第六章 新的開(kāi)始
“嗯”,李木點(diǎn)點(diǎn)頭,。
于是乎,,接下來(lái)的兩天,,李木暫且放下了心中的煩惱,陪著雪依好好地在學(xué)院和城里一些比較出名的地方逛了逛,。當(dāng)然最主要還是逛了那些記憶中經(jīng)常去的地方,來(lái)送別這個(gè)算的上青梅竹馬的同學(xué),。
天下沒(méi)有不散的筵席,,在經(jīng)歷了開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的兩天后,,兩人正式告別了,。不同于依雪依的滿懷兩人重聚的希望,李木知道或許他們很難再見(jiàn)面了,。
這個(gè)世界并沒(méi)有那么太平,,雖然有著魔法協(xié)會(huì)的存在,但國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),,對(duì)普通人生命的藐視還是普遍存在的,。
下一次兩人的相聚,又將是哪一天,?沒(méi)人知道,。
心里對(duì)她說(shuō)了聲祝福后,李木開(kāi)始回歸正常的生活軌跡,,也開(kāi)始憂慮自己的事了,。看這樣子,,接下來(lái)的年級(jí)大賽我是別想?yún)⒓恿?,參加了也是丟人、成為被打臉的對(duì)象,,還是不參加了,。
就這樣,每一天,,他都花更多的時(shí)間冥想,,在圖書(shū)館里尋找各種各樣的書(shū)籍希望能找到解決的辦法。可惜,,一切都是徒勞?,F(xiàn)在他對(duì)空間的感知已經(jīng)下降到了極點(diǎn),好消息是他對(duì)空間的親和度再也不會(huì)下降了,,壞消息是,,現(xiàn)在他的實(shí)力不足之前的十分之一了!
日子一天天過(guò)去,,年級(jí)大賽開(kāi)始了,,李木向?qū)熀谜f(shuō)歹說(shuō),找各種原因總算是讓他可以不參加,,不過(guò)旁觀還是要的,。
現(xiàn)在他們這個(gè)年級(jí)的也才讀七年,其實(shí)大家的水平都可以說(shuō)是很低,,就會(huì)那么幾個(gè)小法術(shù),,畢竟只是個(gè)魔法學(xué)徒?;鹣档木褪莻€(gè)火球術(shù),,水系的就是水箭,亡靈系的就是召喚個(gè)小骷髏,,空間系的就是小切割術(shù),,風(fēng)系的就是風(fēng)刃等等。
比賽沒(méi)有那么精彩,,就是你一個(gè)法術(shù),,我一個(gè)法術(shù)的對(duì)轟??凑l(shuí)的魔力多,,誰(shuí)打的準(zhǔn),還有誰(shuí)的法術(shù)的威力強(qiáng),。至于李木的空間碎裂這個(gè)技能完全是這具身體比較變態(tài),,導(dǎo)師私下里教導(dǎo)的。當(dāng)然李木班上的同學(xué)也都知道,,不過(guò)他們還是有點(diǎn)自知之明的,沒(méi)有去叫導(dǎo)師也教他們這個(gè),。
其中最厲害的幾個(gè)人應(yīng)該是一個(gè)亡靈系的天才,,一手召喚小骷髏術(shù)用的爐火純青,一下能召喚3個(gè),,完全是毆打小朋友,。還有就是一個(gè)火系的天才,一手火舌術(shù)也是用的比較精彩,一招制敵,。至于最后則毫無(wú)意料的是那個(gè)時(shí)間系的天才了,,一手時(shí)間靜止讓人無(wú)可奈何。當(dāng)然他現(xiàn)在也就只能靜止這些小伙伴一秒鐘的時(shí)間,,不過(guò)一秒鐘也足夠分出勝負(fù)了,。
本來(lái)這幾個(gè)人里面還要加一個(gè)李木的,也有很多人在期待著李木的表現(xiàn),,可惜現(xiàn)在這個(gè)李木已經(jīng)和以前那個(gè)李木不同了,,不僅是思想上,更是天賦上......
最后的冠軍是被那個(gè)亡靈系的家伙拿走,,搭上那冷酷的表情,,一下俘獲了眾多小迷妹的芳心。
賽后,,不提同班同學(xué)的對(duì)他不參加大賽的疑惑,,李木有一件非常重要的事情要做,那就是在那位時(shí)間系的天才用時(shí)間靜止這個(gè)法術(shù)時(shí),,他仿佛看到了時(shí)間?。?!
