晨楠最終獲得了90票的高票數(shù),，直接將之前最高66票的記錄拉開(kāi)了將近30票的差距。

　　“你看,，這不就好起來(lái)了嗎,？”晨楠分?jǐn)?shù)出來(lái)后，安逸波對(duì)王越說(shuō)道,。

　　“你覺(jué)得何度的票數(shù)會(huì)是多少,？能有80票嗎？”王越問(wèn)道,。

　　“這個(gè)不好說(shuō)......”

　　這個(gè)三天期限的不確定因素太多了,，安逸波自己都不能確定何度到底能寫(xiě)出什么水平的歌曲來(lái)。

　　何度發(fā)現(xiàn)自己多慮了，晨楠似乎是個(gè)例,，雖然在她后面的選手的票數(shù)都提到了60票以上,，不過(guò)最高的也不過(guò)才78而已。

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　　終于,，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待后,，到何度出場(chǎng)了。

　　“下面有請(qǐng)唱作人何度帶來(lái)他的原創(chuàng)歌曲《不說(shuō)再見(jiàn)》,！”隨著梁曉的話音落下,，補(bǔ)完妝的何度走上了舞臺(tái)。

　　觀眾們對(duì)于何度可以說(shuō)是在30強(qiáng)所有選手中最熟悉的一個(gè)了,，在已經(jīng)播出的好歌曲的所有節(jié)目中,，何度是目前名氣最大的。

　　一眾的音樂(lè)媒體評(píng)審對(duì)何度的期待程度明顯是很高的,，在經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間之后,，很多人其實(shí)都很疲憊了，但聽(tīng)到何度的名字還是提起了精神,。

　　何度抱著吉他在舞臺(tái)中間坐了下來(lái),，后方的屏幕開(kāi)始播放起了何度做的視頻。

　　《不說(shuō)再見(jiàn)》

　　“作詞：何度”

　　“作曲：何度”

　　視頻開(kāi)頭是高中時(shí)諶青青錄的何度坐在教室里的鏡頭,。

　　“你怎么最近怎么老是舉個(gè)相機(jī)到處拍著拍那的,？”鏡頭里穿著校服略顯青澀的何度問(wèn)道。

　　評(píng)審還有評(píng)委都比較驚訝,，沒(méi)想到何度還搞了個(gè)視頻,，而前面選手基本上就只有歌詞而已。

　　而此時(shí)的何度已經(jīng)開(kāi)始了自己的演唱,。

　　他身后的視頻也開(kāi)始放起了何度高中時(shí)的一些照片,。

　　“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝”

　　“再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè),，再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)”

　　何度高昂的曲調(diào)逐漸變得平和,。

　　“留在抽屜的紙條，是你約過(guò)誰(shuí)和誰(shuí)的畫(huà)面”

　　“偷偷傳閱的小說(shuō),，背著老師家長(zhǎng)讀好幾遍”

　　“沒(méi)談過(guò)幾場(chǎng)戀愛(ài),，卻相約伴娘伴郎的靦腆”

　　“青春發(fā)育那幾年，還許著小孩干爹干媽的諾言”

　　何度邊唱著,，身后的視頻也在播放著,，都是何度高中時(shí)和同學(xué)的普通照片，但往往就是這些普通的舊照片,，越能勾起人的回憶,。

　　“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),，畢業(yè)卻因離開(kāi)友誼失眠”

　　“那時(shí)幾首流行歌，成了聚會(huì)KTV里的淚點(diǎn)”

　　“校服藏在衣柜底很丑,，卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)”

　　“運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行曲,，偶爾卻比老情歌還讓人懷念”

　　唱到副歌部分，何度的聲音再次大了起來(lái),。

　　“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué),，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝”

　　“再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的,，最后一頁(yè)”

　　慢慢的,，很多人眼眶都變得濕潤(rùn)了起來(lái)，他們的記憶都隨著何度的歌聲回到了那段青蔥歲月,，當(dāng)時(shí)以為就是一句普通的再見(jiàn),，沒(méi)想到卻真的連再見(jiàn)的機(jī)會(huì)的寥寥無(wú)幾。

　　那些在當(dāng)時(shí)彼此之間嫌棄的老同學(xué),，那些仿佛永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的練習(xí),，還有那個(gè)畢業(yè)冊(cè)上最后一頁(yè)的名字。

　　何度的歌聲還在繼續(xù),。

　　“刻桌上的都是答案,，考試題和喜歡誰(shuí)的答案”

　　“我們相互欠一些賬，一頓午飯或兩根火腿腸”

　　“為了擁抱那一個(gè)人,，笑著哭著擁抱了整個(gè)班”

