洛陽(yáng)招生處的人員,，除了關(guān)世杰暫任第一大隊(duì)和女生大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，秦川暫任副隊(duì)長(zhǎng)之外，夏鵬飛暫任第二大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),、吳彥章任副隊(duì)長(zhǎng),。宋垣暫任第三大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)由漯河招生處的一名下屬暫任,。
宋垣在領(lǐng)著學(xué)生們平整操場(chǎng)時(shí),，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生三五成群聚在一起交頭接耳。剛開(kāi)始的時(shí)候,，宋垣還沒(méi)有在意,，畢竟有些學(xué)生在家時(shí)，并沒(méi)有做過(guò)此類(lèi)繁重的體力工作,。
尤其是南京,、上海等大城市的流亡學(xué)生，可能從小到大都沒(méi)摸過(guò)鐵锨,。干活累了,，幾個(gè)熟悉的人聚在一起聊聊天，然后再繼續(xù)勞動(dòng)也未嘗不可,。但宋垣發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生行為有些鬼祟,，一發(fā)現(xiàn)宋垣走進(jìn)他們的身邊，就立馬散開(kāi)開(kāi)始勞動(dòng),。
宋垣總是感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁兒,，就找到在洛陽(yáng)時(shí)，一個(gè)擔(dān)任小組長(zhǎng)的男生,，讓他去探聽(tīng)一些消息,。這個(gè)男生不久告訴他，有些學(xué)生在密謀逃走,。
關(guān)世杰聽(tīng)宋垣這樣說(shuō),，頗感意外。宋垣暫任的大隊(duì),，也是從洛陽(yáng)招生處帶過(guò)來(lái)的學(xué)生,，若是想逃走的話，在洛陽(yáng)豈不是更方便一些,？何至于等待幾個(gè)月,，已經(jīng)來(lái)到特訓(xùn)班學(xué)校再逃走呢？難道是繁重的體力勞動(dòng),，讓他們產(chǎn)生了這種想法嗎,？
關(guān)世杰考慮了一下，他讓宋垣先注意學(xué)生們的動(dòng)向,，然后找到夏鵬飛和吳彥章,，把宋垣找他說(shuō)的事情,，跟這兩個(gè)人說(shuō)了一下，讓他們兩個(gè)人也多注意一下,。
這些學(xué)生畢竟是他們從洛陽(yáng)辛辛苦苦帶來(lái)的,，關(guān)世杰不希望到最后階段，發(fā)生學(xué)生們集體逃走的事件,。
關(guān)世杰想,，要想留住那些想逃走的學(xué)生，就是要了解清楚,，這些學(xué)生為什么突然就變了卦,？從根上查找原因，找到原因后再做打算,。
為此,，關(guān)世杰讓鄭蘋(píng)如、馮雪梅等幾個(gè),；跟男生相處很好的女生,，讓她們?nèi)ヌ铰?tīng)一下消息。
傍晚待收工的時(shí)候,，關(guān)世杰從幾個(gè)女生口中得知：有一些男生不知道從哪里得到的消息說(shuō),，特訓(xùn)班的性質(zhì)，就是培訓(xùn)學(xué)生干一些見(jiàn)不得人的事情,。學(xué)生們說(shuō),，他們所要參加的是“軍事委員會(huì)特別訓(xùn)練班”，而不是來(lái)接受暗殺,、綁架,、投毒等訓(xùn)練，做殺人放火的勾當(dāng),。
關(guān)世杰當(dāng)然清楚，做行動(dòng)特工的人員,，避免不了要采用暗殺,、綁架、投毒,、爆炸等一些暴力手段來(lái)執(zhí)行任務(wù),。
招生時(shí)特務(wù)處可能考慮到會(huì)有學(xué)生對(duì)此反感，因此招生簡(jiǎn)章上也只是出現(xiàn)了一些,，諸如國(guó)難當(dāng)頭,，匹夫有責(zé)。號(hào)召青年人加入軍事委員會(huì)訓(xùn)練班,，為國(guó)家和民族重拾舊山河之類(lèi)的話,。
現(xiàn)在看來(lái),，沒(méi)有言明特訓(xùn)班的性質(zhì)，是招生宣傳的一大敗筆,。事已至此,，唯有盡力挽回存在著逃跑想法的學(xué)生。如果任事態(tài)發(fā)展,，最后有可能演變成群體事件,。那樣的話，再想控制局面就很難了,。
關(guān)世杰覺(jué)得事態(tài)緊急,，就把關(guān)丫丫交給秦川照看，自己急忙去找余樂(lè)醒商量對(duì)策,。
在副主任辦公室,，余樂(lè)醒聽(tīng)完關(guān)世杰的匯報(bào)，也感覺(jué)事態(tài)緊急,。馬上通知所有行政人員以及各大隊(duì)長(zhǎng),，召開(kāi)緊急會(huì)議。并且發(fā)電文給處長(zhǎng)戴笠,，處長(zhǎng)秘書(shū)室回電八個(gè)字：曉之以情,，動(dòng)之以理。
