俞北北打完電話沒(méi)有能發(fā)成消息，因?yàn)殡娫掃€沒(méi)打完她就睡著了,，早上醒來(lái)的時(shí)候沒(méi)聽到鬧鈴還以為自己睡過(guò)頭了,，從床上摸出手機(jī)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了，急忙從床頭柜上拿了手表看時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)只是多睡了十五分鐘后頓時(shí)松了口氣,。
給手機(jī)充上電以后就洗漱出去跑步，沒(méi)想到在操場(chǎng)上遇到了同樣跑步的葉森,。
“早啊,。”俞北北跟他打招呼,。
葉森微微一笑：“早,。”
俞北北覺(jué)得他的態(tài)度有點(diǎn)奇怪,，不過(guò)也沒(méi)多想,，開始跟葉森一起繞這操場(chǎng)跑圈，跑到第二圈的時(shí)候葉森走了，沒(méi)有跟她打招呼,。俞北北琢磨著是不是自己無(wú)意中得罪了他,？可是這幾天也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)什么呀......
忽然她靈光一閃，難道是周六跟沈鋼的比試沒(méi)有和他講,，所以他生氣了,？雖然男孩子可能不會(huì)這么小氣，但凡事總有特例,。就好比蒲霄,，看上去好像冷冰冰對(duì)什么都莫不在乎，但其實(shí)對(duì)人很好,，也很貼心,。
不對(duì)！怎么想到蒲霄去了,？誒,，不能想，不能想,，一想就忍不住偷偷開心,，還是多想想講課的事，今天袁義老師應(yīng)該就回來(lái)了,，不知道會(huì)讓她講課還是讓她繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí),，還有沈鋼的事，不知道會(huì)不會(huì)怪她,？還有海外這傳播速度估計(jì)很多老師都知道了,，會(huì)怎么看她呢？一班的學(xué)生呢,，會(huì)不會(huì)以后都不想聽她講課,？
......
俞北北愁，還是只想想蒲霄,。
該來(lái)的始終還是還是要來(lái),，俞北北比往常到的時(shí)間還要早些，只是辦公室里的人也比往常多些,。
海外高中部每個(gè)年級(jí)一棟樓,，分東西，中間屬教師辦公室,，教師辦公室也有三間,，語(yǔ)數(shù)英在中間比較大一共12人，左右分文理綜的也比較小,，各只有6人,。俞北北跟著袁義在六樓中間的辦公室,，平日里最多也就六七個(gè)人，可今天聚集了十五六個(gè)老師不止,，都圍在袁義的辦公桌前討論著什么,。
俞北北正想拿出手機(jī)看看今天是不是什么特大節(jié)日，一個(gè)老師就已經(jīng)十分熱情的朝她招手：“喲,，小俞老師來(lái)了,，快，快過(guò)來(lái),！”
其他老師也七嘴八舌道：“來(lái)了來(lái)了，最大問(wèn)題解決了,?！?p> “對(duì)！小俞老師肯定沒(méi)問(wèn)題,！”
“我也覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的,！”
俞北北：“……”確定不問(wèn)問(wèn)我嗎？
還好還是有老師考慮到她,，直接道：“那還是問(wèn)問(wèn)俞老師愿不愿意呀,。”俞北北聽出這個(gè)聲音是胡亞芳,。
有老師直接轉(zhuǎn)身目光期盼的問(wèn)她：“小俞老師愿意嗎,？”
俞北北覺(jué)得自己腦子不好使了，她尷尬又不失禮貌的詢問(wèn)：“我能先知道是什么事嗎,？”
一個(gè)女老師驚道：“你不知道要開運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,？”
俞北北說(shuō)：“這個(gè)我知道的?！笨墒沁@跟我愿意有關(guān)嗎,？依然不解。
葉海旺解釋說(shuō)：“學(xué)生下個(gè)禮拜運(yùn)動(dòng)會(huì),，老師們這個(gè)禮拜,。”
俞北北愕然：“老師也要參加,？”
袁義不在,，胡亞芳坐在他的位置上在登記什么東西，此時(shí)也看向她笑瞇瞇的說(shuō)：“這是海外慣例了,，不過(guò)老師們參與項(xiàng)目也就只有籃球,、拔河還有長(zhǎng)跑，也就三天就比完了,?！?p> 俞北北覺(jué)得自己大概猜到這些老師讓她參加的項(xiàng)目了，不過(guò)還是需要確認(rèn)下，她問(wèn)：“讓我參加長(zhǎng)跑,？”
胡亞芳說(shuō)：“是啊,。你愿意嗎？”
俞北北還沒(méi)說(shuō)話,，立馬有老師替她答應(yīng)了,，“肯定愿意的！”
