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現(xiàn)實(shí)

  • 囚徒2019

    小樓秋水

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)37.14萬

    陸青瑋是一名有著數(shù)次創(chuàng)業(yè)失敗經(jīng)歷的70后，在錯(cuò)過了所有時(shí)代機(jī)遇之后,，進(jìn)入證券行業(yè)謀生,。家庭的負(fù)擔(dān)、父子的矛盾,、事業(yè)的挑戰(zhàn)都將圍繞新的行業(yè)展開對青瑋的圍剿,。成功沒有捷徑，付出是否終有回報(bào),？一個(gè)普通且并不完美的年輕人,，他將扛起生活的重?fù)?dān)，在證券行業(yè)大發(fā)展的時(shí)代里披荊斬棘,，還是被生活壓榨最終成為命運(yùn)的囚徒,？

  • 相合傘

    9866小寶

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)37.04萬

    婚姻中的另一半，冥冥之中早已注定,，只不過我們發(fā)現(xiàn)的晚,。

  • 荷葉之下

    霧夜之城

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)36.76萬

    每個(gè)人的人生都像是那一片荷花池，懵懵懂懂時(shí)是陷入淤泥中的蓮子,，當(dāng)你弄懂自己要做什么的時(shí)候，那“蓮子”也就準(zhǔn)備著生根發(fā)芽了,。而成事之前的各種艱險(xiǎn)磨難,，不正如同池子里面腥臭污穢的淤泥，忍受不了這考驗(yàn)的“蓮子”就會在淤泥中腐爛掉,，只有那渴望著陽光,，一心想要沖破這枷鎖的“蓮子” 會竭盡全力的從“池泥”中汲取養(yǎng)分，不斷成長,，才迎來了綻放美麗的時(shí)刻,。讀者QQ群：460640023。

  • 二中，二中

    祥靈子

    現(xiàn)實(shí)連載中36.7萬

    對于80年代末90年代初的大部分的學(xué)生而言,，追求著流氓文化,，保留著純粹的情操，初中時(shí)期,，桌球和網(wǎng)吧使我們的潮流,，但是也是學(xué)校老師和家長心中的痛點(diǎn)，沒想到短短的十幾年,，網(wǎng)絡(luò)成為了社會主流,。然而就是從那個(gè)年代開始，很大一部分學(xué)生放棄了文化課程,，那時(shí)候又出現(xiàn)了新的一批藝術(shù)考生,，那時(shí)候大家過著藝術(shù)家的生活，卻保留著流氓的思維,。很多年以后再一次聚會上遇到那時(shí)候名氣很大的一個(gè)流氓,，開始心中不免敬畏，幾杯酒下肚,，心中不免失落,，這是多么平凡的一個(gè)人，平凡的和街上川流不息的人一樣,，被生活而困擾,，同時(shí)又抱怨著生活，就在這時(shí)可我卻十分懷戀那個(gè)年代流氓省上那種灑脫和義氣,。

  • 奮斗的美好青春

    張彥葉

    現(xiàn)實(shí)連載中36.53萬

    這是一個(gè)和平安寧的國度,，曾經(jīng)有人說過：“不論你是貧窮還是貴賤，幸福的日子都是奮斗出來的,！”請任何時(shí)候都不要忘記你是為了幸福在奮斗,，故事的主人公沒有華麗的技能，沒有耀眼的主角光環(huán),，只有一顆每一個(gè)普通人都擁有的永不言敗的心,。只要你實(shí)誠、勇敢,、努力和善待每一個(gè)人,，你也一樣可以發(fā)光發(fā)亮，讓別人仰望,。

  • 阿朗流浪記

    J.六九仙蹤

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)36.38萬

    阿朗出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),，從小體弱多病。被遺棄的阿朗經(jīng)歷了坎坎坷坷的流浪生涯,。 阿朗是不幸的,，阿朗更是幸運(yùn)的,。 如果再苦的磨難都不能摧毀意志，那么還有什么值得害怕...... 自然界是需要和諧才能成為一個(gè)溫馨的大家庭,，無論是草木還是溪泉,，土地，他們都是有靈魂的,，摒除貪念用心愛他們,，愛自己。

