身為音樂(lè)制作人，他們雖然有自己的驕傲，但杜家明等人是經(jīng)理帶來(lái)了,，想來(lái)也是花了錢的,。甭管人家寫的歌詞好不好,，哪怕他們?cè)诓辉敢?，除非他們不想在這家公司干了,，要不然就得陪著人家把伴奏給弄出來(lái),。

　　音樂(lè)室很大,，設(shè)施很齊備,，無(wú)法和后世高科技音樂(lè)制作器材相提并論，可在這個(gè)年代也算是頂級(jí)的設(shè)備,。

　　一個(gè)人站在錄音室內(nèi),，戴上了能罩住小半個(gè)腦袋的耳麥，很像冬天里保暖用的大耳包,，杜家明心里念叨一句,，這玩應(yīng)兒真特麼重！

　　可沒(méi)辦法,，這已經(jīng)是這個(gè)年代最好的頭戴式耳機(jī),。

　　工作人員想要聽(tīng)一下杜家明那首歌的清唱，才能根據(jù)歌詞曲調(diào)研究如何制作后續(xù)環(huán)節(jié),。

　　可透過(guò)巨大的玻璃窗,，杜家明除了看到周家姐妹一臉緊張的望著自己，李虎和洪塵的好奇,，還有那些工作人員都一副沒(méi)精打采,，一臉?lè)笱芰耸碌纳裆?p>　　杜家明笑了，他覺(jué)得這些音樂(lè)人有些瞧不起他,。

　　不,，是擺明了就不信他能唱出什么好歌了。

　　也許外面的人都不知道,，在杜家明走進(jìn)這件錄音室之前，他都沒(méi)有想好要唱什么歌,。

　　不過(guò),，當(dāng)他透過(guò)玻璃窗，看到了周家姐妹正用一臉期盼的表情望著自己的時(shí)候,，他的腦海里便冒出來(lái)一首歌,，一首在后世網(wǎng)絡(luò)上，在一款名為‘抖音’的APP上迅速流行起來(lái)的歌曲……

　　《123我愛(ài)你》,！

　　戴著耳麥的杜家明,，站在立式麥克風(fēng)前。

　　沒(méi)有試音,，沒(méi)有多余的開(kāi)口,，一只手慢慢的抬起,。隨之，他的手指好似有著節(jié)奏一樣,，打起了響指,。

　　“輕輕貼近你的耳朵，莎朗嘿喲,，情話永遠(yuǎn)不嫌太多,，對(duì)你說(shuō)……”

　　一開(kāi)口，當(dāng)那獨(dú)屬于少年的清脆帶著一絲磁性的嗓音,，在錄音室外面響起的那一刻,，所有都愣住了。

　　這首歌很新奇,，唱腔類似說(shuō)唱,，有著一股讓人咋聽(tīng)之下，渾身都觸入到一種愉悅輕快的錯(cuò)覺(jué)中,。

　　哪怕是清唱,，悅耳的歌聲依然吸引住所有人的耳朵，讓聽(tīng)到這首歌的人,，無(wú)不震驚的看著錄音室內(nèi)的杜家明……

　　“一全聽(tīng)你的,，二給你好的。數(shù)到三,，永遠(yuǎn)愛(ài)你一個(gè)……”

　　“四不會(huì)犯錯(cuò),，五不會(huì)啰嗦，每天為你打call,，Cook也不錯(cuò)……”

　　“輕輕貼近你的耳朵,，莎朗嘿喲，情話永遠(yuǎn)不嫌太多,，對(duì)你說(shuō)……”

　　“打開(kāi)你的愛(ài)情手冊(cè),，就在此刻，為你唱的專屬情歌,，要記得,！”

　　“說(shuō)你想說(shuō)的，做你想做的,。別怕失敗,，因?yàn)槟阌形遥　?p>　　“陪你看日落,，陪你等雨過(guò),，陪你一起唱完我們愛(ài)的歌……”

　　“輕輕貼近你的耳朵，莎朗嘿喲,，情話永遠(yuǎn)不嫌太多,，對(duì)你說(shuō)……”

　　“打開(kāi)你的愛(ài)情手冊(cè),，就在此刻，為你唱的專屬情歌,，要記得……”

　　當(dāng)杜家明唱完最后一句,，在他拿下戴在頭上的耳麥時(shí)，錄音室外的人還沒(méi)有回過(guò)神,，還沉醉在剛剛的歌聲里,。

　　直至杜家明走出錄音室，周家姐妹倆第一時(shí)間回過(guò)神,，撲進(jìn)他的懷中,，兩張帶著感動(dòng)的小臉揚(yáng)起，眼中滿是崇拜的光芒,。