“是啊,，我基本每天都能看到她早起跑步的,。”
俞北北心說(shuō),，我跑步是因?yàn)橄霃?qiáng)身健體,。
一老師立馬接話：“那肯定沒(méi)問(wèn)題的！”
“是啊,，肯定能替我們高二組贏得獎(jiǎng)勵(lì),。”
俞北北僵硬的笑笑：“參加沒(méi)問(wèn)題,，拿獎(jiǎng)怕是有點(diǎn)難,。”
胡亞芳說(shuō)：“沒(méi)事,，重在參與,。”
葉海旺也道：“對(duì),，反正高二組也都是隨便跑跑的,。”
俞北北：“……”
一個(gè)女老師說(shuō)：“那現(xiàn)在長(zhǎng)跑已經(jīng)四個(gè)名額了吧,？”
另一個(gè)老師說(shuō)：“對(duì),，還缺一個(gè)怎么辦？”
有老師建議：“小葉老師怎么樣,？”
他們說(shuō)的小葉老師指的是葉森,。同理他們稱呼俞北北“小俞老師”是因?yàn)楦叨昙?jí)還有一個(gè)姓余的老師。
有人附和：“對(duì),，我也覺(jué)得小葉老師可以,。”
胡亞芳再次提醒道：“還是需要問(wèn)一下小葉老師本人意愿,?！?p> 一人說(shuō)：“這是代表我們高二組榮譽(yù)出賽呀，哪能不愿意去的,?！?p> 有人打趣：“那不如你去唄,。”
那人立馬退縮：“不了不了,，我這老胳膊老腿三千米跑下來(lái)得廢了,！”
三，三千米,？,！那豈不是要跑將近八圈？俞北北覺(jué)得自己好像答應(yīng)的有點(diǎn)太早……可是這場(chǎng)合貌似根本沒(méi)有反對(duì)的余地,。
胡亞芳對(duì)葉海旺道：“不然葉老師等會(huì)問(wèn)問(wèn)小葉老師的意愿,，我這邊先把他名字寫上?！?p> 葉海旺也覺(jué)得可行,，便應(yīng)了下來(lái)。
胡亞芳說(shuō)：“好了,，頭等問(wèn)題解決了，拔河跟籃球就自薦吧,?！?p> 然后其余老師又開始七嘴八舌說(shuō)起拔河和籃球賽，俞北北忽然間覺(jué)得,，不管到了什么年紀(jì)愛(ài)玩愛(ài)熱鬧都會(huì)存在,，這些平日里嚴(yán)肅的老師一談到娛樂(lè)也個(gè)個(gè)生龍活虎，興致勃勃,。只是這報(bào)名的方式很不一樣……
上課預(yù)備鈴響起來(lái)眾位老師才珊珊離去,。
胡亞芳在最后一邊整理剛剛填好的表格一邊對(duì)俞北北說(shuō)：“袁老師有事還需要耽誤兩天，所以讓我跟你說(shuō)下這兩天你繼續(xù)上下一班和六班的課,?！?p> 俞北北愣了一下：“啊,？”
“沒(méi)問(wèn)題吧,？”胡亞芳笑容和藹，聲音溫柔,，看向她的眼神也很柔和,，俞北北只能說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！?p> 胡亞芳說(shuō)：“我就知道當(dāng)時(shí)招你是對(duì)的決定,。”說(shuō)完又拍拍俞北北的肩膀：“好好干,！”
俞北北連連點(diǎn)頭,，她最不想讓看好自己的人失望,。
距上課幾分鐘葉森才到辦公室，俞北北本想跟他打聲招呼,，不過(guò)葉海旺直接把他叫走了,，估計(jì)是想要說(shuō)關(guān)于長(zhǎng)跑的事情，俞北北想著等大課間或者放學(xué)再說(shuō)吧,。
上課鈴響后,，俞北北就拿著課本和講義去六班上課了，好像自從講過(guò)一次課后俞北北已經(jīng)沒(méi)有那么緊張了,，甚至有種本來(lái)就該是這樣的感覺(jué),。
六班同學(xué)看到只有她進(jìn)來(lái)也不稀奇，照列起立說(shuō)“老師好”,，倒是俞北北主動(dòng)告訴他們：“袁老師有事耽擱了,，所以這幾天還是由我講課?！?p> 六班同學(xué)紛紛表示：“沒(méi)問(wèn)題,，我們挺喜歡北北老師講課的?！?p> 俞北北欣慰的笑笑,。在六班講課總是輕松又愉悅的，讓人覺(jué)得很享受,，相反在一班就不太一樣了,。
一進(jìn)一班就有種沉悶的壓抑感，俞北北照樣進(jìn)教室就對(duì)一班同學(xué)說(shuō)：“袁老師有事還需要耽誤兩天,，所以這兩天由我給大家上課,。”
眾同學(xué)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音“哦”了一聲開始紛紛轉(zhuǎn)頭看向沈鋼,。俞北北又說(shuō)：“我還在實(shí)習(xí)階段,，所以同學(xué)們對(duì)我有什么好的建議或者意見都可以向我提出，老師很樂(lè)意接受并改正,?！鳖D了頓繼續(xù)說(shuō)：“那接下來(lái)我們開始正式上課吧?！?p> 也許有同學(xué)覺(jué)得俞北北應(yīng)該點(diǎn)名沈鋼讓他履行承諾,，不過(guò)在她看來(lái)這種事還是需要靠自己的意愿，否則聽天書跟不聽課也沒(méi)有什么區(qū)別,。
