秦聲沒想到就這樣碰到了柳依依,。

　　A大附中實驗樓前那排濃密的國槐，把三月的春光切割成細(xì)碎的亮片,，投在樓前的臺階上,。紅色的數(shù)字顯示屏上滾動著幾行字幕：“歡迎各屆校友”“慶祝建校60周年”還有一系列活動的時間和地點(diǎn)。還沒有到下課時間,，校園里沒有什么人，很安靜。一個穿白風(fēng)衣牛仔褲的姑娘正在實驗樓前停自行車,，又從車的后座上小心翼翼的拿下一個大紙箱,。

　　秦聲走上了樓前的臺階，發(fā)現(xiàn)姑娘穿的不是白風(fēng)衣,，而是白大褂,，姑娘梳著馬尾，一張清秀的臉上有淡淡的妝,，兩條耳線晶瑩閃亮,。他下意識的問了一句：“老師，要幫忙嗎,？”

　　姑娘沒有回頭,，微笑的回答：“好的，謝謝您,。我去3樓生物實驗室,。箱子不沉，就是有點(diǎn)兒大,，您幫我扶著那邊,。”

　　生物實驗室,？秦聲扶著箱子的一側(cè),，兩人一起走進(jìn)樓里。秦聲覺得聲音有些耳熟,，看了她一眼,，箱子擋住了一大半臉，他薄唇開啟,，說：“好巧,，我也去生物實驗室。您是教生物的老師嗎,？”

　　姑娘又一笑,，說：“不是。今天不是附中的校慶嘛,，我是來幫忙的,。這箱子里面是待會兒上課用的花?！?p>　　秦聲淡淡一笑,，回應(yīng)說：“我也是來參加校慶活動的，我在附中上了6年,，7年前畢業(yè)的,。生物組李山老師是我的初中班主任,。”

　　姑娘笑容又燦爛了幾分：“那您是學(xué)長啊,，李山老師也教過我呢,。您......看著面熟啊......秦聲？秦聲學(xué)長,？你也戴眼鏡的嗎,？”

　　秦聲聞言有些驚訝，似乎正在腦海里搜尋記憶,，對方已經(jīng)自我介紹了：“我是柳依依,。我在高一奧數(shù)集訓(xùn)的時候，你給我們做過輔導(dǎo),?！?p>　　柳依依？秦聲腦海里浮現(xiàn)出了一個短發(fā)女生的形象,，終于把她和眼前人重合起來,，確實是她！不禁失笑：“真是認(rèn)不出來了,，那時候你的頭發(fā)好短的,，像男生一樣?！?p>　　柳依依也笑了：“中學(xué)的時候我嫌長發(fā)不好打理,，短發(fā)稍長一點(diǎn)兒又會亂翹，干脆就剪寸頭了,?！?p>　　秦聲表情突然變得有些窘迫，說：“那年,，球場上我那一腳球,，實在是……”

　　柳依依卻不等他說完，就截斷了他的話：“還記得吶,？沒事沒事,，早就過去了。別往心里去,?！?p>　　說話間，生物實驗室到了,，秦聲敲了敲開著的門,，問：“李老師在嗎？”

　　柳依依也問了一句：“李老師,？”

　　一個沙啞的聲音回答：“在,。依依來了,。哎喲，秦聲,！什么時候回來的,？”

　　一個五十多歲的高高瘦瘦男老師走了出來，一把握住了秦聲的手,。

　　“上周回來的。您這嗓子,？”

　　“老毛病了,，咽炎。教師職業(yè)病啊,。你在國外過得怎么樣,？聽說你拿了個青年科學(xué)家獎，下午要給學(xué)弟學(xué)妹們做演講吧,?！?p>　　“是。碩士論文答辯過了,，開始準(zhǔn)備博士論文,。有兩年沒回國了，趁著母校邀請回來看看,?！?p>　　“哎呀，當(dāng)年你剛到我的班上,，是個還不到1米5的小不點(diǎn),，如今也長成1米8的大小伙子了！西裝革履的,，夠帥氣,！你一個人來嗎？”

　　“高中部的老師們已經(jīng)去看過了,，碰到了幾個同學(xué),。我待會兒還得見校長，就先過來看看您,。還有的同學(xué)要下午過來,。”

　　李山老師和秦聲寒暄著,，柳依依眼神示意秦聲放手,，自己一個人把箱子放在地上，低下頭把眼里的一絲慌亂掩藏了起來,，但是兩頰卻似著火般騰起一片紅云,。

　　李老師轉(zhuǎn)過頭吩咐柳依依：“就像去年那樣擺好了,。”柳依依答應(yīng)著,，打開箱子,，雙手捧出一大盒子粉色的桃花。

　　秦聲一直克制著在自己的眼神,，不過很多年以后他都還記得那一瞬間柳依依的臉龐,，燦若桃李，粉似朝霞,，人面桃花相映紅,。

　　只是這時的他還粗心的以為她是因為搬箱子上樓的結(jié)果。隨口問：“這是要講花的結(jié)構(gòu)嗎,？”

