當(dāng)然,，其實(shí)教員辦公室有好幾個(gè),，畢竟有多少要教授的科目,，就有多少個(gè)教師,，這些教師被分別安置在幾個(gè)教員辦公室里,，但有一個(gè)教員辦公室是例外,，里面只有四個(gè)人,，就是各年級(jí)的班導(dǎo)師辦公室,。

　　綾小路清隆就是走向的班導(dǎo)師的辦公室，畢竟他就是來找小佐枝的,，禮貌的敲了敲門之后才進(jìn)入了辦公室,。

　　班導(dǎo)師辦公室并不像其他普通的教員辦公室，擺放著一排排的桌子以及看起來比較擁擠的空間,，這里顯得稍微有些空曠,，只有中心擺著一張大桌子，ABCD四個(gè)班的導(dǎo)師兩兩一邊,，其中A班的真嶋智也和C班的坂上數(shù)馬坐在正對著門的一邊,。

　　而綾小路清隆屬于的D班導(dǎo)師茶柱佐枝和B班星之宮知惠坐在對著窗戶的一邊，這種坐法似乎也暗示著B班和D班的盟友關(guān)系,，A班和C班不可能成為盟友,，只是坐在一起罷了。

　　除了中間的那張大桌子外,，房間四個(gè)角分別是四個(gè)輔導(dǎo)室,，這是為了避免每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生來找導(dǎo)師的話輔導(dǎo)室可能會(huì)不夠用的情況，于是每個(gè)班都有一個(gè)固定的輔導(dǎo)室,，房間其他空著的地方都堆放著一些雜物,，兩個(gè)文件柜以及一些箱子。

　　綾小路清隆進(jìn)入班導(dǎo)師辦公室,，按照道理講最先反應(yīng)的應(yīng)該是A班的真嶋智也,，不僅他的座位正對著門，也是作為一年級(jí)領(lǐng)頭羊A班的班導(dǎo)師所應(yīng)具備的特點(diǎn),。

　　但實(shí)際上最先反應(yīng)且關(guān)注到綾小路清隆的是C班的坂上數(shù)馬,，之后A班的真嶋智也看了綾小路清隆一眼，確認(rèn)不是自己班上的學(xué)生后就低下頭繼續(xù)自己的事情了,，反而坂上數(shù)馬停下正在做的事情注意著綾小路清隆,。

　　不過這也好解釋，作為C班,，其實(shí)是一個(gè)四面皆敵的班級(jí),，最底層的D班只有打倒C班才能晉升，而B班也隨時(shí)防備著C班的進(jìn)攻,，甚至有可能主動(dòng)打壓C班，所以C班是最需要關(guān)注其他班級(jí)情況的班級(jí),，一著不慎就會(huì)滿盤皆輸,，直接掉成D班。

　　而A班反而會(huì)遲鈍點(diǎn),，因?yàn)樗麄円呀?jīng)成為了領(lǐng)頭羊,，是其他班級(jí)追逐的目標(biāo),，必須接受其他班級(jí)的針對，那樣無論關(guān)注還是不關(guān)注都是一樣的,，不如干脆悶頭努力,，完善自己，不給其他班級(jí)可乘之機(jī),。

　　這一點(diǎn)也體現(xiàn)在A班和C班的老師和學(xué)生身上,，真嶋智也就是這樣一個(gè)穩(wěn)重的導(dǎo)師，所以在前期,，保守派的葛城康平獲得了班導(dǎo)師和全班的支持,，而坂柳有棲因?yàn)槭桥⒆佣疑眢w并不健康所以退居二線。

　　坂柳有棲也是做的最正確的決定,，由于班級(jí)學(xué)生和導(dǎo)師的特殊性,，不能讓她掌控班級(jí)后做些冒險(xiǎn)的事情，強(qiáng)行與葛城康平爭權(quán)的結(jié)果只會(huì)是她的失敗,，不如養(yǎng)精蓄銳,，暗中破壞。