  • 你是我的緣由,，我是你的遠(yuǎn)方

    秋砆

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)35.96萬

    作品以二十世紀(jì)三十年代至六十年代為背景,，敘述了在那個(gè)崢嶸歲月里，幾個(gè)風(fēng)華正茂的西北聯(lián)大學(xué)生,，懷著“以科學(xué)為己任”的理念,，在艱苦卓絕的日子里，身居陜南古路壩的鄉(xiāng)野之地,，刻苦學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，譜寫了一段可圈可點(diǎn),、不枉韶華的青春之歌,。 畢業(yè)后，他們相繼到了戰(zhàn)時(shí)的大后方河都市,。在黃河之濱,，他們依舊不忘矢志不渝的信念，投入到“太陽就要升起來”的信念中,，以“我以我血薦軒轅”的豪情壯志,，迎接了共和國的黎明。 而后,，他們在如火如荼的社會主義建設(shè)中,，以飽滿的激情，奉獻(xiàn)了熱情,，也付出了無言的沉重。心靈的最深處,，也許是永遠(yuǎn)到不了的地方,，我是你的遠(yuǎn)方。述說中,，既有詩情和音樂,，還有風(fēng)霜與泥濘,。一路走來，作品彰顯了特殊年代里,，人生命運(yùn)的跌宕,，更有對事業(yè)孜孜以求的探索，也呈現(xiàn)了對美麗情緣的執(zhí)著守望和纏綿痛心的愛情傷逝,。

  • 半壁黃花

    激水漂石

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)35.7萬

    一個(gè)落后守舊的村子,，一名滿懷抱負(fù)的青年，一群誓要改變的大學(xué)生,，他們從外出務(wù)工學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理,，成為第一批走出大山又回到大山里的人，憑借著熱愛,，專注,，堅(jiān)持，硬是將這個(gè)落后的村子改天換地,，煥發(fā)新生,，而在這過程中，這群年輕人經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn),，在鄉(xiāng)村振興的政策背景下,，探索出一條發(fā)展農(nóng)村鄉(xiāng)村的新坦途。

  • 小吳的孤獨(dú)日記

    端云金蟾

    現(xiàn)實(shí)連載中35.65萬

    見過了生死了,，12歲的時(shí)候見過生死,，努力過，總覺得人啊,，如果沒了,，那努力的意義在哪里，現(xiàn)在34歲了,，突然有了些明悟,，我可以消失，世界會把我遺忘,，但是我希望我的后人,，在遇到問題的時(shí)候，可以看看我的日記,，我也是個(gè)孤獨(dú)的人,，為了生活一個(gè)人與孤獨(dú)戰(zhàn)斗著，我可能哪一天會走,，但是我希望,，這本書是我留在世界上的痕跡，希望我的日常能給后人啟迪，可能與我有血緣關(guān)系,，也可能是個(gè)陌生人,，在這里這本書，也就是分享分享我的生活,，姜文說正經(jīng)人誰寫日記啊,，那我就是個(gè)不正經(jīng)的吧，也許有人能理解呢,。

  • 生宣

    八進(jìn)制

    現(xiàn)實(shí)連載中35.47萬

    記錄著一個(gè)時(shí)代的人和心情,。

  • 我家故事多

    春輝抑心

    現(xiàn)實(shí)連載中35.41萬

    角落里的光一直等待著我發(fā)現(xiàn)，原來世界……

  • 靠山屯的大事小情

    鐵鑫

    現(xiàn)實(shí)連載中35.17萬

    下鄉(xiāng)青年王大江來到了靠山屯,，愛上了美麗的姑娘李小蘭,。他堅(jiān)定了扎根農(nóng)村的決心。當(dāng)兵副營長轉(zhuǎn)業(yè)又回到了靠山屯,。帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們戰(zhàn)天斗地,，改變了貧窮落后的面貌，使靠山屯成了江城市聞名的社會主義新農(nóng)村,。