　　李老師解釋說：“今年校慶有校友進(jìn)課堂的環(huán)節(jié),，讓校友們重溫在附中教室上課的時光。我就想安排一節(jié)熱鬧的老少皆宜的課,。依依從去年起,，每周來附中給學(xué)生們上一節(jié)選修課，叫植物的識別,。我這嗓子不好,，就讓她今天給大家講講如何區(qū)分桃李杏櫻花海棠。學(xué)生們,、校友們聽了這節(jié)課以后,，周末出門踏青就能學(xué)以致用?！?p>　　秦聲笑著說：“您老真是有心,。春天正是這些花開得好的時候。這些花我也分不清呢,?！?p>　　柳依依一邊往實驗臺上擺著花，一邊說：“有個討巧的方法,。你可以在結(jié)果之后來看看一棵樹接的是什么果實,，明年春天你再看到這棵樹開的花就能馬上說出是什么花了。這些花都是從我們園藝系的花圃里摘的,，這么多種放在一起,，乍一看，真不容易分呢,。李老師,，師母說，下次再要這么多花,，得按朵收您的費(fèi),?！?p>　　秦聲一時沒反應(yīng)過來，師母是誰,。瞬間又想到李老師的夫人正是A大園藝系的系主任史如英,。只聽李老師撇了一下嘴說：“又掉錢眼兒里了吧，讓你們史主任親自來我這兒管我要錢,。再說了,，實驗材料費(fèi)、課時費(fèi),，我可是沒欠過你一分?。　?p>　　秦聲看著柳依依一邊又捧出了一盒子花,，覺得自己閑在一邊聊天不太合適，便主動提供幫助：“這是什么花,？我?guī)湍銛[吧,。”

　　柳依依答道：“這是櫻花,，關(guān)山櫻,。一桌一朵。謝謝,?！比缓蠼又罾蠋煹脑挷缯f：“師母那是有經(jīng)濟(jì)頭腦。這些花要是擱我店里,，分分鐘能產(chǎn)生幾倍的經(jīng)濟(jì)效益,。師母現(xiàn)在最關(guān)心的就是園藝系的就業(yè)率?！闭f著,，從隨身小包里拿出一張名片，雙手遞給秦聲：“學(xué)長,，這是我和同學(xué)開的學(xué)生公司,，就在A大南門，您可以來用餐,、聚會,、讀書、陪女朋友學(xué)花藝,?！闭f完，她已經(jīng)心都快跳到了嗓子眼,，幸好,，另外兩個人聽不到,。

　　秦聲看著名片，輕聲的念著：“時舒,，餐廳,，書吧，花藝,。學(xué)生公司CEO,，柳依依?！?p>　　李老師不屑的口吻說：“你那個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項目玩一玩就得了,，頂多再爭個創(chuàng)業(yè)大賽的獎。別花那么多的時間和精力,。趕緊把教師資格證考下來才是正經(jīng)的,。要不就把你的功課好好準(zhǔn)備一下，離考研不到1年了吧,。你們系主任等著你做關(guān)門弟子,，我這里也還等著你畢業(yè)來接班呢?！?p>　　柳依依見秦聲沒有接“女朋友”的話題,，隱隱有些遺憾，這時下課鈴響了,。她把最后幾朵花擺好,，趕緊去準(zhǔn)備多媒體課件投影。一會兒,，一班穿校服的孩子排著隊進(jìn)了實驗室,，欠身行禮：“老師好！”又陸陸續(xù)續(xù)來了些校友,，李老師和秦聲忙著招呼,，實驗室里變得擁擠起來。上課鈴響了,。

　　李老師站到講臺前,，簡要的幾句開場白，介紹了柳依依和這節(jié)課的內(nèi)容,，便把課堂交給了柳依依,，走到走廊，和等在那里的秦聲繼續(xù)攀談,。

　　柳依依的開場是幾首關(guān)于花的詩詞,，本來是早就爛熟于心的，卻感覺大腦有些空白，只能照著演示文稿念,。后來演示的時候,，拿起一朵碧桃，卻說的是“這朵海棠......對不起,，這是一朵碧桃......”幸好沒有再犯其他科學(xué)性錯誤,。好不容易捱到下課，卻見李老師身邊不見了秦聲,，估計是作為杰出校友代表,，和校長共進(jìn)午餐去了。她一邊收拾實驗臺,，一邊和李老師聊著剛剛上過的課,。

　　李老師微笑著說：“我覺得你有點(diǎn)兒緊張。沒上過這么大場面的課吧,。我一會兒給你幾個題目,，你好好寫幾個教學(xué)設(shè)計讓我看看。然后你自己找個空教室試講幾遍,。沒有學(xué)生配合就自問自答,。用手機(jī)錄下來，自己給自己挑毛病,。你們非師范生沒有經(jīng)過教態(tài)、語言,、板書這些技能的訓(xùn)練,，你要好好補(bǔ)一補(bǔ)?！?p>　　柳依依點(diǎn)頭應(yīng)承著,，和李老師在學(xué)校食堂用過了午飯，想著系里下午還有課,，再說附中自己是常來的,，畢業(yè)沒幾年，中學(xué)同學(xué)每年都聚會,，就先走了,。經(jīng)過校門時，看了一下校友演講的時間,，確認(rèn)自己回到系里,，能夠趕得上看網(wǎng)絡(luò)直播，才騎車離開,。