來(lái)自于愛(ài)斯達(dá)老師的訊息讓還沒(méi)有坐起身的格雷希爾木然地呆立在那里,，就像是剛剛從“床”上起來(lái)，神志還沒(méi)有徹底清醒一樣,。

　　他此時(shí)的樣子也正好讓因?yàn)槟承霸颉狈祷乇吹哪岫喔窭锬房丛谘壑小?p>　　“嗨,，大頭,，你怎么還在發(fā)呆？快起來(lái)看看,，外面的那些混蛋們需要我們?nèi)ァ熬妗币幌?。。,?！?p>　　尼多格里姆的催促讓格雷希爾及時(shí)的終止了自己即將發(fā)動(dòng)的“靈能集中”，同時(shí)也讓他更加的煩躁起來(lái),。...