  • 仲夏晚風(fēng)聽雨夜1

    凝辰源煥

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)35.15萬

    新書《就這么水靈靈地被系統(tǒng)抽中了》已發(fā),！ 歡迎大家，如果對蛋蛋后高中有興趣的也可以看這本書哦~ 回憶我的青春年少,，看看我們的沙雕日常,，希望可用最平實(shí)的語言，說出我心里最想說的事,，《仲夏晚風(fēng)聽雨夜1晚風(fēng)輕撫》,。

  • 青春歲歌

    天痕牧歌

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)35.07萬

    以八零后的成長為時(shí)代背景，講述了一段熱烈而又無忌的青春故事,；十六歲的少年,，因家庭和個(gè)人的原因而步入社會，在社會中經(jīng)歷了一段年少輕狂的歲月,，男主的好兄弟間接的因?yàn)槟兄鞫鴮?dǎo)致終身殘疾,，男主內(nèi)心十分懊悔與迷茫，并深刻的反省了那段年少無知的歲月,，也因此遇到人生的貴人,，從而有機(jī)會進(jìn)入到大學(xué)校園，回到了正常的人生軌跡,，在校園生活中,，男主格外珍惜與努力，在即將要畢業(yè)的時(shí)候,，從湖水里救出了一個(gè)女孩,，這個(gè)女孩就是故事中的女主，沒想到三年前就與這個(gè)女孩有一面之緣，從開始并不接納女主,，到深深的愛上女主，男主經(jīng)歷一次愛情觀的改變和選擇,。和女主在一起后,，沒有想到女主出生豪門，卻有一顆簡單高貴的心靈…… 向那些年那些青澀的歲月致敬,；那些年,，我們一起歡樂，那些年,，我們一起悲傷,；那些年，我們流下了血淚,，那些年,，我們抒寫了愛情；那些年,，我們和一代代前輩一樣,，有著不堪回首的往事，有著酸甜苦辣的成長,，同時(shí)也有著自己的崢嶸歲月,！

  • 一個(gè)倒霉蛋的愛情實(shí)錄

    打開生命的窗

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)35.06萬

    經(jīng)歷過，就能大徹大悟嗎,？一個(gè)愛情的囚徒,，經(jīng)歷“錯(cuò)愛”、“單戀”,、“筆戀”,、“網(wǎng)戀”，最終收獲一份真愛,，其間所受煎熬,，難以想象。那么,，愛情真的值得耗盡心力去尋找嗎,？

  • 青春是一場言不由衷的傷

    衣不染血

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)35.03萬

    你眼中的珍寶，也許在別人眼中卻視若塵埃,。 每個(gè)人都在從每個(gè)人的全世界路過,，誰都無法保證現(xiàn)在正陪伴在你身邊的人，就一定能夠陪著你走到生命的盡頭,，走到內(nèi)心深處精神上的海角天涯,、地老天荒。青春是風(fēng)，是雨,，是陽光,，是陰云，是有著酸酸滋味的清新檸檬,，是甘甜若飴的蜂蜜,，是苦澀的咖啡，是西瓜最中間那一勺舒爽的口感,，是醇厚的烈酒,，是害人的毒藥，它更是一場言不由說的傷,。愿用這些文字,，為你我平凡而非凡的人生留下點(diǎn)什么，哪怕它對你我如今的生活而言不值一提,，微不足道,。 　　

  • 我與她的三次交易

    山水別院

    現(xiàn)實(shí)已完結(jié)34.94萬

    20年前，他蒙冤入獄,，申訴無門,。 現(xiàn)在，他出獄了,，但一無所有,。 他用全部的積蓄買了一輛車，開始一邊打工一邊尋找自己的妻子和孩子,。為了能洗刷冤屈,，他開始四處走動(dòng)，連一絲能帶來希望的線索也不放過,。

