2 教師可以扮演“故事主角”的角色以自己為例通過講述自己的經歷和情感幫助學生更好地理解文章的情感內涵。
3 提供一些相關的閱讀材料讓學生閱讀類似的文章并進行比較分析以幫助他們理解不同文章之間的情感差異和共性,。
4 引導學生進行討論和交流讓他們就文章的情感主題和敘事內容進行討論并互相分享自己的看法和觀點,。
5 教師可以通過講解和分析文章中的修辭手法如比喻、擬人,、排比等幫助學生更好地理解文章的情感表達,。
通過以上方法學生可以整體地把握和理解散文的情感主題并更好地理解作者的情感表達。