“下面,，請(qǐng)欣賞由高三四班的楊帆同學(xué)，為大家?guī)?lái)的一首小提琴獨(dú)奏——《愛(ài)之喜悅》,，鼓掌歡迎,?！?p> 人群里,，齊航凝望著緩緩登上舞臺(tái),，傲然中央,，亭亭玉立的少女，悵然若失,。
時(shí)光流逝,，日月如梭,。
明天，就將迎接挑戰(zhàn),，面臨人生道路上的第一次嚴(yán)峻考驗(yàn),。
典禮之后，能否掀起新的篇章,？
還是就此徹底落下帷幕,，曲終人散。
楊帆偏頭,，將提琴夾在頸下,，搭起琴弓，發(fā)出悅耳的聲調(diào),。
動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)律,，通過(guò)話筒清晰地傳入在場(chǎng)每一位師生耳中，歡樂(lè)浪漫的情趣韻味,，極富特色,。
溫厚親切，手法十分醇熟,，三度雙音地運(yùn)用別具一格,，使得小提琴華麗，靈秀的音色,，凸顯得淋漓盡致,。
忽然，歲月流逝的風(fēng),，吹起記憶中的長(zhǎng)發(fā),，在思緒里飛揚(yáng)，如獵獵飄舞的旗幟,，輕輕拂開(kāi)緊閉已久的心窗,。
掬一捧日華之瑩露，洗去生命的銹跡和塵埃,，把自己的人生之河置換成如清泉般澄明和潔凈,。
齊航又陷入到了那種玄而又玄的明悟當(dāng)中，不斷翱翔,。
無(wú)法倒流的時(shí)光,，帶不走的，是歲月的芬芳,，回不去的,，是年華的滄桑，留不住的，是記憶的彷徨,。
……
“最后一個(gè)節(jié)目,，由高三四班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的合唱——《我和我的祖國(guó)》，請(qǐng)欣賞,?！?p> 不知過(guò)去多久，齊航終于睜開(kāi)眼睛,，在葉鈺瑩的幾番焦急催促之下,，這才動(dòng)身而起。
排著整齊隊(duì)伍,，一列列地站在高臺(tái)上,，稍事調(diào)整，便隨著葉鈺瑩指揮,，按照先前演練多次的順序,，交替銜接。
“我和我的祖國(guó),，一刻也不能分割,，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌,?！?p> “我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河,，裊裊炊煙……”
演唱到這里的時(shí)候,，齊航顯得略微有些猶豫，并沒(méi)有執(zhí)行接下來(lái)的動(dòng)作,。
感受到身側(cè)撞擊過(guò)來(lái)的肩膀,，卻還是紋絲不動(dòng)。
就在這緊要關(guān)頭,，右手心傳來(lái)一陣冰涼,，拉著他開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái)。
詫異地瞄向那道倩影,，仿佛是下定了很大決心,，反過(guò)來(lái)抓得更緊。
漸漸升溫,，楊帆面紅耳赤,，只感覺(jué)自己渾身開(kāi)始發(fā)燙,，嬌弱的小手浸滿著汗水,。
“呼——”
葉鈺瑩不由得長(zhǎng)出了口氣，恨恨地瞪著齊航,，暗自腹誹,。
……
“各位電視機(jī)前,，親愛(ài)的觀眾朋友們?！?p> “今天將是我國(guó)高等院校招生考試的第一天,，相信有很多的家長(zhǎng)都很關(guān)心這個(gè)話題，下面就讓我們來(lái)做更加詳盡,、深入的報(bào)道,。”
“因?yàn)槭歉呖嫉牡谝惶?，所以往年也?jīng)常會(huì)有很多比較粗心馬虎的同學(xué),，可能會(huì)在前夜復(fù)習(xí)的比較晚，第二天早起收拾的時(shí)候過(guò)于匆忙,，總是丟三落四,，將準(zhǔn)考證遺忘在家里?！?p> “在這里呢,，我僅代表個(gè)人，要善意地提醒一下各位考生,，切記提前做好準(zhǔn)備工作,，避免不必要的麻煩?！?p> “如果一旦發(fā)生此類情況,，而導(dǎo)致遲到，延誤了考試時(shí)間,，肯定會(huì)抱憾終身,。”
“另外,，同時(shí)也為了能夠給各位考生提供交通上的便利,，全市各個(gè)主次路口交警全勤上崗疏導(dǎo)交通，以保證道路的暢行無(wú)阻,，順利抵達(dá),。”
“好,，今天的報(bào)道就此結(jié)束,，非常感謝?！?p> 路邊采訪的女記者收齊話筒,，示意攝像的同伴可以撤離，前往下一個(gè)采訪點(diǎn)集合。