會(huì)議開(kāi)始,，余樂(lè)醒把關(guān)世杰反映的情況,，如實(shí)對(duì)參會(huì)人員講了一遍，然后讓大家各抒己見(jiàn),，想出一個(gè)穩(wěn)妥的辦法,，來(lái)控制住這次事件。
“咱們不時(shí)有警衛(wèi)連,？晚上加強(qiáng)巡邏,，如果有學(xué)生想逃跑，抓住兩個(gè)主謀殺一儆百,?！蓖踮S說(shuō)。
王赟暫任第四大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),，將任職行動(dòng)教官,。他的話一出口，就被余樂(lè)醒駁斥了回去,。
“王教官,，處長(zhǎng)的電文你還是沒(méi)理解。”余樂(lè)醒說(shuō)：“殺一儆百固然可以,，但想留住學(xué)生,，使用暴力手段，會(huì)更加讓學(xué)生們反感,?！?p> “我同意主任的意見(jiàn)，這件事情我認(rèn)為需要做學(xué)生們的思想工作,。不然的話,，咱們晚上在食堂召開(kāi)一個(gè)會(huì)議，現(xiàn)場(chǎng)跟他們解釋清楚,，無(wú)論是暗殺,，綁架等，也是做特工的職責(zé),。殺一個(gè)漢奸,，殺一個(gè)日軍間諜的主要人物，也是為了抗戰(zhàn)做出了貢獻(xiàn),?！笨偨坦僦x力公說(shuō)。
“話雖如此,，但是這樣說(shuō)是不是有點(diǎn)空洞,，學(xué)生們是否會(huì)認(rèn)可？”書(shū)記王子常說(shuō),。
“你們有什么想法,，不妨說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！庇鄻?lè)醒向關(guān)世杰,、夏鵬飛、許克己等人說(shuō)：“這些學(xué)生是你們帶過(guò)來(lái)的,，你們應(yīng)該更了解他們,。”
“我贊成總教官的方法,?！痹S克己說(shuō)。
“關(guān)教官,，你有什么想法？”余樂(lè)醒問(wèn)道,。
關(guān)世杰剛才一直也在思考,，能不能有一個(gè)更切實(shí)可行，讓學(xué)生們接受和理解的方法，來(lái)處理這件事情呢,？
現(xiàn)在聽(tīng)余樂(lè)醒問(wèn)到自己,，就把剛才想到的一個(gè)不太成熟的想法說(shuō)了出來(lái)；“余主任,，我也贊同總教官的方法,。在總教官的方法上，能不能言明訓(xùn)練班學(xué)員以后的待遇和前途,？還有,，最好找一些學(xué)生能現(xiàn)身說(shuō)法，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到日軍的殘暴,?！?p> “我也補(bǔ)充一點(diǎn)，最好再找到關(guān)于南京大屠殺的一些報(bào)紙,，上面刊登的一些文章和照片,，更能證明日軍的殘暴罪行，讓學(xué)生們有了同仇敵愾之心,，這樣更容易留住學(xué)生,。”書(shū)記王子常說(shuō),。
“好主意,！把你們?nèi)齻€(gè)人的想法綜合一下，這件事兒就能迎刃而解了,?！庇鄻?lè)醒說(shuō)：“我把方案馬上上報(bào)給處長(zhǎng)。讓學(xué)生們現(xiàn)身說(shuō)法,，就需要你們各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)去做工作了,。報(bào)紙的事情比較麻煩，這里是窮鄉(xiāng)僻壤,，一般的報(bào)紙不會(huì)送到這兒,。丁秘書(shū)，你去一趟縣政府,，看看能不能找到關(guān)于南京大屠殺內(nèi)容的報(bào)紙,。各位同仁，你們還有什么藥補(bǔ)充的嗎,？”
余樂(lè)醒見(jiàn)大家都搖頭,，就說(shuō)了一聲：“散會(huì)！開(kāi)飯前,，我們?cè)倥鲆幌骂^,。”
“是！”眾人站起身齊刷刷地答道,。
關(guān)于讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法這件事兒,，關(guān)世杰并沒(méi)有費(fèi)多大力氣，就找了幾個(gè)口才很好,，臨陣不怯場(chǎng)的男生,，還有一個(gè)女生，在吃飯前現(xiàn)身說(shuō)法,，講述自己的親身經(jīng)歷,，控訴日軍的殘暴罪行。
馬老五回來(lái)后,，聽(tīng)關(guān)世杰說(shuō)要找人現(xiàn)身說(shuō)法,，就對(duì)關(guān)世杰說(shuō)：“長(zhǎng)官，能不能讓我也講一下,？我一直在心里憋著,，就想找個(gè)機(jī)會(huì)跟人講講?！?p> 關(guān)世杰從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)馬老五的身世,，現(xiàn)在聽(tīng)他一說(shuō)，覺(jué)得馬老五所經(jīng)歷的,，一定非同尋常,，就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)。