過了兩天，柳依依辦好新的電卡,，給陶林送回去的時(shí)候,，開門的是一個(gè)20多歲的女子：“你找誰,？”
“我找陶林?！?p> “林姐,，有人找你?！迸幼岄_門,，朝里面喊了一聲。
“誒,，你來了,。這是我銷售部的同事，你的另一個(gè)房客,，小謝,?！碧樟诸^上包著干發(fā)帽,，臉上貼著面膜，一邊走,，一邊用手按著面膜,，“小謝，這是柳總的女兒,?！?p> “你好，我是謝云,?！?p> “你好，我是柳依依,，我來送新電卡,。”柳依依掏出新電卡和說明書,。
“小謝,，幫我收一下?！敝x云接過電卡,，插進(jìn)陶林家居服的口袋里。
柳依依說了新卡的使用方法，謝云一邊翻看著說明書,，一邊說：“只要卡里有錢就有電,，不用查電表了，對吧,？”
柳依依點(diǎn)頭說,，“是的。很對,?！?p> “你真的是柳總的女兒？”謝云一臉疑惑的看著柳依依,。
“有什么不對嗎,？”
“柳總有40了？有這么大的女兒了,？昨兒我們部門的人還說呢,，柳總這么年輕就......”喪偶了三個(gè)字被謝云硬生生的憋了回去，改成了別的話,，“管著這么一大攤子事情,，真讓人想不到?！闭f完謝云心里暗暗松了一口氣,。
柳依依很少聽到別人評價(jià)父母，一時(shí)間不知道怎么回應(yīng)好,，難道要說父母結(jié)婚早,，要孩子也要得早嗎？瞬間場面有些冷,。
陶林知道謝云話里的“昨天部門的人說柳總”指的是啥,，聊天的時(shí)候她也在。她聽見謝云差點(diǎn)禍從口出,，驚得一把扯下面膜,，趕緊轉(zhuǎn)了個(gè)話題：“那個(gè)，新電卡,，新電卡里有錢嗎,？”
柳依依有點(diǎn)感激陶林的救場：“辦新卡的時(shí)候，存了100塊,?！?p> “那太好了，謝謝你,?！?p> 柳依依不再多待,，起身告辭。
關(guān)上大門,，屋里的謝云捂著嘴說,，“林姐，我又差點(diǎn)說錯(cuò)話了,?！?p> 陶林皺眉說，“你什么時(shí)候說話過過腦子,？別總是圖一時(shí)的嘴上痛快,！”
......
柳依依還是每周去半天五層的遺傳實(shí)驗(yàn)室，給師兄師姐幫忙,。一開始只是洗洗涮涮的活,，后來也配個(gè)試劑，記個(gè)數(shù)據(jù)什么的,。史主任很忙,，柳依依很少見到她。
這天是劉媛老師把她叫到辦公室,，給她下達(dá)的任務(wù)：“史主任說讓你到專業(yè)網(wǎng)站查文獻(xiàn),。這張紙上寫的是關(guān)鍵詞，這是網(wǎng)址,，用戶名和密碼,，登陸以后就可以下載文獻(xiàn)?！闭f著劉老師打開網(wǎng)站,，示范給她看,，“一般做研究之前,，都要先閱讀大量的文獻(xiàn)?？纯茨愀信d趣的內(nèi)容別人是不是已經(jīng)做了,，怎么做的，自己還能不能做得更好,。當(dāng)然也可以在閱讀文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題,。”
柳依依下載了十幾篇文章,，回到宿舍看,。筆記本電腦是爸爸送的20歲生日禮物?？粗粗屠Я?。太枯燥了,，一點(diǎn)兒頭緒也沒有。這些論文跟自己有半毛錢關(guān)系嗎,？可是,，劉老師還要自己寫個(gè)文獻(xiàn)綜述，她雖然講了文獻(xiàn)綜述怎么寫,，可是柳依依還是不知道怎么動(dòng)筆,。就像以前寫作文的時(shí)候，老師說了讀后感怎么寫,，可是看完書之后,，還是不會，因?yàn)槟X子里根本就沒有想法呀,。哎,，柳依依對著電腦長吁短嘆，常怡蓁同情的看著她,，表示愛莫能助,。
