柳元提醒師父小心,，聶存繼續(xù)挖開洞穴,，然后慢慢抽動鐵盒，最后鐵盒被聶存抽了出來,。
鐵盒被拿出來后,，鐵盒后面還是有一條繩子，雖然沒有火藥炸出,，三人還是極其小心,，等待一陣后,，才往前繼續(xù)要完全取出鐵盒。
就在聶存要往鐵盒處移動時,，突然從鐵盒小洞穴里射出兩支箭,，力道不大，被聶存用劍擋掉,。
“看來還是有些機(jī)關(guān)存在,，小心為要?！?p> 聶存?zhèn)壬砺龑㈣F盒拿起,，然后一抽，快速離開,，小洞穴內(nèi)再度射出兩支箭,，”嗖！嗖,！”這次的箭矢,，強(qiáng)力射出，直接射進(jìn)洞壁中,。
“暗藏鐵盒的人還真是小心,，機(jī)關(guān)算盡！”
“走,，我們下去吧,！”
三人說完，望外跳下,，直接來到小翠山山腳下,，洞穴里蝙蝠大便味道可不好受。
聶存小心翼翼將鐵盒打開,，發(fā)現(xiàn)需要鑰匙,，趕緊將上次得到的鑰匙拿出開鎖。
打開后,，里面有牛皮一張,，拿出仔細(xì)一看，有數(shù)行字,，還有五個圖,。
聶存念了出來：“一蓮既出，經(jīng)常觀想搖晃,，偶而用盡,，再度盈滿時，可增益內(nèi)力,?！?p> “蛻動拳一，一蓮既出,，內(nèi)力玉脂,，澎湃而出，左右互擊,，分神之術(shù),。”
“左攻右濟(jì),，右攻左濟(jì),，左刀右劍，右槍左棍,，兩兩相濟(jì),，互為君臣，各自為政,，互為共主,。”
“蛻動劍,，如蟲變蛹,，如蛹成蝶，暗伏而出,，化靜為動,。”
當(dāng)師父念完牛皮記載,，柳元已經(jīng)可以確認(rèn),，他練的是蛻動功了。
目前自己丹田已經(jīng)化為一蓮,，而且最近被火藥攻擊受損后,，內(nèi)力幾乎喪失，再度滿盈后,，目前內(nèi)力反而增加不少,。
師父看了最下面五個圖，上面有蛻動劍三個字,，看完后遞給葉進(jìn),，然后自己沉思了起來。
葉進(jìn)花了一些時間,，看完后,，拿給柳元，然后演練起蛻動劍,。
柳元接過牛皮,，將內(nèi)容看了一遍,，更加確定自己練成了蛻動功。
心忖：”這張牛皮里,，有兩套武功,，一套是分神之術(shù)，可以左右互作君臣,，也可以各自為政,，互為共主，無論是練刀劍棍槍,，都可運(yùn)用分神之術(shù)來增強(qiáng)戰(zhàn)力,。”
“另一套武功是蛻動劍,，看起來是一種強(qiáng)調(diào)蛻變的功法,，掌握靜動合宜的功法?！?p> 最后,，柳元也是閉上眼睛，開始冥想五個圖,，模擬蛻動劍,。
乍看五圖，簡單易懂,，而且上手容易,，心中演練完，也感覺有些威力,，但不至于成為至尊之學(xué),。
但再仔細(xì)從劍訣出發(fā)，一圖一圖演練后,，威力陡增十倍,。
柳元慨然：”不愧為武林至尊之學(xué)，想不到劍招可以如此精妙,?！?p> 柳元興奮之余，再度在內(nèi)心從頭演練一遍,。
第二次練習(xí),，已經(jīng)有些熟悉，在演練時,，無意中動到蓮花座,，一股內(nèi)力有若成蟲變蛹，如蛹成蝶般涌出,，瞬間將招式變化出來,。
柳元嚇了一跳,，趕緊止住，睜開眼睛,，若有所悟：”原來如此,，所謂暗伏而出，化靜為動,，就是引動蓮花座，發(fā)出內(nèi)力,，引動招式進(jìn)行攻擊,，這威力恐怕又增加數(shù)十倍，速度上應(yīng)該也是如此,?！?p> 聶存心中模擬完畢后，看到柳元睜開眼睛思考,，葉進(jìn)也在旁邊演練,。
