“顧鼎臣,，沒什么事,，我就回去啦！”墨兮換好衣服,，看著剛進(jìn)門的顧鼎臣,，賠笑道。

　　“我送你,?！?p>　　“不，不用,，我自己回去就行,。”說著閃過了顧鼎臣的身子,，就趕緊逃走了,。

　　看著墨兮慌忙逃走的背影，顧鼎臣心里好受了一點(diǎn),，還知道自己做的不對,，還知道心虛，還有救,。

　　墨兮跑了好遠(yuǎn),，才放慢了腳步，舒了一口氣,，嚇?biāo)浪?，顧鼎臣的氣場簡直太?qiáng)大了，壓抑的她差點(diǎn)喘不過來氣,。

　　“兮兮,，你剛才和顧老師說的‘沉默’是誰啊,？”童言看著剛回來不久坐在軟塌上玩手機(jī)的墨兮,，好奇道。

　　“就是我那天翹課在學(xué)校涼亭那發(fā)現(xiàn)的小貓,?！蹦饩劬珪?huì)神的刷著手機(jī),，頭也沒抬的回答道。

　　“小貓,？”童言稍稍反應(yīng)了一下才想起來,，隨即一臉嫌棄道：“一只小貓叫‘沉默’，你怎么想的,？”童言實(shí)在搞不清楚墨兮的腦回路是怎樣的,。

　　聽語氣里的嫌棄，墨兮放下了手機(jī),，看著坐在床上抱著枕頭的童言,，認(rèn)真道：“顧鼎臣的‘臣’，墨兮的‘墨’,，‘沉默,！’多好聽，多有紀(jì)念意義,?！?p>　　“臣墨？首尾相連,?！蓖酝ｎD了一下，接著便激動(dòng)起來,，“他一回頭就能看到你,，你永遠(yuǎn)站在他身后！看不出來啊,，我家兮兮這么浪漫呢,！”

　　“去！”說著把放在自己懷里的抱枕朝童言飛過了去,，“沒有你想的這么多,，就是當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)一起發(fā)現(xiàn)的沉默，所以就用了我們兩個(gè)的名字,?！?p>　　接住了墨兮扔過來的抱枕，激動(dòng)地朝墨兮走過來,，上了軟塌,，“那就更了不得了，無心插柳啊,，朋友,！”

　　看著在她面前興奮的不行的某人，墨兮非常不客氣地給了她一個(gè)白眼,，“現(xiàn)在是秋天,，不是春天，柳樹不發(fā)芽,?！?p>　　見墨兮說出這么煞風(fēng)景的話，童言更來勁了,，“你知道這叫什么嗎,？這叫蓄力，等著春天到了,，看柳條不抽的你春心蕩漾,！”

　　“那它也得挺得過冬天！”墨兮下了軟塌,，就走向了洗手間,，只給童言留了一個(gè)瀟灑的背影。

　　童言看著墨兮的背影,，心里有點(diǎn)納悶,，，怎么感覺墨兮最后一句話的殺氣這么濃重呢,？

　　......

　　轉(zhuǎn)天風(fēng)和日麗,，萬里無云，一個(gè)舒適宜人的好天氣,。

　　帶領(lǐng)整個(gè)法律系學(xué)生的主任一大早就站在了學(xué)生前面,，拿著個(gè)話筒說道：“經(jīng)過昨天一天的休整，你們也放松了一下,，雖說這次出行的名字是叫做出游,，但你們想想學(xué)校會(huì)讓你們這么輕松地出游嗎？”

　　也不等底下的學(xué)生回答,，主任便接著說道：“所以這次我們是借著出游的名義,，來切實(shí)考察你們的學(xué)習(xí)成果，但是請記住這次考察不僅僅是檢驗(yàn)?zāi)銈儽緦W(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，而是涵蓋了,，從你們?nèi)雽W(xué)以來這三年所學(xué)的所有知識點(diǎn)，甚至是案例,。

　　你們一年后是否能順利畢業(yè),，這次考察的成績將占有很大一部分，所以重視程度我也就不在啰嗦,，具體游戲玩法將由跟隨班導(dǎo)為你們解釋,。”

　　站在學(xué)生前面的班導(dǎo)聽到主任的指令后,，便將各自帶領(lǐng)的班級集中到一起開始此次考核的介紹,。

　　顧鼎臣看著坐在草地上的同學(xué)們,，也不拖泥帶水的開始介紹。