錢欣君,、宋蘭兒和林子君三位美女在秋水閣聚會之后,，學(xué)堂里就傳出一件事——林子君拜錢老師為姐姐,，林子君獲贈劍譜,，被人津津樂道,。殷可可坐不住了,，在上自習(xí)課的時候,，在空白本子上寫了一行話,，然后把本子推給好友兼同桌林子君,，問她,。

　　“君，你拜錢老師為姐姐,，真有此事嗎,？”

　　看到這里，林子君接著在那一行話下面寫道：“是的,，事發(fā)突然,，宋老師起哄，錢老師就認(rèn)我做干妹妹了,?！?p>　　“是你主動的嗎？”

　　“不是,，我哪敢啊,。”

　　殷可可看到林子君的回答,，心里更是嫉妒,，難過啊傷心啊。自己辛苦努力錢老師都看不見,，在不經(jīng)意之間就捧別人做了主角,，錢老師真是不公平。但是,，她不能表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受,，也沒力氣寫字了，只能強(qiáng)顏歡笑地說道：

　　“恭喜你啊,，能有錢老師那么好的姐姐,?！?p>　　林子君看到殷可可眼里的苦澀與憤懣,，她有點(diǎn)不知所措,。

　　“錢老師待你也是極好的?！傲肿泳参康?。

　　林子君在秋水閣參加宴會回來，三日后,，應(yīng)邀又至秋水閣練習(xí)彈箏,。在秋水閣的客廳里，溫暖如春,，香氣襲人,。林子君坐在箏旁彈奏，錢欣君坐在她身邊,，有時還要手把手幫林子君糾正錯音,，林子君受寵若驚。林子君彈起來很認(rèn)真很投入,，彈的正是《春江花月夜》,。

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生,。

　　滟滟隨波千萬里,，何處春江無月明！

　　江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,，月照花林皆似霰,；

　　空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見,。

　　江天一色無纖塵,，皎皎空中孤月輪。

　　江畔何人初見月,？江月何年初照人,？

　　人生代代無窮已，江月年年只相似,。

　　不知江月待何人,，但見長江送流水。

　　白云一片去悠悠,，青楓浦上不勝愁,。

　　誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓,？

　　可憐樓上月徘徊,，應(yīng)照離人妝鏡臺。

　　玉戶簾中卷不去,，搗衣砧上拂還來,。

　　此時相望不相聞,，愿逐月華流照君。

　　鴻雁長飛光不度,，魚龍潛躍水成文,。

　　昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家,。

　　江水流春去欲盡,，江潭落月復(fù)西斜。

　　斜月沉沉藏海霧,，碣石瀟湘無限路,。

　　不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹,。

　　錢欣君在旁清唱,，一唱一和，兩人配合得非常默契,，相視而笑,，真乃知音，彼此心里無比的欣慰,。

　　“興趣是最好的老師,。‘知之者不如好知者,，好知者不如樂之者’,，意思是說：對于學(xué)識，懂得它的人不如喜歡它的人,，喜歡它的人又趕不上醉心于它,、以它為樂的人。推而廣之,，學(xué)琴也是一樣,。看到你彈琴,，非常認(rèn)真,，投入了感情，這是一件很好的事,，只是有些技法生疏,，需要多加練習(xí)?！板X欣君說,。

　　“謝謝錢姐姐指教，我會勤加練習(xí)的,。我只是覺得箏的音色很優(yōu)美,，有別于畫畫作詩的美,，所以很想學(xué)好它，如果人不開心時,，可以自我排解。如果是旁人不開心時,，可以為其解憂,。“林子君說,。

　　“嗯,，以后，你得空就到秋水閣來練琴,。以你的天賦,，日后必會揚(yáng)名天下。我再問你,，你可領(lǐng)會你剛才彈的《春江花月夜》的意境,？“