  • 青春夢里知多少

    曲塵子

    現(xiàn)實(shí)連載中34.74萬

    白光輝進(jìn)入大學(xué),，卻遇上奇葩的人和事。 柳文上學(xué)把鍋碗瓢盆都帶來,，唯獨(dú)把生活必需品內(nèi)褲忘帶了,，他卻說：“俺可跟你說，內(nèi)褲這東西其實(shí)是多余的,，穿不穿沒人知道,。”不過用他的話說：“我生命力特別強(qiáng),，就算把我關(guān)在豬圈里,，豬都餓死了，可是我還活著,?！?陳笑語奇瘦無比,，打噴嚏，就把腰給打閃了,。柳文說：“我以為你在澡堂里把小命洗沒了,。”陳笑語說：“我……我本來命大著呢,，被……被穆荷蓮這番折騰,，現(xiàn)在就剩下半條命了。你可不知道,，他給我搓背的時(shí)候，一頓狂搓,，搓得連皮都掉了,。” 穆荷蓮,，娘娘腔,，喜歡穿繡紅花的內(nèi)褲，他與其他男生一樣,，只有一條內(nèi)褲,。 陳中實(shí)總保持癡呆樣，眼珠不轉(zhuǎn)像祥林嫂,，動(dòng)一下才證明他是個(gè)活物,。 林奇扮女鬼，用顫抖的聲音說話,，“把你的內(nèi)褲拿給我穿,。”柳文說：“我……我從來不穿內(nèi)褲的,?！绷制鎲枺骸澳闵砩洗┑氖鞘裁矗俊绷恼f：“這……這是……陳中實(shí)的,，我剛才偷他的,。”

  • 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你

    徐述舜

    現(xiàn)實(shí)連載中34.64萬

    校園小說《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你》,，近３5萬字,。描寫了女主人公任葦高中、大學(xué),、漂泊途中,、以及后來在一家私立高中做生活老師的故事。其主要筆墨講述的是女主人公做生活老師的經(jīng)歷,，將親情,、友情,、愛情融為一體。 小說主人公任葦命運(yùn)多舛,，是湖北偏僻鄉(xiāng)下的一位女孩子,，她純樸善良且堅(jiān)韌，聰慧敏捷,，積極向上,，但家境貧寒。 本書以某私立高中為背景,，足球場,、足場看臺、運(yùn)動(dòng)場,、宿舍,、體育器材室、教室,、辦公室,、餐廳、竹林,、垃圾分類場等等,，一一在書中具體呈現(xiàn)。 小說中涉及到了任葦和奶奶以及侄女葉葉三人的相依為命,，面對生活的嚴(yán)寒,，她們相互取暖，堅(jiān)韌地活下去,，卻又不得不經(jīng)歷生死離別的考驗(yàn),。 書小說借助任葦?shù)囊暯牵鑼懥藢W(xué)生和學(xué)生,，學(xué)生和老師,，老師和老師，生活老師和學(xué)生,，生活老師和老師之間的各種生活場景,，表現(xiàn)了新一代學(xué)生的精神面貌，年輕學(xué)子內(nèi)心的困惑和思考,；也展現(xiàn)了當(dāng)前私立學(xué)校教師的生活狀況,，以及目前私立學(xué)校發(fā)展的態(tài)勢。更多的情節(jié)細(xì)致描寫了任葦和學(xué)生們的摩擦,、誤會,、理解、包容,、扶持,、欣賞,，也有和生活老師同事微妙的關(guān)系，和家長相處時(shí)的種種局面,。 身處逆境的任葦,，不向命運(yùn)低頭，用自身的完美,，進(jìn)行華麗轉(zhuǎn)身,，最終成為學(xué)校一名合格的教師。