俞北北還在適應(yīng)階段,，她覺(jué)得其他同學(xué)也一樣，因?yàn)樗x的講課方式還是存在區(qū)別,，她覺(jué)得上課也可以用另外一種比較風(fēng)趣幽默的方式來(lái)表達(dá),，而表達(dá)不到位就容易冷場(chǎng),，讓人不知所云。而為此她講好一節(jié)課會(huì)下較多功夫,，爭(zhēng)取節(jié)奏感,、內(nèi)容、感情都體現(xiàn)出來(lái),。
四節(jié)課結(jié)束的時(shí)候俞北北覺(jué)得給她一張床又能躺上一天了,。
大課間沒(méi)有碰到葉森，放學(xué)的時(shí)候也沒(méi)遇到,，俞北北覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,。不過(guò)在教師公寓樓下看見蒲霄的時(shí)候她的所有亂七八糟情緒都飛走了。
俞北北問(wèn)：“你怎么來(lái)的這么早,？”
蒲霄摸摸她的頭寵溺道：“我也剛到,。”說(shuō)著接過(guò)俞北北手里的書,，然后牽起她空了的手,。
俞北北還有些不大習(xí)慣，不過(guò)更多的還是開心,，特別是想到這個(gè)人以后就是自己的就覺(jué)得一種酥麻感傳遍全身,。忽然就很想跟他分享自己的點(diǎn)滴，她問(wèn)蒲霄：“你知道嗎,？原來(lái)海外老師也還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！”
蒲霄點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好像是很久的傳統(tǒng)了,?！?p> 俞北北好奇：“你也知道？”
蒲霄笑道：“我是不是沒(méi)告訴過(guò)你,，其實(shí)我也是海外畢業(yè)的,。”
俞北北的嘴巴不自覺(jué)變成了O字形,。
蒲霄說(shuō)：“這個(gè)傳統(tǒng)好像是建校就開始的,，據(jù)說(shuō)也是為了讓老師們給學(xué)生做一個(gè)榜樣?！?p> 俞北北卻問(wèn)：“那學(xué)校里的老師你都認(rèn)識(shí)嗎,？”
蒲霄說(shuō)：“應(yīng)該認(rèn)識(shí)一些?！?p> 俞北北眼前一亮,，興沖沖的問(wèn)：“袁義老師你認(rèn)識(shí)嗎？”
蒲霄偏頭看她,，笑說(shuō)：“認(rèn)識(shí),?！?p> 俞北北又問(wèn)：“那胡亞芳老師呢？”
蒲霄說(shuō)：“也認(rèn)識(shí),?！?p> “葉海旺老師？”
“知道,，教數(shù)學(xué)的,。”
“劉正義老師,？”
“也是語(yǔ)文老師,。”
俞北北驚訝了,，于是又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)她知道名字的老師,，沒(méi)想到蒲霄都知道。這讓俞北北震驚的同時(shí)又很興奮,，好像兩人之間的共同話題也多了些,。
蒲霄問(wèn)：“你剛剛說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你也報(bào)名了,？”
俞北北說(shuō)：“是報(bào)名了,，不過(guò)不是我報(bào)名的？”
蒲霄不解問(wèn)：“嗯,？怎么說(shuō),？”
俞北北把早上的事說(shuō)了一遍，末了有點(diǎn)喪喪的說(shuō)：“趕鴨子上架的報(bào)了名就算了,，還要跑三千米吶,！我覺(jué)得自己可能會(huì)歇?dú)狻?p> 蒲霄說(shuō)：“什么時(shí)候比賽？”
“周五下午,?！?p> “那倒時(shí)候我去給你加油?！?p> “好啊,。”
俞北北特別慶幸的是蒲霄沒(méi)有說(shuō)“那別參加了”或者“重在參與”之類的,，她覺(jué)得蒲霄是懂她的,，比起那些后話，鼓勵(lì)對(duì)她來(lái)說(shuō)更重要,，她喜歡那種你盡管去做,，我隨時(shí)站在你背后支持你的人。
俞北北由衷的道：“謝謝你,?！?p> 蒲霄雙眉一挑,，說(shuō)道：“我可能更喜歡實(shí)際行動(dòng)?！?p> 俞北北的感動(dòng)“嘩”的就散了,，她不應(yīng)該忘記蒲霄更喜歡用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)謝意的。
果然不能太沉迷感情……