在翻完了所有座位后，班主任臉色特黑,。

　　將四臺(tái)手機(jī)外加一部學(xué)習(xí)機(jī)放在講桌上，走到教室外面看著站成三排的學(xué)生,。

　　所有男生他一個(gè)沒(méi)放過(guò)，只要是能藏東西的地方都被他摸了個(gè)遍,。

　　女生要好一點(diǎn),，只是翻了一下衣兜，褲兜鼓起來(lái)的,，讓她們自己掏出來(lái),。

　　搜身完畢，所有學(xué)生回到教室里,。

　　大半節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,，講桌上擺著四臺(tái)手機(jī)和一部學(xué)習(xí)機(jī)，還有一大堆零食,，是班主任這節(jié)課的戰(zhàn)利品,，在訴說(shuō)著這節(jié)課的不平靜。

　　“你們自己看看,，這就你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度”

　　班主任瞿錚幾乎吼出來(lái),。

　　那暴跳如雷的樣子，又在刻意壓制著自己的情緒,，生怕嚇到他身邊的女兒,。

　　“於曉蘭，沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)你就不能學(xué)了嗎?你就顯得這么特別”

　　“你看看班里面的同學(xué)哪個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)是不能學(xué)習(xí)的”

　　在座位上的於曉蘭,，面紅耳赤的低下頭,，她以前帶學(xué)習(xí)機(jī)來(lái)又不是沒(méi)被班主任看到過(guò)，哪里知道因?yàn)槭謾C(jī)的問(wèn)題連她也遭殃,。

　　“搜出手機(jī)的同學(xué)兩千字的檢討書(shū),，於曉蘭你也不例外”。

　　很顯然,，班主任知道還有一部分帶手機(jī)的同學(xué)沒(méi)被他逮到,。

　　“另外，搜到零食的同學(xué),，你帶的什么零食,，那就給班里面每人買一份，好東西就要和同學(xué)分享,，外加一千字的檢討書(shū)”,。

　　班主任在說(shuō)這話自己都感覺(jué)有點(diǎn)心虛，這就帶有點(diǎn)整人的意味了,，畢竟不是每個(gè)同學(xué)都有那么多零花錢,。

　　有些同學(xué)可能要贊好幾個(gè)星期，還好他沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候買,。

　　這樣也好,，直接絕了她們帶零食來(lái)教室的心思。

　　“所有檢討書(shū)必須結(jié)合政治課內(nèi)容來(lái)寫(xiě),，由於曉蘭交到我辦公室里”

　　皇海彬內(nèi)心樂(lè)開(kāi)了花,，想笑又不敢笑，臉蛋憋得紫紅,，怕不是要被憋出內(nèi)傷,。

　　“另外，你們的手機(jī),，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓你們家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)”

　　“圍繞這次事情,，結(jié)合政治課內(nèi)容寫(xiě)一篇感悟所得，晚自習(xí)之前一并交到我辦公室里”

　　“正在建立連接”

　　一道機(jī)械的聲音,，再次在腦海之中響起,。

　　他現(xiàn)在一定以及肯定的確定那聲音只有他一個(gè)人能聽(tīng)到。

　　上一次他以為是錯(cuò)覺(jué),，一直在留意那道聲音,，現(xiàn)在一響起他立馬就確定。

　　“我要怎么做”

　　下意識(shí)的呢喃出聲,，聲音傳遍教室的每一個(gè)角落,。

　　班里面一下子變得安靜下來(lái)，就連班主任也不例外,，死一般寂靜,。

　　有同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的看著他，還有的投以同情的目光,。

　　剛剛還幸災(zāi)樂(lè)禍的他,，報(bào)應(yīng)立馬降臨到他頭上。

　　這個(gè)世界就是這樣,，上一秒還在天堂不可一世的人,，下一秒就有可能墜入無(wú)邊地獄。

　　前一秒還在地獄忍受無(wú)邊煎熬的人,，后一秒就有可能升入天堂,。

　　“請(qǐng)將手掌平放在屏幕上,，情緒保持穩(wěn)定”

　　腦海中響起機(jī)械的聲音，這一次他淡定了很多,。

　　連穿越這種事情都能發(fā)生,，還有什么事情是不可能發(fā)生的?早就已經(jīng)神經(jīng)大條了。

　　伸出左手,，將手掌平穩(wěn)的放在透明玻璃的屏幕上,，觸手冰涼。

　　班主任瞿錚做了個(gè)深呼吸,，冷靜,，一定要冷靜，內(nèi)心不停的安慰自己,。

　　要不是她女兒在旁邊,，他早就開(kāi)始發(fā)飆了。

　　“我給你們提醒一下,，可以結(jié)合校園作風(fēng)和學(xué)校紀(jì)律這兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)”