“警察叔叔,，請(qǐng)您一定要幫幫忙,，快點(diǎn)兒把我們送到考場(chǎng)吧，馬上就要開(kāi)考了,，再晚來(lái)還來(lái)得及嗎,？”
李欣怡和李曉凡兩姐妹雙雙蓬頭垢面，邋里邋遢的連臉都沒(méi)來(lái)得及清洗,，便急急忙忙地拖著書(shū)包一路狂奔,，撲向停在路邊的警車發(fā)出求助。
考場(chǎng)外人頭攢動(dòng),，大人們或蹲或站,，同樣心急如焚，各自期盼著孩子能夠闖出屬于他自己的未來(lái),。
沒(méi)有人有那閑工夫去關(guān)心別人,，大千世界，滾滾紅塵,，與你擦身而過(guò)的人比比皆是,。
精于世故的他們，早在離開(kāi)了校園,，正式踏上人生的征程,，或者涌入社會(huì)的潮流之后，變得越來(lái)越市儈,。
人,，總會(huì)在失敗中經(jīng)歷坎坷，難免磕磕碰碰,，往往很多事情的抉擇,，并沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有它的緣由與結(jié)果,。
以此,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，才能更好的面對(duì)生活,，勇往直前。
年輕的時(shí)候,，他們也會(huì)好高騖遠(yuǎn),，一時(shí)興起，乘風(fēng)破浪,，懷揣著對(duì)于美好憧憬的夢(mèng)想,，堅(jiān)信自己能夠駛向成功的彼岸,。
可每每躊躇滿志，真遇到重重困難時(shí),，卻總經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
半途而廢,，如同白駒過(guò)隙,，潮起潮落，來(lái)時(shí)太突然,，去時(shí)不復(fù)返,。
千錘百煉，豪言壯語(yǔ),，此時(shí)看來(lái)也不過(guò)是一句笑言,。
經(jīng)歷過(guò)失敗，飽受世事滄桑,，再不會(huì)為了一句話,，而和人爭(zhēng)得面紅耳赤。
更不會(huì)為了一個(gè)漫不經(jīng)心的承諾,，欲生欲死,。
抑或流年里少了那些朗聲大笑，取而代之的,，是溫婉的禮貌,。
歲月荏苒，什么都可以改變,，唯一不能改變的,，是天性中的純真與善良。
心中無(wú)比感念,，只是外表顯得更加冷漠,，將自己的內(nèi)心層層包裹，避免再次受到污染和傷害,。
將希望,，完全寄托在兒女們的身上，天天盼著他們能夠快快長(zhǎng)大成才,，出人頭地,。
但他們又何曾想過(guò)，孩子們的青春也一樣很是短暫,，充斥著無(wú)情與荊棘,，自以為鋪就好的完美道路，是否能夠堅(jiān)定不移地走將下去,？
浪跡天涯,，向著前方自由奔跑,，聽(tīng)起來(lái)多么令人神往。
但在萬(wàn)般阻擾的挫折上,，是否依如你們,，只能用著膽怯的目光看著層層浪，疊疊高的物質(zhì)文明社會(huì),，望而卻步,，難以融入。
齊航遞上答卷,，靜靜走出考場(chǎng),。
不出所料，校門(mén)外,，并沒(méi)有見(jiàn)到父母的身影,，早就習(xí)以為常。
“啊——”
推開(kāi)破舊的木門(mén),，穿過(guò)廚房,，宋崇祖直愣愣地支撐著身體，無(wú)助倚靠在里屋的躺椅上哭天嗆地,。
而在客廳,，一對(duì)母子正坐在電視機(jī)前磕著瓜子，津津有味地吞吐,。
段淑芬聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,，循聲轉(zhuǎn)移注意力，一骨碌從床上站了起來(lái),。
顯然,，她也沒(méi)有想到齊航會(huì)在此時(shí)過(guò)來(lái)這里，旋即,，冷笑著準(zhǔn)備看看他會(huì)是個(gè)什么反應(yīng),。
齊航明智得當(dāng)然不會(huì)多嘴指責(zé)什么，畢竟他現(xiàn)在的身份不過(guò)是一個(gè)小輩兒而已,，人言輕微,。
翻翻白眼，更何況,，這老太太的死活跟他有什么關(guān)系,？
從小就對(duì)自己看不順，不管遇到什么事情,，都只會(huì)顧著她的那兩個(gè)可愛(ài)乖孫子,。
要不是因?yàn)樽约旱哪赣H，齊航甚至都懶得理會(huì),。
隨意掃了兩下,，暗嘆口氣,，沒(méi)想到她的命還真挺硬。