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紀(jì)元演替

第十章 內(nèi)置外掛

紀(jì)元演替 筆底花 2474 2019-05-06 23:41:26

  自從進(jìn)了靈魂空間,,邱子銘自己能清楚的感覺(jué)到,,自己變得很奇怪!

  好像心里的情緒之類(lèi)的東西都被放大了,,擺在了明面上,。

  所以當(dāng)他看到那個(gè)魂淡的時(shí)候沒(méi)忍住心里的怒火,這一點(diǎn)還好,。

  最令他接受不了的,,還是之后自己的表現(xiàn)!

  為什么自己會(huì)感覺(jué)他會(huì)有一種親切感,!還叫了他老師,!

  一陣吐槽中,突然想到了那魂淡說(shuō)的事情。

  所謂繼命者是真的,,甚至紀(jì)元劫也是真的,!

  世界毀滅什么的?這怎么讓人相信??!

  雖然這樣吐槽著,但是一個(gè)想法鉆了出來(lái),,怎么都擺脫不了,。

  假如,軍叔,、蕓姨洛箐箐,,甚至這個(gè)世界,全都?xì)缌?,那樣怎樣?p>  一下子,,邱子銘打了個(gè)寒戰(zhàn),把這種想法丟出了腦海,。

  嗯,,還是去找林婉兒說(shuō)一下這些事情吧。

  穿好衣服,,剛走出寢室門(mén),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上了,。

  伴著夜色,,邱子銘一路匆匆,說(shuō)實(shí)話,,他真的不記得路了,。

  不過(guò),現(xiàn)在他覺(jué)得有個(gè)第二靈魂也不錯(cuò),,有問(wèn)題問(wèn)他就好了唄,。

  所以跟著那魂淡的提示,邱子銘一路來(lái)到了那家古董書(shū)店,。

  還是那扇門(mén),,和白天來(lái)的時(shí)候完全不同的樣子。

  露出了一種歷史的沉重感,,這才是這書(shū)店最真實(shí)的樣子吧,。

  想了想,邱子銘敲了敲門(mén),。

  白天那個(gè)大叔的臉露了出來(lái),,本來(lái)帶著一絲不耐煩,看到來(lái)人是邱子銘的時(shí)候,臉色變得復(fù)雜了起來(lái),。

  但是那個(gè)大叔并沒(méi)有說(shuō)話,,側(cè)過(guò)身,示意邱子銘進(jìn)去,。

  剛剛踏進(jìn)屋里,,一聲略顯疲憊的聲音傳來(lái)

  “伍叔,有人來(lái)了么,?”

  邱子銘看著剛從里屋出來(lái)的林婉兒,,發(fā)現(xiàn)她穿了一套挺寬松的衣服。

  發(fā)梢被汗水打濕,,臉色說(shuō)不出的疲憊,,看到邱子銘來(lái)了,疲憊又轉(zhuǎn)換為驚喜,、意外,。

  “你同意了?”聲音也帶著欣喜的意味,。

  邱子銘看著她疲憊的樣子,,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,。

  一下子,,林婉兒的臉上露出了一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

  只見(jiàn)她語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)到

  “要不,,留下來(lái)吃點(diǎn)東西,?啊,你看我都給搞忘了,,你吃了東西沒(méi),?”

  看著今天之前還是一副生人勿近的林婉兒這會(huì)兒這樣的表現(xiàn),邱子銘感覺(jué),,答應(yīng)她也不是什么壞事,。

  不過(guò),嗯,,最主要的還是一天沒(méi)吃飯了,,真的很餓!

  兩人身后的那位大叔,,看著侄女臉上露出的喜色,,也不由得一陣欣慰。

  自從繼承了家族的秘辛以來(lái),,有多久沒(méi)看見(jiàn)小丫頭這種表情了呢,?

  唉,,要不是上一任族長(zhǎng),消失在生命禁區(qū)……

  希望這小子能和改變小丫頭吧,。

  這間小小的屋子里,,昏黃的燈光中,一件決定邱子銘未來(lái)的大事,,就這樣做出了選擇……

  ……

  隔天,,折騰了幾天的邱子銘終于正常的來(lái)到了課堂。

  入學(xué)第一課就是界力訓(xùn)練,,課上,,負(fù)責(zé)教習(xí)的老師赫然就是陳旭!

  看著陳旭在前面講解著訓(xùn)練方法:

  將身體本身具有的界力作為引子,,逐漸吸引新的界力,,慢慢的通化,逐漸增加界力的總量,。

  這第一步,,要慢慢來(lái),現(xiàn)在我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來(lái)試試,,我來(lái)糾正你們的錯(cuò)誤,。

  “嗯,邱子銘,、黃子軒你們倆上來(lái),。”

  果然,,聽(tīng)到最后一句話的時(shí)候,,就知道沒(méi)好事!

  邱子銘吐槽著,,看著坐在遠(yuǎn)一點(diǎn)的黃子軒,,慢慢的起身,,挪著步子,,向前面走去。

  這邊,,黃子軒突然感覺(jué)到這是大顯身手的好機(jī)會(huì)啊,。

  想我平時(shí)可都是跟著指導(dǎo)老師在訓(xùn)練這個(gè),這下,,邱子銘總該比不過(guò)我了吧,。

  看來(lái),演武場(chǎng)的事給這可憐的孩子就下了很不好的印象,,想要在這上面扳回一城,。

  可他不知道的是,,這邊的邱某人,可是開(kāi)了掛的啊,。

  上了講臺(tái),,看著下面眾人的視線,邱子銘把頭埋的低低的,。

  大家都以為他在害羞,,沒(méi)想到的是,這會(huì)兒他正在和某個(gè)掛逼,,申請(qǐng)?jiān)亍?p>  “我跟你說(shuō),,小子,這事兒沒(méi)得談,,這是修行的起點(diǎn),,必須你自己來(lái)!”

