皇海彬拉著小E的手漂浮出星空世界的大門,。
站在大門口下面摸著下巴,，抬頭望著眼前漆黑古樸的大門,。
伸手推了推,，大門沒有絲毫的動靜,，用意念試了幾次,，大門紋絲不動的緊緊關(guān)閉著,。
小E子在一旁好奇的看著他,，有點(diǎn)看不懂他在做什么,？
“來來,，你過來打開試試看”對著小E招了招手。
小E的手放在漆黑古樸大門上面,，輕輕一推,，“咔咔咔”漆黑古樸的大門朝兩邊打來。
前前后后試過十多遍,，皇海彬最終得出一個結(jié)論,，進(jìn)入盜寶財富世界，需要有機(jī)器人引路才能走得進(jìn)去,。
意識從腦海中退出來,，外面的天空暗了下來，夜幕悄悄的降臨,，外面的路燈亮了起來,。
“靠，遲到了”嘴里怪叫一聲,。
一骨碌從床上爬起來,。
將白色智能手機(jī)揣進(jìn)褲兜里，書包扔進(jìn)在床底下的木箱子里鎖好,。
馬不停蹄的向教室里跑去,。
到145班門口外面的皇海彬，發(fā)現(xiàn)教室里面安靜的可怕,。
從教室門口斜瞄進(jìn)去,，教室里面的同學(xué)整齊的坐在教室中。
唯獨(dú)他們那一組空著兩個座位，一個是他的,，另一個是他村子里的一個女同學(xué)的,。
出現(xiàn)這種情況，那就只有一種可能性,，班主任,，來了。
一想到班主任瞿錚那胖到發(fā)福的臉龐,，皇海彬的一顆心就揪了起來,。
“呼呼”大口呼了幾口氣，努力讓自己的情緒平靜下來,。
假裝很鎮(zhèn)定的向教室門口邁動了兩步,，目光向教室中的講臺看去。
班主任瞿錚那胖到發(fā)福的身體斜坐在講臺上,，雙手平放在講桌上背對著他,，眼神專注的盯著講桌上面擺放的課本，正在認(rèn)真的做著功課,。
“報告”
皇海彬站在教室門口,，心情忐忑不安的喊了一聲。
班主任眉頭一皺,，轉(zhuǎn)過頭看著他,，不悅的問：“怎么現(xiàn)在才來”？
同學(xué)們抬頭看了他一眼,，便專注于自己的事情上,。
“家里面有事耽擱了一下”皇海彬臉不紅，心不跳的說,，在老師面前編謊言的本事,，那是張口就來。
“進(jìn)來”班主任聲音低沉的說了一句,，便沒了聲音,。
皇海彬有點(diǎn)意外的看了眼班主任，微微松了一口氣,，邁開步伐,，走到自己的座位上。
從課桌上找出自己的政治課本,，裝模作樣起來,，這些都是他爛熟于心的知識，早就沒了興趣,。
索性拿出一本字帖,，安靜的描繪起來,，書法一直是他的硬傷。
“啪嗒”一聲,，一張折疊好的紙條扔到他字帖上面。
讓他正在描繪的鋼筆一橫,，徹底毀了一個“整”字,。
皇海彬放下鋼筆，打開字條看了眼,，只見上面寫著：把你作業(yè)都交給我,。
作業(yè)？什么作業(yè),？他好像沒有聽到哪個老師布置過作業(yè)吧,！還是他忘了？
一連幾個問號出現(xiàn)在腦海中,。
抬頭錯愕看向小組長龍玲,，只見她正在靜靜的看著自己，在她的課桌上面安靜的擺放著幾沓作業(yè)本,。
翻出自己的草稿本,，在草稿本上歪歪扭扭的寫上幾個大字：這個星期有哪些作業(yè)？告訴我一下,。
龍玲有些無語的對著他翻了翻白眼,，低頭刷刷寫了張字條甩給他。
皇海彬小心翼翼的打開字條,，上面密密麻麻的寫著：英語第四單元所有單詞外加一篇英語作文,，數(shù)學(xué)課練本作業(yè)以及25頁的數(shù)學(xué)題抄在練習(xí)本上做好，語文不少于500字的作文,，還有班主任的日記文,。