于是招了柳元靠近自己，問了柳元：”你覺得這劍法如何,？”
“師父,，單看招式，沒什么獨(dú)特處,，加入了劍訣后,，興起不愧為武林至尊之學(xué)感慨?！?p> “哈哈,，妙啊，柳元,，你是為師看過最有天賦的人,。”
“師父過獎,?！?p> “平心而論，這一是蛻動劍,，還算普通,，倒是口訣可能還要多體會，有些地方為師還是不太懂,，以至于也和你想法一樣,，精妙是精妙，但與其他武學(xué)招式比起來,，最多多出那么一點點而已,，還沒到達(dá)驚嘆處,。”
“嗯,，師父看法精妙,，的確是如此啊?！?p> 師父轉(zhuǎn)頭看著葉進(jìn)練習(xí),，尚有很多未體會之處。
柳元經(jīng)過師父這么一提,，才知道唯有學(xué)過蛻動功內(nèi)力后,，才能真正發(fā)揮蛻動劍式。
一般內(nèi)力,，恐怕沒有如此內(nèi)力動能,，將內(nèi)力暗伏而出，瞬間化靜為動,。
柳元轉(zhuǎn)頭看向葉進(jìn),，看了大師兄的演練，更加確認(rèn)蓮花內(nèi)力才是口訣精隨,，才是發(fā)揮蛻動劍真正要義,。
“師父，我去練一下,?！?p> 柳元拿起寶劍，按照劍招所體會,，再不使用蓮化作內(nèi)力下,，將蛻動劍非常慢的使了出來。
然后以右手使劍為君,，左手空拳為臣,，左手不斷幫助右手增加劍勢，劍勢果然倍數(shù)提升,。
然后向師父說：”師父借劍,。”
聶存笑著說：”分神之術(shù),！”
柳元點頭,，接過師父的來的劍。
左手使長劍,，右手使蛻動劍,，初始雙劍經(jīng)常打結(jié)，后來將劍勢調(diào)慢，雙手漸漸調(diào)和起來,，好不容易左右手才各自將劍式演練完畢,。
“呼，很難,?！?p> 說完，將寶劍歸還給師父,。
“哈哈,，這套分神之術(shù)，師父老了,，決定放棄,，你可多加練習(xí)，日竟有功,。”
“師父不老,，只是看不上吧,！”
“哈哈，就你會說話,?！?p> 葉進(jìn)此時也演練完畢，走了過來,。
“好啦,，這樣我們已經(jīng)知道，蛻動功法雖有所長,，但也不至于相差太多,，你們就選著練，回去后,，可以交給師弟們,，但取名為異動功，知道嗎,？”
“知道,。”
聶存更改蛻動功名字,，弟子普學(xué)后,，此功就可以防備成為武林攻擊目標(biāo)。
全部處理完后,，已經(jīng)近黃昏,，趕緊架設(shè)火堆，準(zhǔn)備在此過夜。
柳元外出打了野味,，葉進(jìn)簡單燒烤后,，三人食用后，圍著火堆聊天,。
沒聊幾句,，梁師成殭尸又來到，一出現(xiàn)就飛撲到柳元這邊來,，張開大口欲吃掉柳元,，聶存長劍幾招就將殭尸逼在外面。
柳元無奈趕緊涂上艾草,，涂完后,，殭尸一動也不動站在旁邊，只要不攻擊它,，梁師成倒成為無害殭尸,。
柳元憋了一晚，也不敢講話,，早早躺平睡覺,。
夜里觀察殭尸，倒尸沒有什么變化,，偶而跳一下,，還算可愛。
凌晨,，公雞一啼,，殭尸又往暗處跳了過去，最后不見了,。
柳元見狀,，無賴搖頭，看見師父起床,，忍不住發(fā)問,，”難不成，讓這梁師成殭尸一直跟著我,?！?p> “柳元，小小年紀(jì),，就擁有一名跟班,，也不錯啊,！”