　　“家明的歌,，是特意給我們寫的嗎？”

　　“家明真厲害,，寫出這么好聽(tīng)的歌,！”

　　抱著兩個(gè)小丫頭，杜家明有些心虛,。想了想,，距離這首《123我愛(ài)你》出現(xiàn)的年代還在二十多年后，他的臉上便露出了微笑,，對(duì)著兩個(gè)小丫頭說(shuō),，“沒(méi)錯(cuò)，是我為你們寫的歌,！”

　　為了在小姐妹面前拔高自己的形象,，杜家明也只能對(duì)后世作出這首歌的某些人，說(shuō)聲抱歉了,！

　　換來(lái)的,，卻是兩個(gè)激動(dòng)的小丫頭送上來(lái)的香吻，把杜家明美的只會(huì)“嘿嘿”傻笑……

　　望著和周家姐妹親熱的杜家明,，李虎滿臉吃驚,，洪塵一臉的不可思議。

　　這還他們平日里認(rèn)識(shí)的杜家明嗎,？

　　他的歌怎么唱的這么好聽(tīng)？

　　這首歌真是他自己一個(gè)人寫的,？

　　掌聲四起,！

　　很多工作人員都被杜家明的歌嚇到了，震驚的看著杜家明,！

　　“這歌無(wú)敵了,！”

　　“真好聽(tīng)?。?p>　　“這少年除了嗓音功底一般,，歌詞和歌曲的節(jié)奏根本沒(méi)得說(shuō),，不會(huì)是專業(yè)學(xué)音樂(lè)的吧？”

　　看得出來(lái),，工作人員對(duì)杜家明的歌給予的認(rèn)可,，一片叫好。

　　“小朋友,，來(lái)告訴叔叔,，這首歌是你寫的嗎？”說(shuō)話的是一名看上去四十左右的大叔,，目光正火熱的盯著杜家明,，一臉的興奮，“這首歌太好了,，只要作曲得當(dāng),，后期音樂(lè)伴奏加工好……肯定能火！”

　　“當(dāng)然是我寫的,?！倍偶颐饕荒樀唬懿灰樀狞c(diǎn)頭,。

　　“有個(gè)疑問(wèn),，那個(gè)什么莎朗嘿喲……是什么意思？”一個(gè)青年發(fā)出疑問(wèn),。

　　“外文嗎,？可也不像英文，歌詞中的Cook我知道什么意思,，后面的打call又是什么,？”

　　“你的歌有些怪，不光用了歡快的說(shuō)唱節(jié)奏,，還加入了外文的特色,，怎么說(shuō)呢，這年代應(yīng)該沒(méi)有會(huì)這么寫歌,，唱歌的吧,？可是，居然這么好聽(tīng)……”

　　四周的人紛紛詢問(wèn),。

　　“莎朗嘿喲,，是韓文，我愛(ài)你的意思,。至于其他的……”

　　杜家明對(duì)著眾人說(shuō)道：“你們問(wèn)的太專業(yè)了,，我回答不上來(lái),。我只能告訴你，這首歌是我為了玲玲和憐憐寫的,，至于外文,，我覺(jué)得好聽(tīng)，就在歌詞里加上了,，其他的我也沒(méi)想過(guò),。”

　　當(dāng)這些工作人員還想在問(wèn)些什么,，杜家明直接開(kāi)口,，“我們現(xiàn)在是不是該作曲制作伴奏音樂(lè)了？”

　　他不想在繼續(xù)討論下去了,。

　　他是來(lái)弄伴奏磁帶的,，不是來(lái)回答別人問(wèn)題和教別人寫歌的。

　　有了歌詞,，在加上有杜家明在唱歌的時(shí)候,，連曲調(diào)和唱性旋律都有了，后期制作已經(jīng)變得簡(jiǎn)單起來(lái),。

　　把公司內(nèi)的一支伴奏樂(lè)隊(duì)叫來(lái)后,，負(fù)責(zé)作曲的工作人員又讓杜家明回到錄音室從新唱了幾遍，很快,，曲譜就做了出來(lái),。

　　又是樂(lè)隊(duì)音樂(lè)器材篩選和演奏，在一邊詢問(wèn)杜家明有什么意見(jiàn),。

　　杜家明只是按著記憶里給出一些音樂(lè)器材選擇意見(jiàn),，然后一整天，杜家明都在聽(tīng)著樂(lè)隊(duì)一遍遍反復(fù)的演奏,，力求達(dá)到最理想的音樂(lè)伴奏與歌曲最完美搭配的效果……