雖然陳昊明白到以律法和道德相結合,去管治部落、教育族人,,但除了他之外,還很多族人不明白他的主張,。
他可以定下嚴明的律法,并加強族人的教育,卻無法讓所有人都明白到道德與律法的關系和重要性。
一個孩子如果自小生活在一個習慣偷盜的家庭里,,這個孩子長大后也會去偷盜。
父母的思想能影響下一代,,孩子呆在家里的時間遠比呆在學堂要多,,要進行道德教育就得先讓他們的父母以身作則,讓他...
雖然陳昊明白到以律法和道德相結合,去管治部落、教育族人,,但除了他之外,還很多族人不明白他的主張,。
他可以定下嚴明的律法,并加強族人的教育,卻無法讓所有人都明白到道德與律法的關系和重要性。
一個孩子如果自小生活在一個習慣偷盜的家庭里,,這個孩子長大后也會去偷盜。
父母的思想能影響下一代,,孩子呆在家里的時間遠比呆在學堂要多,,要進行道德教育就得先讓他們的父母以身作則,讓他...