一直拖到交稿前的一天，柳依依把十幾篇文章的摘要拷貝粘貼在了一起,，湊了一篇文獻(xiàn)綜述,，膽戰(zhàn)心驚的傳給了劉老師。劉老師什么也沒說,，又發(fā)了十幾篇文章給她,。還是一周后交文獻(xiàn)綜述。柳依依的內(nèi)心在哀嚎,，忍耐著看完了十幾篇文章,，這次的文章之間關(guān)聯(lián)性稍稍強(qiáng)一點(diǎn)，柳依依把文章的摘要略作合并,，又交了差,。
劉老師很快回復(fù)：“這是以前的學(xué)生看了這十幾篇文章以后寫的文獻(xiàn)綜述，你對比一下你和他寫的,，后天下午實(shí)驗(yàn)課后到我辦公室來談?wù)勼w會,。”柳依依看了范文,，突然明白文獻(xiàn)綜述該怎么寫了,，原來就是合并同類項(xiàng)啊,！合并不同文章里的相同或相近的研究結(jié)論,，寫在一個(gè)段落里。柳依依重新看了一遍劉老師給的十幾篇文章,，整理了一下相同的部分和不同的部分,，仿照范文,，又寫了一篇文獻(xiàn)綜述給劉老師發(fā)了過去。
劉老師回復(fù)了一段語言,，她說：“柳依依,，一篇篇文章就像面粉，韭菜,，肉,，水和配料，文獻(xiàn)綜述就是把它們做成餃子呈現(xiàn)出來,，而不是把它們分別做熟端出來,。看來你已經(jīng)知道怎么做餃子了,。接下來你要學(xué)著把餃子做得跟好看,，更美味。你第一次找的文章相互之間關(guān)聯(lián)性太差,，所以很難寫在一篇文獻(xiàn)綜述里,。希望這第一次的艱難有助于你日后的順利。建議你找多幾個(gè)關(guān)鍵詞相同的文章來寫,。好了,，不用來我辦公室面談了。一周以后再交一篇文獻(xiàn)綜述,。記得保存好參考文獻(xiàn),。有什么問題及時(shí)提出來。加油,！”
柳依依又跑到五層實(shí)驗(yàn)室向師兄師姐取經(jīng),。一個(gè)師兄指著實(shí)驗(yàn)室的電腦說，“你自己去搜吧,，有好多篇呢,。最近幾年的論文都在那里面?！绷酪揽截惲艘淮蠖盐恼聨Щ厮奚?，先看文獻(xiàn),，再看綜述,，感覺豁然開朗。
柳依依不知不覺已經(jīng)交了好幾篇文獻(xiàn)綜述了,，轉(zhuǎn)眼又快到元旦了,。這回柳依依絲毫沒有為節(jié)目發(fā)愁，男生那邊出了個(gè)相聲,，女生這邊還是由李丹丹領(lǐng)銜的歌舞,。杜曉涵有了去年聚餐的經(jīng)驗(yàn),，今年還想再來一次，只不過時(shí)間提前到了一個(gè)沒有課的下午,，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)都有自己的安排了,。于是杜曉涵在班群里投票，讓大家表決可不可以帶“朋友”,，“朋友”的費(fèi)用誰出,。結(jié)果是：可以帶，班費(fèi)出,。班費(fèi)是每個(gè)同學(xué)每次交100塊錢,，由杜曉涵管錢，張震宇管賬目,，用于班級公共事務(wù)集體開支,，用完了再交。
常怡蓁得知結(jié)果,，問柳依依投的是什么,，柳依依說：“可以帶，班費(fèi)出,?！?p> “為什么，這對單身狗們不公平,，看別人秀恩愛,，自己還要多掏錢?！?p> “誰說只能帶男朋友或者女朋友,？大家都帶朋友，認(rèn)識的人是不是可以多一點(diǎn),？”柳依依看問題的角度顯然不一樣,。
“杜曉涵安的是這個(gè)心思？”
“我可沒有這么說,?！?p> “那咱們倆帶什么人去呢？大俞和婷兒,？施然會不會生氣,？”
“宋婷肯定不會去，她這些天忙著排練呢,?！?p> “也是，大俞呢？她好像要去家教,?！?p> “看看她的時(shí)間，聚餐完了再去家教也可以吧,?！?