　　“畢業(yè)照總有些難看,，每次看到卻覺(jué)得特別的暖”

　　為了擁抱那一個(gè)人，笑著哭著擁抱了整個(gè)班,，很多人聽(tīng)到這都露出微笑,，那個(gè)時(shí)期的愛(ài)情，是懵懂且單純的,。

　　“我相信我們還會(huì)再見(jiàn)我相信我會(huì)一直想念”

　　“我相信我們都會(huì)很好,，我相信我相信的一切變成火焰”

　　“照耀彼此的臉茫茫人海，相互看見(jiàn)”

　　此時(shí)何度身后的視頻已經(jīng)放到了他們高三時(shí)的照片了,。

　　“課桌上刻的我愛(ài)你還在”

　　“多少澎湃如海如今成了感慨”

　　“誰(shuí)的青春不迷?！?p>　　“其實(shí)我們都一樣”

　　隨著何度手上的吉他聲越來(lái)越小，這首《不說(shuō)再見(jiàn)》終于唱完了,。

　　而何度身后的視頻也定格在了他的畢業(yè)照上,。

　　“謝謝”何度起身鞠了一躬。

　　現(xiàn)場(chǎng)的掌聲先是零零散散的,，隨后越來(lái)越大,。

　　很多人都楞了幾秒，實(shí)在是這首歌太能拉動(dòng)人的回憶了,。

　　“謝謝何度帶給我們這么優(yōu)秀的作品,，接下來(lái)請(qǐng)四位評(píng)委進(jìn)行投票?！绷簳宰呱吓_(tái)說(shuō)道,。

　　只見(jiàn)黃嚴(yán)毫不猶豫的第一個(gè)舉起了手中的晉級(jí)牌，隨后其余三個(gè)評(píng)委都舉起手中的牌子,，四個(gè)評(píng)委,，何度得了四票！

　　“請(qǐng)問(wèn)四位評(píng)委有什么要評(píng)價(jià)的嗎,？”見(jiàn)四位評(píng)委投完票的梁曉問(wèn)道,。

　　黃嚴(yán)舉起了桌子上的話筒說(shuō)道：”我只能說(shuō)何度能在短短三天時(shí)間內(nèi)，并且還是規(guī)定了主題的情況下,，寫(xiě)出了這么一首能夠引起聽(tīng)眾強(qiáng)烈共鳴的歌曲,，非常優(yōu)秀?！?p>　　等觀眾的掌聲停了后,，另一位評(píng)委繼續(xù)說(shuō)道：“這首歌的創(chuàng)作過(guò)程在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，都會(huì)讓人津津樂(lè)道,！”

　　這位評(píng)委說(shuō)完還向著何度的方向舉了個(gè)大拇指,。

　　見(jiàn)另外兩位評(píng)委不準(zhǔn)備做點(diǎn)評(píng)，梁曉繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道：

　　“下面是100位音樂(lè)媒體代表評(píng)審?fù)镀杯h(huán)節(jié),，首先是第一排的10位音樂(lè)媒體代表,，請(qǐng)投票?！?p>　　第一排十人竟然有九人都舉起了晉級(jí)的牌子,。

　　第二排，8人

　　第三排,，10人

　　......

　　投票完成后何度看了看每排評(píng)審最右邊用來(lái)計(jì)數(shù)的LED燈牌,，他在心中默默的計(jì)算了下，但還沒(méi)等他算出最終的數(shù)字就聽(tīng)到身邊的梁曉說(shuō)道：

　　“何度選手的最終票數(shù)為......95票,，恭喜何度”

　　現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)媒體評(píng)審們紛紛鼓起了掌,，何度則是微笑著微微鞠躬表示感謝。

　　而何度身后屏幕上的選手的排名,，晨楠也由第一降到了第二名,。第一的位置上變成了何度的名字。

　　相應(yīng)的,，因?yàn)檫@個(gè)名單只顯示票數(shù)前十名的原因,，之前的第十名的名字已經(jīng)從上面消失了。

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　　何度下臺(tái)的第一件事便是找工作人員要回自己的手機(jī),，并且借了一個(gè)充電器,。

　　而在錄制場(chǎng)地另一處的安逸波看著眼前屏幕上何度下臺(tái)的身影,，突然轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　“你去哪,？”王越追出房間望著安逸波的背影問(wèn)道,。

　　“杭城！”安逸波回道,。

　　“這節(jié)目還沒(méi)錄完呢,！”

　　安逸波這次卻沒(méi)答應(yīng)王越的話語(yǔ)，王越只能望著他越來(lái)越遠(yuǎn)的背影嘆了口氣,，繼續(xù)回房間保證節(jié)目錄制流程的正常進(jìn)行,。