1）
蘇華和小混混打架進(jìn)醫(yī)院的事情像一陣風(fēng)在幾天之內(nèi)傳遍整個(gè)校園,，蘇華因此成了校園的“風(fēng)云人物”,。
老師們說：“這孩子爛泥扶不上墻，恐怕要帶壞學(xué)生,，讓他與他們保持距離,?！?p> 學(xué)生們說：“華哥好氣魄,，有勇氣,，我們向你學(xué)習(xí)?！?p> 老師從教學(xué)角度出發(fā)，蘇華自然不是他們心中值得作為標(biāo)準(zhǔn)的楷模。
學(xué)生們長期被學(xué)校強(qiáng)烈的升學(xué)氛圍壓迫,，蘇華做了他們不敢做之事,，自然受到崇拜。
蘇華揣著在醫(yī)院吃肥的幾斤肉和頭上的傷疤回到學(xué)校,。
“蘇華,，你站起來?！?p> 蘇華的行為讓劉大“?！痹诒姸嗬蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)面前抬不起頭來。蘇華歸校,，她怎么會(huì)放過找他出氣的機(jī)會(huì),。
“是!”蘇華的眼睛始終沒有離開孫小爽。
“你,、你……”劉大“?！笔稚舷露秳?dòng)，臉憋的通紅,，竟然不知道從何說起,。
同學(xué)們都屏住呼吸，做好吃瓜群眾的表情,，劉大“?！钡谋砬楹蛣?dòng)作更是把氣氛推到最高點(diǎn)。
“老師,，我錯(cuò)了,！”蘇華雙手向后一擺，腰一折,，大聲叫道,。
劉大“剩”看到蘇華的態(tài)度不錯(cuò),，氣頓時(shí)消了大半,，邁著輕巧的步子回到講臺(tái)。
“咦……”
“切,，就這……”
“噓……”
情節(jié)的發(fā)展與吃瓜群眾們的腦回路相背,，人群中響起此起彼伏的不滿聲。
“說說吧,！你錯(cuò)在哪兒,？”
劉大“剩”從壓低的鏡片邊緣瞥瞥蘇華,，漫不經(jīng)心地問道,。
“我……我……”
蘇華快速地將當(dāng)天晚上的畫面在腦中回放數(shù)遍,，他推了未然，自己打了他,，他用啤酒瓶打破了自己的頭……
“你還說你知道自己錯(cuò)了,，純屬敷衍。啪!”
劉大“?！蔽⑴值氖终婆脑谥v桌上,，“未然，你站起來,，聽說你也在場,。”
未然本屬吃瓜群眾的一員,，聽到自己名字,，心里咯噔一下，突然驚覺自己即將成為被吃瓜群眾圍觀的人,。
“我……”
未然的這個(gè)主角的出現(xiàn)再次將班里吃瓜群眾的激情點(diǎn)燃,。
“想不到未然也在場……”
“對啊,！對?。∥也陆酉聛硎枪费膭∏椤?p> “天啊!這不會(huì)是一場英雄救美吧,？”
“沒錯(cuò),！沒錯(cuò)!我看平時(shí)他倆關(guān)系就不一般?！?p> “可不是,，可不是!”
“不對，未然不是和孟潮一對兒嗎?”
“哎呀,！那是過去式了,！你落伍了！”
“……”
底下的同學(xué)們頓時(shí)被自己驚奇的腦洞弄得自嗨起來,，響起“嗡嗡嗡”的聲音,。場面一度失控。
“咳咳!”
劉大“?！备杏X自己的風(fēng)頭被搶,，大聲咳嗽幾聲，同學(xué)們霎時(shí)間安靜下來,，高高豎起吃瓜群眾的耳朵,。
“你們兩個(gè)的事兒，下來再好好算賬,，現(xiàn)在,，你們兩個(gè)準(zhǔn)備接受懲罰,。一個(gè)去掃男廁所，一個(gè)去掃女廁所,，各負(fù)責(zé)一個(gè)星期,。”
“嗯,！有點(diǎn)兒輕……”
吃瓜群眾的一員小聲嘟囔道。
“不輕了,，你沒看見那廁所多臟,，動(dòng)不動(dòng)還堵塞?！绷硪幻貞?yīng)道,。
“……”
同學(xué)們又因劉大“剩”的懲罰結(jié)果七嘴八舌地議論起來,。
“好啦好啦!”劉大“?！迸呐氖郑艾F(xiàn)在咱們繼續(xù)上課,，這節(jié)繼續(xù)講試卷……”
“哎呀……”
“真是無聊?。 ?p> 班主任課前的小插曲就這樣結(jié)束,，但是蘇華的霉運(yùn)并沒有結(jié)束,。
2）
“那個(gè)上課戴帽子的同學(xué)，起來回答一下問題,?！?p> 數(shù)學(xué)老師的厚嘴唇上下波動(dòng)著，叫起來了正在制定“奪愛計(jì)劃”的蘇華,。
“你叫什么名字,？不知道上課戴帽子是對老師的不尊重嗎?”