　　“這節(jié)課你們自習(xí)吧”

　　班主任抬起手看了眼左手上戴著的手表,，無(wú)力的揮揮手。

　　已經(jīng)快到下課時(shí)間,，再講下去也講不了多少內(nèi)容,。

　　否則哪個(gè)學(xué)生在冒出一句，他非被活活氣死不可,。

　　下課鈴聲一響,，班主任將所有的手機(jī)零食全部裝在塑料袋里面，一只手提上塑料袋和課本,，一手牽上他女兒走了,，走了。

　　班主任前腳剛走,，后面的班里面就哀嚎遍野,。

　　“啊啊啊!到底是哪個(gè)殺千刀暴露的，我的手機(jī)哇”

　　“完了,，我這個(gè)月的零花錢沒(méi)了,，那可是我最愛(ài)吃的零食啊”

　　同學(xué)們都在仔細(xì)偵查，希望能找到那個(gè)連累了他們的同學(xué),。

　　照這個(gè)架勢(shì),，如果被找出來(lái)非被他們活撕了不可。

　　他看了眼班里面的同學(xué),，默不作聲的用右手,，拿出孫惠閔的手機(jī)藏進(jìn)自己衣兜里。

　　他可不想惹眾怒，現(xiàn)在把手機(jī)拿出去,，等于間接得罪了全班同學(xué),，全班同學(xué)的怒火可不是他能承受的。

　　這個(gè)鍋他不背,，只想安安靜靜的做個(gè)甩鍋俠,，把鍋甩到別人身上,，看著那人一臉膩逼的樣子,，就喜歡這樣的感覺(jué)。

　　龍玲用手肘碰了下孫惠閔,，靜悄悄的問(wèn),。

　　“唉，你手機(jī)呢”

　　“額,，我今天沒(méi)帶”

　　隨意敷衍了一句,，有些意外的看了眼皇海彬。

　　沒(méi)想到他能在班主任的嚴(yán)查下,，把手機(jī)藏的死死的,。

　　關(guān)鍵是他什么時(shí)候拿的手機(jī)，她都不知道,，有點(diǎn)好奇他是怎么做到的,。

　　他有些得意的看了眼孫惠閔一眼，嘴角向上勾起一抹弧度,。

　　突然他感覺(jué)桌子的手機(jī)傳來(lái)“滋滋”幾乎聽(tīng)不到的聲音,，一股非常酸爽的感覺(jué)從左手傳遍全身，身子篩糠般顫抖起來(lái),。

　　嘴里忍不住爆了句粗口,。

　　“我擦，娘西皮的怎么有電,？這是什么破鏈接”

　　抬起左手放到桌子下不停的甩著,，透明玻璃手機(jī)好像裝上了磁鐵，緊緊吸附在他的手上,，無(wú)論怎么甩都甩不掉,。

　　“我草，你不會(huì)被班主任嚇傻了吧!早上雖然有點(diǎn)冷,，還不至于冷成這種么”

　　萬(wàn)時(shí)平看著皇海彬的舉動(dòng)夸張的說(shuō),。

　　他現(xiàn)在是真沒(méi)空搭理他，有電知不知道,？特么滴你被電打著你不抖個(gè)給我看看,。

　　“當(dāng)前情緒不穩(wěn)定，無(wú)法建立連接，請(qǐng)保持穩(wěn)定情緒,，不要試圖抗拒”

　　“……”

　　腦海中一遍接一遍的機(jī)械聲音響起,。

　　他有點(diǎn)想罵娘了，這話好像就在說(shuō),。

　　你在那站著別動(dòng),，等著讓我打你，你還不能反抗,。

　　關(guān)鍵是這玩意怎么甩都甩不掉,，好像一塊狗皮膏藥似的。

　　在抗拒無(wú)果后,，他徹底放棄了抵抗,，任由它粘在手上不停的放電。

　　身子還在抖著,，上牙和下牙不停的打架,。

　　他發(fā)現(xiàn)，反抗的越激烈,，電流就越強(qiáng),，現(xiàn)在他不反抗，電流反而倒是弱了下來(lái),。

　　索性他就徹底放棄了抵抗,，任由它在手上放著電，不過(guò)那種一陣一陣酥麻的感覺(jué),，不是一般的酸爽,！