念力學(xué)校,，校長(zhǎng)室。
“校長(zhǎng),？”諸葛北星笑著敲了敲門(mén),。
校長(zhǎng)室里的人沉默了一陣，然后道：“你要是想進(jìn)來(lái),，我都不能攔著你,，你這么客氣，我渾身都不自在了,?！?p> 諸葛北星絲毫沒(méi)有感受到話里的敵意，只是微微點(diǎn)頭,，謙虛的推門(mén)走了進(jìn)去,。
校長(zhǎng)看見(jiàn)他謙虛的樣子，不禁苦笑,。
“校長(zhǎng)啊,，我有個(gè)想法，不知您是否能聽(tīng)一下我的拙見(jiàn),？”諸葛北星笑里藏刀的說(shuō),。
校長(zhǎng)擺了擺手，說(shuō)：“我們之前已經(jīng)說(shuō)好,，只要不是有損大道的事情,，我就盡量滿足你，而你不能行傷天害理之事,，這是規(guī)定了,，有什么事，你不必遮掩,?！?p> 諸葛北星郎笑一聲。
“果然是秦三鼎，說(shuō)話都那么豪爽,?！敝T葛北星捋了捋胡須，接著道,，“我對(duì)一個(gè)新來(lái)的學(xué)生感興趣,，你能不能讓我去接他？”
校長(zhǎng)一愣,，“你感興趣,？”
諸葛北星點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不知秦校長(zhǎng)是否可以同意我這小小的請(qǐng)求??？”
秦校長(zhǎng)一笑，“可以,，不必拘謹(jǐn),，雖然我們?cè)窒嘁?jiàn)，但是,，已經(jīng)六十年了,，大家也算是朋友了，那年的事,，你也不必放在心上,。”
諸葛北星兩只眼睛危險(xiǎn)的瞇起：“秦校長(zhǎng)說(shuō)哪里話,？我們都合作六十年了,，那點(diǎn)事，誰(shuí)會(huì)提起呢,？”諸葛北星笑了笑,，慢慢的走出了房間，重重的把門(mén)關(guān)上,。
“啪,！”
秦校長(zhǎng)無(wú)言,，諸葛北星的話看似和善,，實(shí)則在撇清關(guān)系。
他想取出文檔,，他表面信任諸葛北星,，但心里卻是懷疑的，他要掉查一下,，今天誰(shuí)來(lái)學(xué)校了,，引起諸葛北星的關(guān)注。
打開(kāi)檔案的袋子，第一張紙上白色的紙面被電燙焦,，那一段字讓秦三鼎心中一寒,。
“那個(gè)人叫張尋水?！?p> 讓他心寒的不是諸葛北星的念力控制,，而是他的預(yù)判。
他早就猜到,，他會(huì)看袋子了,。
歸根結(jié)底，他不信任諸葛北星,。
樓梯口,，諸葛北星冷笑一聲。
“打開(kāi)了……真是虛偽啊,，秦校長(zhǎng),，你有什么資格說(shuō)我呢？”可怕的電氣在周身環(huán)繞,，一手扶在扶手上,，扶手被電點(diǎn)的收縮，扶手成了褐色的果核狀,。
另一邊,。
張尋水拍了拍校門(mén)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎,？”
沒(méi)人回答……
張尋水摸了摸下巴,，正在思考接下來(lái)怎么辦時(shí)，有一個(gè)人在校門(mén)另一邊問(wèn)道：“干什么,？”
張尋水一愣,，旋即反映了過(guò)來(lái)，淡定道：“來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),?！?p> 另一邊再次說(shuō)道：“名字?！?p> “張尋水,。”
“性別,?！?p> “男?！?p> “年齡,。”
“七歲?！?p> 另一邊“嗯”了一聲,，打開(kāi)了校門(mén)，轉(zhuǎn)身走像一棟建筑,。
念力學(xué)校有四棟建筑物,。
一棟是食堂，一棟是教學(xué)樓,，一棟是念力房,，一棟是住房處。
四棟建筑緊挨在一起,，外圍則是操場(chǎng),。
操場(chǎng)很大，每個(gè)建筑物都大約占地五百多平方米,。
四棟建筑物的中央空出一個(gè)圓盤(pán)狀的區(qū)域,，那是比試臺(tái)。
學(xué)校有五臺(tái)比試臺(tái),，中間,，四周各一臺(tái)。
整個(gè)學(xué)校就如八卦陣一般,。
三年級(jí)就開(kāi)始有體育課了,，在操場(chǎng)上還能聽(tīng)到有老師訓(xùn)斥學(xué)生與高年級(jí)學(xué)生跑步的聲音。
高年級(jí)的學(xué)生有十三四歲的,，也有二十左右的,。
這個(gè)年紀(jì)……不對(duì)啊……
張尋水的家鄉(xiāng)雖然偏僻，但是教育卻出奇的好,，張尋水四歲時(shí)就開(kāi)始識(shí)字讀書(shū),，他可怕的記憶力無(wú)人能及，每次張旗離開(kāi)家族,，回來(lái)時(shí)都能帶來(lái)一些書(shū)籍,，供張尋水閱讀。
他的見(jiàn)識(shí),，也比同齡人恐怖不少,。
在他的意識(shí)里，人要上十多年學(xué),，而小學(xué)就要上六年,，那個(gè)時(shí)候人也有十三四歲了,，可是這個(gè)學(xué)校一點(diǎn)也不像小學(xué),，更像是一個(gè)培訓(xùn)營(yíng)一般。
張尋水忽然想起大叔二叔離開(kāi)時(shí)，他的雙腳動(dòng)彈不得的場(chǎng)景,，心中不由一震,。
魚(yú)言的能力并非空穴來(lái)風(fēng)，這其中是有一定的自然道理的,，用魚(yú)言能控制魚(yú),，也就能控制人！這個(gè)學(xué)校叫念力學(xué)校,，難道這一切都和他的家族有關(guān),，念力學(xué)校，魚(yú)言的能力也是有關(guān)“念力”,？
如果家族有這種能力,，為什么會(huì)生活不富裕呢？
這種能力的背后又有什么故事,，哥哥為什么幾年不會(huì)聯(lián)系家里,？大叔為什么會(huì)用這種語(yǔ)氣對(duì)他？難道……父親他們瞞著我,！
張尋水的悟性與思考能力極強(qiáng),，僅僅幾個(gè)疑點(diǎn)他就能把事情推敲出個(gè)大概。
如果這么說(shuō),，這一切都是演給他看的,！不對(duì)……肯定是我想多了……
“喂，小子,，干什么呢,，別愣在那里啊，快過(guò)來(lái),?！?p> 張尋水無(wú)言，藏下那些想法,，跟了上去,。
教學(xué)樓第三層，諸葛北星透過(guò)窗戶,，看到了這一切,。
“小子，開(kāi)始發(fā)覺(jué)了嗎……”諸葛北星笑了,。
“不錯(cuò),，再看一看吧，這個(gè)年齡,，能想那么多,，也是不錯(cuò),。”諸葛北星撓了撓頭,，又向樓下走去,。
“張?jiān)疲阏媸怯袀€(gè)好孫子啊……”