“老師，我頭上有傷,?！碧K華委屈地回道。
“多大的傷??？脫下帽子?！?p> 蘇華難為情地被迫摘下帽子,。他的傷口正好在前額的發(fā)間，醫(yī)生在包扎時(shí)把傷口周圍的頭發(fā)剃光,。本來想著剃成一個(gè)光頭,，但是蘇華舍不得自己精心設(shè)計(jì)的發(fā)型,，只好戴帽子遮丑。
“阿Q!”
不知誰突然叫了一聲,，眾人目光集中在蘇華頭頂,，那塊傷疤嵌在發(fā)間，的確有點(diǎn)兒像阿Q頭上的癩瘡疤,。
“哈哈哈哈哈……”其余同學(xué)反應(yīng)來“轟”地一聲發(fā)出連綿不絕的笑聲,。
“不許嘲笑同學(xué)?！彪m然數(shù)學(xué)老師嘴里這么說著,，但是隱藏在胡子下的嘴角不自然地抽動(dòng)幾下。
同學(xué)們漸次平靜下來,，課堂又進(jìn)入安靜的狀態(tài),。
“同學(xué)，你叫什么名字,？”班級里的人數(shù)眾多,，老師除了認(rèn)識(shí)一些尤其成績尤其突出的或者是特別淘氣的，其他人在他們的眼里都是小透明,。
“蘇華!”
“哦,！久仰大名啊,！”數(shù)學(xué)老師嘴角閃過一絲不易察覺的嗤笑,。
未然和蘇華秒懂，他肯定指的是打架事件,。
“你以后還是老實(shí)一點(diǎn)兒,，多不好啊,！看這傷的,。”
“是,，老師教訓(xùn)的是,。”蘇華憋著滿肚子的氣,。
“還是把剩下的頭發(fā)剃了吧,！太不協(xié)調(diào)?！睌?shù)學(xué)老師走回講臺(tái)時(shí),，向蘇華建議道。
“哈哈哈哈哈哈!”臺(tái)下再次響起一陣哄笑,。
蘇華由此得了個(gè)蘇阿Q的綽號,，但是他的頭發(fā)依然沒有剃,，直到新的頭發(fā)長出來。
3）
寂靜的午后,，孫小爽半倚在學(xué)校的花廊下,，隨意地翻著手里的雜志。雪白的體恤衫搭配黑色休閑褲,，油黑的長發(fā)高高束起,，扎成及肩的馬尾。
“小爽,?！碧K華不知從什么地方冒出來，輕聲叫道,。
孫小爽一驚，手里的雜志掉落在地上,，扇起的輕風(fēng)卷起三兩落下的花瓣兒,，劃過一段距離后，再次落下,，激起一層層淺淺的灰塵,。
“不用，我自己來,?！碧K華急忙向前想要幫孫小爽撿起雜志，卻被孫小爽搶先一步,。
“小爽……”蘇華柔聲地叫住離去的孫小爽,。
“蘇華，我有男朋友,?！?p> 孫小爽頭都沒回，繼續(xù)作勢向前走,。
“但是……”蘇華欲言又止,，但不知怎么表達(dá)自己的感情。
“對不起!”孫小爽說完這三個(gè)字,，加快腳步,，身影被花廊的鮮花吞噬，消失在拐角,。
“但是我就是放不下你,。”
孫小爽十個(gè)簡短明確的字深深地刺痛了這個(gè)大男孩的心,。
七個(gè)字表明自己的情感狀態(tài),，三個(gè)字表露自己對蘇華不感冒,，純粹抱歉。
蘇華一直以為,，自己與孫小爽的關(guān)系只是缺少一次表白,，最終確定戀愛關(guān)系，沒有想到一直以來不過只是自己的理所當(dāng)然,、一廂情愿,。
“不，我是不會(huì)放棄的,，哥哥我臉皮厚?。∧隳挝液?”蘇華心里想著,。他決定實(shí)施自己的“奪愛計(jì)劃”,，把孫小爽搶過來。