翌日,。

　　“師兄,?！壁w日暮的聲音在門外響起,。

　　“進來吧,?！蔽睦镎f道,。

　　“師兄,，我要給你看個東西,?！壁w日暮拿著紙興沖沖地走進。

　　“好啊,，又是什么,，我天天要看你好多東西，你也太過勤奮,?！?p>　　“咦，師兄,，這是什么,？”趙日暮看到文里桌上放著一張圖，上面畫了好多線,。

　　“沒什么,?！蔽睦镙p描淡寫地收起本子?！斑@是我之后計劃游玩的路線,。”

　　“這是哪,？”趙日暮湊到近前看,，“那個方向好像沒有什么可玩的?！?p>　　“雖然那邊沒有什么有趣的,，但是我要親自看看才肯罷休呢?！蔽睦镄χf道,。

　　“師兄，你不會最近要走吧,?！壁w日暮緊張道。

　　“暫時還不會,?！?p>　　“師兄，這里挺好的,。我在這里,，都不想回去了?！壁w日暮認真地說道,，“師兄要是去看看，我也攔不住,，不過到時候可以再來小弟這里,。”

　　“這里有這么好,？”

　　“也不是,，不過師兄去那邊看了，應(yīng)該自有比較,?！?p>　　“你剛才進來，說找我什么事的,?！蔽睦锲沉似弛w日暮手上的紙。

　　“哦,，我險些忘了,?！壁w日暮將紙放到桌上，“之前師兄說的,，徽記不必是動物,，或者什么，我就做了這個,，師兄看一看,。”

　　“你之前做的已經(jīng)挺好了,，何必……”

　　“師兄說了,，我就忍不住試了一試?！壁w日暮表現(xiàn)出少年的好奇與好動,。“師兄,，你看我畫的,?！?p>　　文里展開紙稿一看,，上面是飄零的花瓣，有些聚在一起,，有的地方又散開,，竟然真的畫出一種頹然之感。

　　“畫出了一種若有所失,，又若有所得的感覺,，看來那些花瓣沒有白用?！蔽睦镎f道,。

　　“我昨日研究洗煉液，正巧就想到了,，畫這個徽記,，倒也沒有費什么事?！?p>　　“這比我想的好很多,，你以后也不必事事都來問我?！?p>　　“師兄,，你是不是嫌我煩了？”

　　“煩倒是有些,，不過既然我是你師兄,，你來問我,，也是應(yīng)該的。再說我也有所得,。并不是不讓你來問我的意思,。”

　　“多謝師兄耐心,?！壁w日暮說道。

　　“對了,，你近日向我請益問題,，我忽然想起以前老師跟我說的一件事情，你坐下,，我說給你聽,。”

　　“師父以前說的事情,？那我要好好聽一聽,。”趙日暮說著便坐下了,。

　　“也不必那么拘謹,，老師他并不總喜歡訓斥人?！?p>　　“師父以前訓我,，我都沒有當一回事的?！?p>　　“不說這個了,，我說老師講的事情?！蔽睦锫犃粟w日暮的話有些無語,，“老師以前說過，教學之中,，分可教的部分與不可教的部分,，一個學門，如果都是可教的,，也許就不是一個深刻的學門,，那么師徒相授的意義就不大?！?p>　　“師父說得對,，我現(xiàn)在也有這個體會，有的東西沒法告訴別人?！壁w日暮點頭,，他最近教那些客人，對這點體會很深,，有的時候別人懂了,，有的人就是悟性更好。

　　“所以呀,，有些不能教的,，也不需要太急的?！?