　　這樣作為保守派的葛城康平失敗后,，剩下能領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的就只剩下她坂柳有棲,，就算她的方針非常冒險(xiǎn)，但班導(dǎo)師和學(xué)生們也不會(huì)因?yàn)榉磳λ慕y(tǒng)治而再次支持失敗過一次的葛城康平,，誰知道會(huì)不會(huì)失敗第二次,，，因此她可以順理成章的領(lǐng)導(dǎo)班級(jí),。

　　而C班也是一樣,，班導(dǎo)師坂上數(shù)馬和龍園翔兩個(gè)人也是一模一樣，為了班級(jí)無所不用其極,，反正不管對錯(cuò),，只要能打壓其他班級(jí)的方式，不管多無恥都會(huì)用,。

　　坂上數(shù)馬更是在之后的須藤健打人案中,，言辭激烈，得理不饒人的逼須藤健停學(xué)更長時(shí)間來為自己的班級(jí)獲得利益,。

　　綾小路清隆并沒有理會(huì)坂上數(shù)馬的目光,，而是徑直走向茶柱佐枝，說道：“小佐枝,，有點(diǎn)事情找你商量,。”然后又對著旁邊的星之宮知惠說道：“小知惠也過來一下吧,?！?p>　　其實(shí)綾小路清隆的主要目標(biāo)是找小佐枝,，當(dāng)然也需要找小知惠才能完成換班，只是因?yàn)榍懊嬉恢疄伔ㄒ暾垖W(xué)生會(huì),，經(jīng)常來找星之宮知惠,，最重要的是星之宮知惠可以說是朋友般的導(dǎo)師，跟班上的學(xué)生關(guān)系都很好,，所以來找她的人一定不少,，不過現(xiàn)在既然沒事情，綾小路清隆就干脆叫上一起說了省事,。

　　原本綾小路清隆叫茶柱佐枝小佐枝的時(shí)候,，星之宮知惠就已經(jīng)很感興趣的看著綾小路清隆了。

　　畢竟是直呼教師的名字,，后面還沒有帶上老師的稱呼,，使得綾小路清隆在聽感上有點(diǎn)像缺乏教養(yǎng)的學(xué)生，但也僅此而已,，因?yàn)椴]有規(guī)定叫老師的時(shí)候需要帶上老師兩個(gè)字,，不過是大部分人都為了表現(xiàn)出對老師的尊敬所以使用了尊稱。

　　后面聽到綾小路清隆叫她小知惠的時(shí)候還是稍微楞了一下,，但隨即就反應(yīng)過來,，不僅沒有生氣，反而輕松的說道：“那就用我們B班的輔導(dǎo)室吧,?！比缓笸熘柚糁Φ母觳矞?zhǔn)備拉她起來。

　　“要不,，我們?nèi)ヌ炫_(tái)說吧,，是一件特殊的事情?！本c小路清隆可不想換班這件事情被A班和C班知道,，這樣以后還可能多出一個(gè)殺手锏，所以準(zhǔn)備去天臺(tái)說話,，不會(huì)被其他人聽到,，至少不會(huì)被A班和C班的導(dǎo)師聽到。

　　“那就趕快走吧,，我正想抽根煙呢,。”剛剛星之宮知惠本來就有點(diǎn)愣住,，現(xiàn)在完全愣住了,，反倒是茶柱佐枝一邊笑著，一邊鎮(zhèn)定的回應(yīng)，把原本想拉她起來的星之宮知惠拉走了,，綾小路清隆跟在后面離開了導(dǎo)師辦公室，注意到坂上數(shù)馬正目不轉(zhuǎn)睛的看著他,。

　　天臺(tái),，茶柱佐枝點(diǎn)起一根煙，沒有看綾小路清隆一眼,，而星之宮知惠還不知道綾小路清隆的名字,，正想開口詢問，綾小路清隆就說道,。

　　“為了不浪費(fèi)時(shí)間,，我就直說了吧，我想要從D班換到B班,?！本c小路清隆并沒有拐彎抹角，單刀直入的表明了自己的觀點(diǎn),。

　　“哦,，我忘了跟你們說學(xué)校的規(guī)定了，規(guī)定是……”星之宮知惠剛剛就有點(diǎn)懵,，現(xiàn)在全懵了,，倒是茶柱佐枝還算頭腦清醒，跟得上綾小路清隆的思路,，也記得她沒有跟D班說過規(guī)定的事情,，正想補(bǔ)充。

