詩(shī)嫣和小語(yǔ)在寒暮庵吃過(guò)午齋,，便去了寒煙寺去找度善大師了,。她們從后面的山門走了進(jìn)去,，一路上遇見(jiàn)許多小師傅,，也都一一見(jiàn)禮，無(wú)人阻攔但也無(wú)人指引,，詩(shī)嫣帶著小語(yǔ)就來(lái)到了前面的佛堂,。

　　“舒施主來(lái)了！”度善大師在佛堂中盤腿而坐,，并未轉(zhuǎn)身就知道詩(shī)嫣來(lái)了,。

　　“大師！”詩(shī)嫣走進(jìn)了佛堂,，她以前從未進(jìn)過(guò)佛堂，今日是第一次見(jiàn)到,，佛像莊嚴(yán)肅穆,，她似乎心中更虔誠(chéng)。

　　“舒施主心中有千千結(jié),，腦中有萬(wàn)萬(wàn)思,，卻獨(dú)獨(dú)口中不見(jiàn)一字一句，著實(shí)讓老衲佩服,?！倍壬拼髱熎鹕硌?shī)嫣入了后面的禪院。

　　“大師謬贊了,，不是詩(shī)嫣不想解開(kāi)心結(jié),，了卻瑣思，而是對(duì)自己無(wú)能無(wú)力,?！痹?shī)嫣不知道度善大師是不是真的如顧惋兒說(shuō)的那般神，只是能感覺(jué)到他‘碰巧’說(shuō)中了她的心事,。

　　“世間事,，若是真的要一件一件的都理順清楚，怕是歲月再長(zhǎng),，也抵不住人心頹唐,。”度善大師和詩(shī)嫣站在禪院中的一個(gè)松樹(shù)下面,，前幾日的雪依舊掛在了松樹(shù)上,，沒(méi)有一絲融化的意味。

　　“大師的意思是糊涂些好,？”

　　“最難得不是糊涂,，而是糊涂的恰到好處,。”度善大師笑了笑,，左臂抬著,，手中一串佛珠，從詩(shī)嫣見(jiàn)到他,，他便一直如此,，不曾放下。

　　詩(shī)嫣有些不明白他的意思,，將話記在心中,，留待以后慢慢領(lǐng)悟，便開(kāi)啟了下一個(gè)話題：“大師,，那山后的寒暮庵是,？”

　　度善大師似乎早就知道詩(shī)嫣會(huì)問(wèn)，邀著她坐在了松樹(shù)下,，添了茶,，述起往事：“想來(lái)已經(jīng)有十多年，也是那年冬天,，老衲剛開(kāi)山門,，就見(jiàn)一個(gè)臉上燒傷又衣衫襤褸的女子抱著一個(gè)孩童暈倒在門口，本著出家人的慈悲,，我和師弟將那女人和孩子帶入了寒煙寺,，本想著等到那女子身子恢復(fù)一些，便給些盤纏讓他們下山,，可誰(shuí)料這女子轉(zhuǎn)醒后卻懇求我們收留,，想要落發(fā)為尼?？墒呛疅熕露际巧?，哪里能容的一個(gè)女子，師弟不忍女子漂泊受辱,，就帶著弟子從后山建起了一座寒暮庵,，親手為那個(gè)女子落了發(fā)。又求著我收那個(gè)襁褓中的孩子為徒,?？墒悄菚r(shí)老衲自知佛法不深，收不得徒弟,，但卻耐不住師弟的懇求,，也便收了他做俗家弟子?！倍壬拼髱熾m然說(shuō)的都是實(shí)情,，但卻隱瞞了一些,。比如他師弟為何對(duì)那個(gè)女子如此好等等。

　　詩(shī)嫣像聽(tīng)話本子一樣聽(tīng)著：“那位女子可是靜安師太,？”

　　“施主聰慧,，正是靜安師太，不過(guò)此事也都是她的凡塵俗事了,，如今已經(jīng)過(guò)了這么久,，她早就皈依我佛，青燈常伴了,?！倍壬浦涝?shī)嫣一定會(huì)猜到的。

　　詩(shī)嫣聽(tīng)出度善大師不愿多說(shuō)靜安師太與他師弟的事,，便也沒(méi)問(wèn)：“那慧寧師太,？”

　　“慧寧師太是靜安師太在山腳下?lián)斓模怂齻兌酥?，寒暮庵中還有慧時(shí),、慧緣兩位師太，她們?nèi)齻€(gè)都是靜安師太慈悲,，從山下救上來(lái)的,?！倍壬拼髱燂嬃艘豢诓?。

　　“那大師可知道慧寧師太為何不能言語(yǔ)？”詩(shī)嫣想知道那副清冷面龐的身后究竟發(fā)生了什么事,。

　　“眾生有苦皆不同,，向來(lái)佛緣是故世?！倍壬魄浦?shī)嫣的樣子,，和善的笑了笑，搖了搖頭：“這些舊事已經(jīng)有多久沒(méi)有提起了,，現(xiàn)下再提,，只會(huì)讓聽(tīng)者憐惜，徒增傷悲,?；蹖帋熖家呀?jīng)放下了，旁人又重提做什么,？”