于是學(xué)霸們異口同聲地說(shuō)：＂兩只鳥?。?p>　?。⑴尽?p>　　老師反手對(duì)著黑板就是一拍,，表情嚴(yán)肅地看著這群學(xué)霸們,。就在大家都以為他要以這兩只鳥來(lái)借物諷人的時(shí)候,。

　　他對(duì)著學(xué)霸們就是一頓臭罵,，＂混賬東西,，都不好好聽課?。?p>　　學(xué)霸們：,？,？？？

　　老師推了推眼鏡又道,，＂怎么還不服,？！＂

　　班長(zhǎng)也學(xué)老師推了推眼鏡,，弱弱問(wèn)道,，＂老師，我們做錯(cuò)了什么,？＂

　　老師冷哼一聲,，指著窗外說(shuō)，＂這就是你們不好好學(xué)習(xí)的證據(jù)?。?p>　　學(xué)霸們看了一眼窗外的鴿子又看了一眼老師,，還是不明所以。

　?。?。＂老師搖搖頭一副恨鐵不成鋼的表情，＂看來(lái)你們還不知道錯(cuò)在哪里,。＂

　　學(xué)霸們點(diǎn)頭,。

　　這時(shí)老師露出一種憂郁的神情，他的聲音也變得憂郁,，他說(shuō),，＂在我看來(lái)，窗外什么也沒(méi)有,，可你們卻看見(jiàn)鴿子,。難道是我的眼睛出現(xiàn)了問(wèn)題了嗎？＂

　　學(xué)霸們點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　老師搖搖頭,，那消瘦的身子宛若清郁的荻花，在風(fēng)中瑟瑟晃悠,，他從灰袍里掏出一把扇子,，倏的一下打開，

　?。⑽矣诖巴庖?jiàn)無(wú),，你們卻從窗外窺見(jiàn)有，這說(shuō)明你們對(duì)于學(xué)習(xí)還不到忘我的境界,，這難道不是你們的錯(cuò)嗎,？＂

　　有學(xué)霸表示不服，立即舉手,，老師讓他站起來(lái),。學(xué)霸站起來(lái)后辯論道，＂首先＇忘我＇不意味著無(wú)視或忽視周圍的一切。＂

　　接著另一個(gè)學(xué)霸舉手起來(lái),，＂其次,，我們從窗外看見(jiàn)兩只鳥，是事實(shí),，我們追求的是唯物論,。而老師您什么也沒(méi)有看見(jiàn)，是虛假的,，您追求的可能就是傳說(shuō)中的唯心論,。＂

　　老師張了張嘴，正想說(shuō)些什么,，又有一個(gè)學(xué)霸舉手起立，她說(shuō),，＂最后,，綜合以上觀點(diǎn)我們得知，老師您看不見(jiàn)窗外的鳥可能是得了近視眼老花眼而又沒(méi)有戴眼鏡的緣故,，或者可以俗稱為瞎,。＂

　　班里的學(xué)霸露出一個(gè)蜜汁微笑，目光在老師和三個(gè)同學(xué)之間徘徊,。

　　蘇蘿看的目瞪口呆,，她總覺(jué)得還有下文。

　　果然……

　　老師度（duo）開扇子,，輕輕扇動(dòng)給自己送去一絲涼意,，他對(duì)站起來(lái)的三位同學(xué)笑了笑，嘴角堆砌起幾層細(xì)細(xì)的唇紋,，他說(shuō),，＂看來(lái)你們這幾個(gè)同學(xué)對(duì)老師的說(shuō)法很有意見(jiàn)，并且覺(jué)得自己認(rèn)真聽課了,。＂

　　站起來(lái)的三個(gè)學(xué)霸自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　＂好了,，接下來(lái)老師要帶大家深入了解《逍遙游》,，就由你們來(lái)背誦一下吧。＂

　　 what ,？?。?p>　　三個(gè)學(xué)霸如遭雷劈,，

　?。⒗蠋煟陂_玩笑？＂

　?。⒗蠋煟,。?！您是教數(shù)學(xué)的?。?p>　　＂老師,，術(shù)業(yè)有專攻?。。?p>　?。⒑芎?，那你們把逍遙游里鯤鵬每小時(shí)上天的速度，把鯤鵬上天遇到的阻力,，以及鯤鵬因?yàn)樯咸焓е厮Ｏ碌牡匦囊η蟪鰜?lái)?。?p>　　＂哦,，好的,。＂學(xué)霸們松了一口氣，計(jì)算這點(diǎn)東西聽起來(lái)不是很難,。

　?。⑦€有《祭十二郎文》的……＂

　　＂老師求放過(guò)?。?p>　?。⒖赐嫘Φ摹＃⒗蠋熓掌鹕茸?，拿出一冊(cè)書,，＂讓我們翻到書本74頁(yè)，接下來(lái)講解這道練習(xí)題,。＂