隱隱約約的,，她好像聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)，“環(huán)繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的,，除了地球,，還有哪些行星？”

　　林簡(jiǎn)兮本能的回答：“有水星,，金星,，火星，木星……還有土星,?！?p>　　教授聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話，看了看坐在下面的學(xué)生,，卻并沒(méi)有人站起來(lái),，他掃了一眼之后，目光落在了睡著了的林簡(jiǎn)兮身上,，抬步,，走了過(guò)去。

　　梁恩賜覺(jué)察到,，好像是自己旁邊的某人睡著了,，說(shuō)夢(mèng)話，想推醒她,，不料教授比她快了一步,，沖她擺擺手，意思是,，不要叫醒林簡(jiǎn)兮,。

　　教室意味深長(zhǎng)的繼續(xù)問(wèn)，“還有呢,？”

　　林簡(jiǎn)兮呷呷嘴吧,，喃喃道：“還有一閃一閃亮晶晶?！?p>　　教室里,，頓時(shí)哄堂大笑。

　　小學(xué)妹,，真的是太可愛(ài)了,。

　　有學(xué)生道：“教授，剩下的天王星和海王星,，確實(shí)是一閃一閃亮晶晶的,?！?p>　　全班再次笑得前倒后仰。

　　林簡(jiǎn)兮覺(jué)得吵,，心想睡得好好的,，夢(mèng)也做的好好的，怎么忽然這么多笑聲,，伸手撓了撓鼻子,，大概是撓鼻子的動(dòng)作，讓她稍微清醒了一點(diǎn),，耳朵里面的笑聲,，更加清晰了。

　　她噌的一下,，坐直上半身,，教授就在離她不到半米的地方，手里拿著教科書(shū),，正嚴(yán)肅又和藹的看著她,。

　　 “恩，回答的不錯(cuò),，你是我看到的第一個(gè)睡著了,，都還能回答問(wèn)題的?！?p>　　周邊的笑聲,，更加肆無(wú)忌憚。

　　林簡(jiǎn)兮瞅了教授一眼,，睡意被嚇得蕩然無(wú)存,，她扭頭拉梁恩賜的袖子，“剛才到底發(fā)生了什么,？”

　　梁恩賜一臉難以啟齒的樣子,，拍拍林簡(jiǎn)兮的手，“這回是真記住你啦,?！?p>　　后半截課,，林簡(jiǎn)兮沒(méi)敢再睡,，估摸著，可能是自己睡著的時(shí)候,，說(shuō)了夢(mèng)話,，想著課后和教授解釋一下，她畢竟只是想讓教師記住她,，并不想因?yàn)樗谡n上的表現(xiàn),，影響到林向陽(yáng)的總評(píng)分成績(jī),。

　　可到了課后，她都還沒(méi)來(lái)得及從座位上面站起來(lái),，教師就拿著教科書(shū)走了,，走得還挺快，眨眼就沒(méi)了身影,。

　　“恩賜,，到底發(fā)生了什么？”

　　梁恩賜抿了下嘴,，道：“你睡著了,，教師提問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的有哪些行星,?！?p>　　林簡(jiǎn)兮：“然后呢，我說(shuō)什么了,？”

　　梁恩賜：“你回答,，有水星，金星,，火星,，木星，還有土星,?！?p>　　林簡(jiǎn)兮稍微松了口氣，還好不是胡言亂語(yǔ),，“還好,，答對(duì)了?！?p>　　 梁恩賜：“答對(duì)什么呀,，教師又問(wèn)，還有呢,？”

　　林簡(jiǎn)兮預(yù)感不好,，“我怎么回答的？”

　　梁恩賜：“你說(shuō),，還有一閃一閃亮晶晶,。”

　　天啦嚕......

　　她怎么說(shuō)了這些話,，向陽(yáng)哥哥知道了,，怕是會(huì)宰了她吧。

　　“小學(xué)妹，你是哪個(gè)系的,，我看你面生,，應(yīng)該是大一的新生吧，我是林向陽(yáng)的同學(xué),，你好,。”

　　是個(gè)清瘦,，長(zhǎng)相偏秀氣的男生,。

　　他剛說(shuō)完，旁邊又個(gè)男生,，湊了過(guò)來(lái),，“小學(xué)妹，千萬(wàn)別和他握手,，他看見(jiàn)學(xué)妹,，腿就走不動(dòng)路?！?p>　　“我這是出于尊重,，小學(xué)妹來(lái)給咱們班長(zhǎng)代課，我跟她握下手,，表示感謝,，怎么了?！?p>　　又有個(gè)打扮得很時(shí)尚的女生走過(guò)來(lái),，“別聽(tīng)他們瞎扯，小學(xué)妹,，你幫我們班長(zhǎng)代課,，聽(tīng)了整整一個(gè)多小時(shí)的無(wú)聊內(nèi)容，走,，我們請(qǐng)你們?nèi)コ燥?。?p>　　林簡(jiǎn)兮笑著擺擺手,。