手里沒有東西，把柄又被捏在別人手上,，彭詩(shī)詩(shī)卻死不悔改,。

　　“這都是污蔑,！”彭詩(shī)詩(shī)犟著一張嘴,。

　　班主任徹底對(duì)她失去耐心,。

　　“你不用不承認(rèn),，因?yàn)檫@件事已經(jīng)成為事實(shí),，再狡辯也沒用?！?p>　　一錘定音,，絲毫不給彭詩(shī)詩(shī)再說話的機(jī)會(huì)。

　　“對(duì)了......”班主任突然補(bǔ)充,，“年級(jí)主任明天就光榮下崗,，你可以去看望一下他,。”

　　彭詩(shī)詩(shī)登時(shí)一身冷汗就出來了,。

　　他們,？他們什么時(shí)候知道這件事的？??！

　　她的計(jì)劃明明就是完美無缺的！

　　彭詩(shī)詩(shī)堅(jiān)決不對(duì)自己的能力產(chǎn)生疑問,。

　　她的答案都是年級(jí)主任給她的,，因?yàn)樗雽W(xué)的時(shí)候就知道她的真實(shí)身份了。

　　所以當(dāng)她提出要答案的時(shí)候年級(jí)主任沒有一絲猶豫,，只是期期艾艾地表達(dá)自己想升職的意愿,。

　　彭詩(shī)詩(shī)裝模作樣地同意了。

　　事實(shí)上她根本就沒告訴她爸爸,。

　　但是只要她這段時(shí)間的成績(jī)提上來了,，后面的計(jì)劃就順理成章。

　　可惜現(xiàn)在一切都?xì)Я恕?p>　　一切都?xì)Я耍?p>　　彭詩(shī)詩(shī)眼底陰鷙,，憤恨地看著班主任,。

　　班主任被她看得毛毛地。

　　幸好門口及時(shí)來人,，打斷兩人的獨(dú)處時(shí)間,。

　　“老師好,?！遍T口的女人穿著一身西裝，氣質(zhì)干練,。

　　班主任回過神來,，“您好，您是彭詩(shī)詩(shī)的家長(zhǎng)嗎,？”

　　女子搖頭,，禮貌道：“我是她父親的秘書，他派我來接她回家,?！?p>　　班主任皺眉，但還是溫和道：“彭詩(shī)詩(shī)她最近心態(tài)不是很好,，希望家長(zhǎng)能多陪陪她,。”

　　“知道了,，謝謝老師關(guān)心,?！泵貢芏Y貌。

　　“不,！我不回去,！憑什么讓我回去！”彭詩(shī)詩(shī)掙扎,。

　　秘書不管她的掙扎,，拉著她離開。

　　班主任目送她們離去,，最終嘆了一口氣,，什么都沒說。

　　彭詩(shī)詩(shī)作弊被遣送回家這件事傳得很開,。

　　班里的人都覺得自己被騙了,。

　　所謂的在家刻苦學(xué)習(xí)，所謂的學(xué)習(xí)有技巧,，其實(shí)都是她偷來的,。

　　一個(gè)人怎么可能再兩個(gè)月內(nèi)將成績(jī)提升這么多？他們班的人可不是吃素的,。

　　但是她偽裝的面孔欺騙了他們,。

　　這件事一度激起班上的憤慨，一到下課時(shí)間就有人聲討彭詩(shī)詩(shī),。

　　所幸班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)狀況,。

　　“同學(xué)們，彭詩(shī)詩(shī)的事相信大家都很生氣,?！?p>　　班主任頓了頓，“我也很生氣,，很難過,，但是馬上就要高考了?！?p>　　“你們現(xiàn)在討論的都是別人的事,，別人的人生，但接下來你們面對(duì)的是自己的人生,?！?p>　　班主任的話很誠(chéng)懇，氣氛一下子靜下來,。

　　“唯有將知識(shí)掌握在自己手里才是真的,。”

　　班主任最后結(jié)語(yǔ),，安撫了一干浮躁的心,。

　　是啊,，很多路沒有捷徑，唯有走好自己的每一步,，才能真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

　　彭詩(shī)詩(shī)的事給這些人敲響一記警鐘。

　　本來因?yàn)楦呖紒砼R有些浮躁的心頓時(shí)沉寂下來,。

　　有那個(gè)時(shí)間八卦,，還不如用來學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,。

　　說不定能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)呢,，說不定能多復(fù)習(xí)到一個(gè)考試的重點(diǎn)呢。

　　未來的一切都不可知,，只有現(xiàn)在是最能把握住的,。