　　“我知道,，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校期間不會(huì)不會(huì)再分班,，分在哪個(gè)班就必須一直在那個(gè)班知道畢業(yè)，也知道如果一個(gè)人想要進(jìn)入其他班級(jí),，需要支付2000W點(diǎn)數(shù),。”綾小路清隆接口道,，并不想再讓兩個(gè)老師以為他是個(gè)普通學(xué)生,。

　　聽了這些話，茶柱佐枝總算不再是那種慵懶的態(tài)度了,，但還是一股心不在焉的樣子說道：“哦,，你既然知道還來換班，是湊夠了2000W點(diǎn)數(shù)嗎,？交給我就可以選擇去你想要去的班級(jí)了,。”

　　“我并沒有湊夠2000W點(diǎn)數(shù)?！本c小路清隆說完,，星之宮知惠終于跟上了思路，聽了這話,，靜靜的聽著他的下文,，而茶柱佐枝完全不為所動(dòng)，綾小路清隆繼續(xù)說道,。

　　“但我現(xiàn)在想跟你們談的不是我一個(gè)人換班,，而是我和B班的一名學(xué)生對換，也就是交換學(xué)生,，這個(gè)想必沒有違反校規(guī)吧,。”

　　“這個(gè)確實(shí)沒有違反校規(guī),，先不說我們同不同意,，哪一個(gè)B班的學(xué)生會(huì)想和D班的學(xué)生對換呢？”提問的是星之宮知惠,，茶柱佐枝只是在一邊安靜抽著煙,，也不知道聽沒聽綾小路清隆的話。

　　“B班的目標(biāo)一定是升上A班是吧,，那么學(xué)生的首要目標(biāo)就是學(xué)習(xí),，而每次期中期末考試?yán)锩嬷灰胁缓细竦捻?xiàng)目，不管是一科還是多科,，只要不及格都會(huì)被退學(xué),，雖然不知道有多少人偏科，但我想一定會(huì)有學(xué)生在及格線的邊緣掙扎,，每一次考試都會(huì)對他們造成巨大的心理壓力,，他們?nèi)f一在某一次考試中失誤了，結(jié)果就是沒等到B班升上A班就先被退學(xué)了,，如果能交換到D班的話,，至少可以肯定不會(huì)被退學(xué)，那樣他們至少有機(jī)會(huì)在D班做一些想做的或者能做的事情,，而不是在B班提心吊膽,。”

　　綾小路清隆緩了一口氣,，繼續(xù)說道：“更何況學(xué)生之間的事情我來解決就行了,，今天只是討論一下，我會(huì)給將要與我交換的學(xué)生一個(gè)不可能拒絕的條件,，當(dāng)然不會(huì)是威脅,，他會(huì)親自來和小知惠說他想要跟我換班的,。”

　　“這樣啊,，學(xué)生之間想交換也是可以的,，但是我們?yōu)槭裁匆饽兀俊毙侵畬m知惠似乎對綾小路清隆產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,，說這句話的時(shí)候已經(jīng)明顯從剛剛的懵逼狀態(tài)中緩了過來,，不僅微笑著，還靠近了綾小路清隆,，似乎都想動(dòng)手動(dòng)腳了。

　　綾小路清隆第一次對他算帥氣的面容感到煩躁,，別看星之宮知惠這會(huì)兒突然變成了鄰家小姐姐,，真的吃起人來不帶吐骨頭的，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都不是什么善茬兒,，老師更是各種人精,，更不用說一直作為B班導(dǎo)師的星之宮知惠，如果就只會(huì)懵逼和搞笑的話,，早就成D班導(dǎo)師了,，畢竟老師和本班學(xué)生是互利共生的關(guān)系，老師在自己能幫助的范圍內(nèi)幫助學(xué)生,，學(xué)生努力增加班級(jí)點(diǎn)數(shù),，最后升為A班，學(xué)生獲得了未來選擇權(quán),，老師也一樣獲得了未來選擇權(quán),。