皇海彬看完后一陣頭大，雖然這些作業(yè)他都會,，但光是抄一下都能讓他手抽筋,。
坐在他旁邊的萬時平狠狠的在他大腿上掐了一把。
“嘶”皇海彬疼的倒吸涼氣,，眼神憤怒的轉(zhuǎn)頭看向萬時平,。
“你答應(yīng)我的事，多久了”萬時平眼神幽怨的看著他,，用唇語說出來,。
疑惑的看了他一眼，皇海彬不記得自己答應(yīng)過他什么事情吧,！
“煙”萬時平眼神惡狠狠的看著他,，仿若不給就要動手,。
皇海彬一臉恍然，萬時平要是不說,，他都要忘記了,。
“要么你現(xiàn)在幫我把作業(yè)抄好，我給你買,，要么現(xiàn)在我做作業(yè),，你別打擾我，明天給你買,，否則免談”
皇海彬頗具賴皮的用唇語威脅起萬時平,。
萬時平撇撇嘴，悻悻然的轉(zhuǎn)過頭,，想要讓他幫忙抄作業(yè),，叫他爹都沒用。
用自己最快的速度找出數(shù)學(xué)課練本,，答案就在他的腦海中,，他只需要照著抄上去就行。
反正星期天的晚讀課,，都是學(xué)生做自己的事情,，班主任只是象征性的來維持一下紀(jì)律。
看著孫惠閔閑著沒事,，將自己的練習(xí)簿找出來放在她的課桌上,，求助的目光看向她，用唇語說：“小妞,，幫幫忙”,。
雙手在胸脯面前比了個作揖的手勢。
孫惠閔抬起頭無奈的看了他一眼,，翻開自己的英語書抄了起來,。
龍玲瞪大雙眼看著他，不可思議的用唇語問：“你不會什么都沒有做吧,？我可是下了晚讀課就要交給課代表的”,。
皇海彬訕訕一笑，右手比了個OK的手勢,，連忙低頭做起作業(yè),。
腦海中的知識庫功能打開，初三上學(xué)期的數(shù)學(xué)知識找了出來翻開,，照著數(shù)學(xué)知識上面的答案,，刷刷的抄寫起來。
不一會兒的功夫,，數(shù)學(xué)課練本上,，楊東雪讓做的習(xí)題就被他寫好,。
將課練本放到龍玲的課桌上，找出練習(xí)本直接在上面寫了起來,，期間并沒有翻開數(shù)學(xué)課本,。
從龍玲催他交作業(yè)，到他將數(shù)學(xué)課練本遞給龍玲,，僅僅過去了三四分鐘的時間而已,。
龍玲懷疑的看著他，有點(diǎn)不相信的翻開他的數(shù)學(xué)課練本,，她倒是要看看，三四分鐘就能做完的作業(yè),，到底寫的是個啥,？
龍玲翻開他的課練本，楊東雪布置的習(xí)題,，都已經(jīng)被皇海彬做完,，用手指摸了一下，課練本上面寫的黑色字跡,，被龍玲摸黑一小片,，指尖上沾上黑色的墨水。
答題工整,，所寫的答案竟然讓她找不出一絲瑕疵,，當(dāng)然歪歪扭扭的字跡除外。
就在龍玲翻看皇海彬課練本的功夫,，皇海彬又將數(shù)學(xué)練習(xí)本放了過來,。
做作業(yè)的速度比吃飯喝白開水還要快。
看到課桌上面的練習(xí)本,，龍玲從開始的不相信變成了吃驚,。
將課練本放在一旁，眼睛一眨不眨的盯上皇海彬,。
她倒是要看看,，皇海彬是怎么做出來的。
“呼,，終于做完了”皇海彬放下筆,，將最后班主任布置的日記文交給龍玲，揉著酸麻的手臂,。
一個晚讀課的時間,，龍玲的臉色變換不停，一會吃驚,，一會震驚,，再到現(xiàn)在的徹底麻木,。
她親眼看到，皇海彬每一門功課的作業(yè),，都沒有超過五分鐘的時間,。
“呼，抄完了”孫惠閔長長呼出一口氣,，將寫著皇海彬大名的練習(xí)簿遞給龍玲,，狠狠的瞪了一眼皇海彬。