“好了,，在講正確的唱歌姿勢前,，我們先來把這首歌完整地唱一遍,，但是呢……我們需要一個指揮，有沒有誰想上來試試的?。俊边~剛說完,，“轟”的一聲,，大家如鳥獸散,，紛紛回到自己的位置坐好。此時就只有拉菲,，還傻傻的站在桌子上,，不知發(fā)生了什么。

　　“拉菲,，就你啦,！”邁伸出手指著拉菲道。

　　拉菲一臉疑惑地走上講臺,，他可不知道指揮是什么,。

　　“拉菲，看好了,！”說著邁端起雙手,，一高一低地放在胸前，見大家的注意力都集中過來,，才將手掌緩緩放下,，在達到拍點的那一刻，兩手再次向上,，而此時,，整齊的歌聲也隨之響起：“云對雨，雪對風……”

　　拉菲何曾見過如此神奇的事情,，只是揮動下手臂,，就能控制這么多人，隨即也跟著邁學了起來,。還別說,，拉菲的樂感不錯，很輕易地就找到了節(jié)奏點,，此時這幾個動作對牠來說,，立馬有了不一樣的感覺，對于人類的音樂,，牠似乎又有了新的體驗,。

　　一曲終了，拉菲仍自陶醉其中,，雖然已經(jīng)沒有了歌聲,，附和牠的動作，但牠此時只想如何讓自己的動作變化更帥些,，揮舞間,，牠仿佛看到了音樂的律動，輕柔婉轉(zhuǎn),，起伏連綿,。

　　“那我們接下來,，講講唱歌的正確姿勢?！?p>　　“首先,，大家回想一下木偶的感覺。把自己的頭拎起來,，雙手放松置于身側(cè),，兩腳微開，保持氣柱暢通,，輕收小腹,。好就是這樣，接下來我們再來唱一遍,?！闭f著邁轉(zhuǎn)頭示意拉菲準備。

　　現(xiàn)在輪到拉菲自己親自上陣,，難免有些緊張,。拉菲正了正身體，接著抬起兩只前爪,，學著邁的樣子，緩緩放下雙臂,，接著在達到拍點的時候,，雙臂再次向上，教室里的歌聲也跟著響起,。

　　剛開始的時候,，拉菲動作還有些僵硬，拍子也長短不一,，漸漸的聲音就變得有些參差不齊,，幸好有邁從旁輔助，很快又將大家的聲音統(tǒng)一了起來,。慢慢地拉菲也找到了感覺,，歌聲和拉菲的拍子總算融為了一體。

　　有了邁的指點,，大家的歌聲也穩(wěn)定了許多,，不再像最初那般，聲音時大時小,?？吹竭@些小孩子領悟能力這么強，邁也由衷地替他們高興,，看來,，他們只是缺少正確的引導,。

　　一曲終了，邁再次走上講臺：“有沒有什么不一樣的感覺,？”

　　“感覺比以前好聽多了,！”

　　“對！對,！”

　　“而且也不用老是去搶拍子了,！”

　　“關鍵氣順了好多!”

　　邁微微一笑，說道：“好了,，那我就再告訴你們一個秘密,，想不想聽？”邁此時已漸入佳境,，對課堂的掌控力也逐漸增強,，已不再像剛開始那般局促緊張。

　　“想~聽~,！”

　　“好,，那我就告訴你們。童聲合唱,，最美妙的地方,，其實就是它的假聲，所以千萬不要拼命地擠壓你的嗓子,，更不要扯破喉嚨地唱,。要學會用腦袋唱歌?！?p>　　“腦袋唱歌,？”

　　“邁先生，腦袋怎么唱歌??？”

　　“來，跟著我,，把手指放在頭頂上,，然后張開嘴巴，就像里面放了一個雞蛋,，接著微笑,。”說著,，邁臉上露出一個燦爛的笑容：“好就是這樣,，接下來跟著我一起唱U。”

　　“U……”教室里頓時開起了小火車,。

　　“我感覺到了,，頭好像真的再唱歌！”

　　“我也感覺到了,，聲音噌地一下就躥到頭頂上去了,！”

　　“好神奇，原來腦袋也可以唱歌??！”

　　邁看到大家開心的樣子，心里也是滿滿的成就感：“好了,，剛才教大家的,，其實是共鳴，我們利用鼻腔和頭顱的共鳴,，讓聲音不再那么單調(diào),。接下來，我們再練習一遍,，運用剛才的方法,，讓聲音始終飄浮在云端，而且要去體會,，如何通過自己的氣流,，將聲音送得更遠。你們覺得怎么樣,？”

　　“好~!”