  “誒,,怎么這樣啊,,你不是我老師嗎?拜托了好吧,!”

  ……

  磨了好一陣子,,還是沒(méi)成功,小邱子銘只能抬起頭,,看著下面的眾人,。

  不過(guò)剛接觸到這些視線,又立馬埋了下去,。

  而另一邊,,黃子軒的表現(xiàn)可就截然不同。

  也許是從小經(jīng)歷的多了,,這樣的場(chǎng)景讓他沒(méi)有什么感覺(jué),。

  現(xiàn)在,他正準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一番呢,。

  當(dāng)陳旭示意可以開(kāi)始的時(shí)候,,黃子軒立馬就有了反應(yīng)。

  只看見(jiàn)他手上匯聚了一股金黃色的力量,,一邊匯聚,,還一邊擺弄著各種形狀。

  旁邊的陳旭見(jiàn)了,,點(diǎn)點(diǎn)頭,,這孩子,調(diào)皮了點(diǎn),,但是底子十分扎實(shí),。

  再有這蔚藍(lán)黃氏的特有黃色界力,,磨磨性子,以后的成就一定不會(huì)太低,。

  對(duì)著黃子軒點(diǎn)點(diǎn)頭,,示意他可以停下了。

  這才轉(zhuǎn)身看著另一個(gè)孩子,,黃子軒也偏過(guò)頭,,看著這個(gè)讓他想要超越的對(duì)手。

  只見(jiàn)這會(huì)兒邱子銘逼著眼睛,,努力感受著界力,,手上卻仍然什么都沒(méi)有。

  他差點(diǎn)笑出了聲,,察覺(jué)旁邊陳旭眉頭一皺,,才及時(shí)收住了聲音。

  卻還是露出了一副憋笑的表情,。

  旁邊陳旭也在疑惑,,不應(yīng)該呀,難道洛隊(duì)沒(méi)交過(guò)這孩子,?

  他哪里知道,,洛軍最近幾乎都是在忙著任務(wù),很少有時(shí)間待在家里,。

  就在陳旭準(zhǔn)備打斷邱子銘,,重新講解一下技巧的時(shí)候。

  邱子銘這邊,,界力沸騰了,!

  對(duì),沸騰,,陳旭清楚的感知到周?chē)諝庵械慕缌λ查g變得活躍起來(lái),,迅速涌向邱子銘的手中。

  甚至從身體的各個(gè)部位向著體內(nèi)流去,。

  陳旭被震驚到了,,一般情況下,界力親和度就代表了界力的吸引速度,。

  可在他了解的情況里,,這孩子就只是一個(gè)b級(jí)的界力親和度,,這吸收速度未免也太霸道了吧,!

  而剛才界力親和度為a級(jí)的黃子軒也沒(méi)能做到這種程度。

  陳旭的世界觀,,被打破了,。

  當(dāng)然,,這一切的罪魁禍?zhǔn)走€是邱子銘體內(nèi)的第二靈魂!

  雖然嘴上說(shuō)著不幫忙,,不幫忙,,不過(guò)暗自里。

  還是將曾經(jīng)在那個(gè)世界的老者那里學(xué)來(lái)的界力吸引方法,,通過(guò)精神的聯(lián)系,,共享給了小家伙。

  只是這種經(jīng)驗(yàn)上的東西,,他以為能夠瞞過(guò)小邱子銘,,殊不知。

  小邱子銘,,這會(huì)兒正低著頭偷笑呢,。

  這魂淡,說(shuō)好了不幫忙,,還悄悄的開(kāi)啟了精神共享,。

  不管大小邱子銘怎么想,這界力的吸引速度算是驚到了陳旭,。

  震驚之后,,就是無(wú)盡的渴望,想要知道這一切到底是怎么回事,!

  于是他叫停了邱子銘,,讓他下課后留一會(huì)兒,想要問(wèn)出原因,。

  就讓邱子銘和黃子軒回到了座位,。

  黃子軒看著陳旭變換的臉色,還以為是陳旭看見(jiàn)邱子銘的表現(xiàn)而生氣呢,。

  黃子軒可沒(méi)有陳旭那樣的洞察力,,剛才的確感受到了界力的異樣。

  但高興的他,,根本沒(méi)把這事兒往邱子銘身上想,。

  這樣,黃子軒帶著一副高興的表情,,回到了座位,。

  這邊回到座位的邱子銘,忙著和體內(nèi)的魂淡交流著,,吐槽剛才他的一系列行為,。

  陳旭,懷揣著對(duì)這種界力吸引速度異常的好奇,,繼續(xù)上課,。

  與此同時(shí),,離邱子銘更近的林婉兒,眼底也閃著好奇的光芒,。

  只是礙于上課,,不好過(guò)多的交流。

  也只能耐心等著

  ……

  一堂課,,老師和幾個(gè)學(xué)生,,各自懷揣著自己的想法,期待著下課鈴的到來(lái),。

  

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