決定了文化祭的活動后,，班級里就繁忙了起來,。

　　不得不說B班的這些小子工作效率還是蠻高的，就算初提出方向之后就當(dāng)了甩手掌柜,，他們還是有模有樣的把鬼屋的布景和道具都準(zhǔn)備了起來,。

　　他們使用了隔板和類似于迷宮的設(shè)計(jì)，將這間不大的教室的每一點(diǎn)空間都利用了上來,。

　　雖然空間狹小,，但是這反而更能給人一種壓迫感，更容易營造恐怖的氣氛,，加上用心制作的道具和背景故事,，總的來說這間鬼屋在各...