我就知道我不會(huì)這么平庸,,我是個(gè)天才,李木很是高興,,如同沙漠中的人看到了一片綠洲,。李木推斷了一下,應(yīng)該就是那個(gè)導(dǎo)致他穿越的小沙漏的效果,。那個(gè)小沙漏應(yīng)該是提高了他的時(shí)間系的天賦,,至于到底提高到了多少,李木暫時(shí)不知道,,也不敢去測(cè),。因?yàn)槿绻麥y(cè)出來(lái)天賦很高的話,那就好玩了,。
什么,?一個(gè)普通人時(shí)間系的天賦在七年里提高了那么多,說(shuō),,是不是找到了什么天才地寶,,是不是找到了什么上古秘籍,是不是用了什么邪法,。然后就是各種高級(jí)法師的一頓操作,,李木把他前世內(nèi)褲穿什么顏色都抖出來(lái)了。
想到那個(gè)情形,李木不由得吸了一口冷氣,,不能,,絕對(duì)不能去測(cè)。要測(cè)也是將來(lái)自己弄個(gè)測(cè)天賦的偷偷地測(cè),。
那接下來(lái)的事情就好辦了,,李木現(xiàn)在是只有一條路走,那就是轉(zhuǎn)專業(yè),,呃不,,轉(zhuǎn)系。
“導(dǎo)師,,我看到那個(gè)時(shí)間系的天才使用那個(gè)時(shí)間靜止的法術(shù)感覺(jué)好厲害,,我想去學(xué)時(shí)間系的法術(shù)”,李木一臉認(rèn)真地說(shuō),。
“你沒(méi)發(fā)燒吧”,,導(dǎo)師覺(jué)得自己這個(gè)天才學(xué)生最近有點(diǎn)奇怪,有點(diǎn)莫名其妙,。
“不是,,我想信自己能夠?qū)W會(huì),我這么天才一定能學(xué)會(huì)的”
“......”,,導(dǎo)師無(wú)語(yǔ),。
“實(shí)在不行你就先讓我去學(xué)一段時(shí)間吧,要是學(xué)的不好我就回來(lái)學(xué)空間系的法術(shù)”,,李木堅(jiān)持著說(shuō),。
“雖然時(shí)間系是比空間系要強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)時(shí)間系的法術(shù)可是非常難的,,我記的你的時(shí)間系的天賦只有40,,而你空間系的天賦有90,別到時(shí)候?qū)W不會(huì),,想不開(kāi)啊”,,導(dǎo)師繼續(xù)勸導(dǎo)。
然后就是一頓扯,,最后在李木的堅(jiān)決要求下,,導(dǎo)師還是同意讓他去時(shí)間系那邊學(xué)一段時(shí)間,要是學(xué)不會(huì)就回來(lái),。
導(dǎo)師也把這當(dāng)做年少輕狂,。誰(shuí)還沒(méi)個(gè)年輕的時(shí)候呢,那時(shí)候總認(rèn)為自己是這個(gè)世界最特殊的,,殊不知一切都是自己想當(dāng)然。到最后,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)時(shí)間法術(shù)的難度,,估計(jì)這個(gè)學(xué)生就會(huì)回來(lái)了,。畢竟這樣的例子在這個(gè)學(xué)院里也有,總是有些天才妄想學(xué)最厲害的,,好像自己什么都能學(xué)會(huì),,然后去學(xué),最后學(xué)的自己懷疑人生,。
事實(shí)上,,李木的這個(gè)導(dǎo)師對(duì)他還是挺好的,普通人誰(shuí)管你那么多,,勸一句不停就讓你去撞個(gè)頭破血流,,沒(méi)那么多時(shí)間和你扯。這七年來(lái),,這個(gè)導(dǎo)師對(duì)他也算是多有照顧,,當(dāng)然一方面也是因?yàn)槔钅臼沁@個(gè)空間系的第一天才。這些李木都銘記在心,,對(duì)他好的人他會(huì)牢牢地記住,,然后有一天去盡可能地幫他。
就這樣,,李木去了時(shí)間系的班級(jí),,開(kāi)始了人生路上一段嶄新的旅程,也是漫漫人生中非常重要的一段旅程,。
“時(shí)間是永恒的,,它無(wú)處不在......
敬畏時(shí)間,在你還沒(méi)有掌控它的時(shí)候......
用心觸摸時(shí)間,,觸摸你的人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,那是你近距離感受時(shí)間的橋梁......
......”,導(dǎo)師對(duì)班上新來(lái)一個(gè)人表現(xiàn)的很平靜,,沒(méi)有喜也沒(méi)有悲,,仿佛一切都與他無(wú)關(guān),不過(guò)導(dǎo)師對(duì)班上兩個(gè)人是分開(kāi)教學(xué)的,,畢竟兩人學(xué)的進(jìn)程一個(gè)天一個(gè)地,。
通過(guò)和那個(gè)天才也就是羽輕揚(yáng)的談話中李木知道,在這七年里還有另外一個(gè)嘗試學(xué)習(xí)時(shí)間系的人,,也是個(gè)天才,。最后學(xué)了一個(gè)星期就立刻走了,再也沒(méi)有來(lái)過(guò),,好像這件事對(duì)那個(gè)人的打擊還是挺大的,。
李木也問(wèn)了一下羽清揚(yáng)的時(shí)間系的天賦,,80,算的上一個(gè)天才了,,特別是在有時(shí)間系天賦人極少的情況下,。
而且,這個(gè)人其實(shí)面冷心熱,,對(duì),,沒(méi)錯(cuò),面冷心熱,。每次李木問(wèn)他問(wèn)題,,他都仔仔細(xì)細(xì)的回答,各種舉例子好像深怕李木不懂,。想來(lái)這個(gè)人其實(shí)也挺那個(gè)啥的,,七年的時(shí)間里,沒(méi)有一個(gè)同齡的人和他一起學(xué)習(xí),、說(shuō)話,。每天一個(gè)人面對(duì)著那表情一成不變的導(dǎo)師,內(nèi)心的孤獨(dú)可想而知,。