　　“你們先等等,！”說著邁就走到楊牧身邊，將新做的笛子取了過來,。隨即站到講臺一側(cè)，將笛子橫到了嘴唇邊,。

　　拉菲此時也變得有些興奮,，感覺每唱一次，這歌就變得好聽幾分,，不知道這次,，又會發(fā)生什么奇妙的變化呢？隨即好整以暇,，給了一個準備的手勢,。

　　教室里所有的小孩子們都做好準備，他們也很期待,，這即將從他們口中唱出的歌聲,，到底有多美。

　　“云對雨,，”歌聲這次響起,，只是這次,，聲音飛在云端，掠過山尖,，如林間溫柔的風兒,，輕撫過每一片花瓣，又如玉龍雪山之巔的皚皚白雪,，純凈得沒有一絲雜質(zhì),。天籟之音穿透靈魂，震顫在每一個人的心間,。

　　邁的笛聲追逐著這美妙的聲音,，復沓唱和間，如白駒過隙,，雁過寒潭,。恍惚間它曾來過,，恍惚間它從未出現(xiàn),。為這空靈再增幾多迤邐，幾分夢幻,。

　　“三尺劍,，六鈞弓，嶺北對江東,。

　　兩鬢霜,，一客行，新綠襯酒紅,。

　　七顆星,，一袍風，堯舜對蒼生,。

　　顏巷陋,，阮途窮，白叟對黃童,。

　　沿對革,，異對同，冀北對遼東,。

　　天浩浩,，日融融，彎月對長虹,。

　　我對你,，嘴對心，九夏對三冬?！?p>　　……

　　隨著拉菲的手勢,，所有的聲音戛然而止。但牠仍停留在那歌聲里,，牠的靈魂仿佛已經(jīng)被歌聲帶到了遙遠的天邊,，不想歸來。

　　教室的小孩子們也被自己的歌聲震住了,，他們不曾想過,，他們的歌聲會如此動聽，就像陽光下的七彩泡泡,，閃爍著七彩的光芒,，而現(xiàn)在那些泡泡還飄在空中，仿佛只要他們一動,，這些泡泡就會破滅,，不再出現(xiàn)。

　　良久的寂靜,，凝固在先生書院的上空,，沒有誰愿意去破壞這美妙的一切，如同那歌聲永遠盤旋在上空,。但邁知道,，莫西知道，小葵也知道,，這樣的美好僅僅只是開始,，這片天空下，必將綻放出美麗的向日葵,，一朵朵朝著太陽,，露出燦爛的笑容。

　　雖有不忍,，雖有不舍,，莫西還是伸出雙手拍了起來，接著是小葵,，李啟東，一個接著一個,，為他們自己創(chuàng)造的美好而鼓掌,。

　　莫西走上講臺：“孩子們！今天的練習就到這吧,，以后邁先生,，會在這先生書院呆一段時間，他會教你們更多的歌唱技巧?！?p>　　“噢……萬歲……”小孩子們吹呼雀躍,，大聲歡呼。

　　莫西趕緊伸手壓了壓,，示意大家安靜下來：“今天回去以后,，你們就把這個消息告訴你們的家長，另外,，過段時間,，小葵他們會有一個拍攝任務，拍一段《向日葵和聲》,，需要你們的幫忙,，你們愿不愿意啊,？”

　　“愿意……”

　　“很好,！我替小葵謝謝你們啦，不過這件事情記得告訴你們家長,，也讓他們心里有個底,，小葵明天就會挨個去你們家，和你們的父母商量具體事宜,。好啦,，今天的課程就到這啦。放學吧,！”