今天一早,，云起走進(jìn)班級，剛準(zhǔn)備跟同學(xué)們打招呼,，就發(fā)現(xiàn)班里的氛圍有些奇怪,。

　　特別是一些女生,，見到云起的時(shí)候，眼神很是微妙,。

　　面對云起的問候,，也是淡淡回應(yīng)，或是干脆當(dāng)做沒聽到,。

　　有好幾個(gè)神色很是異樣,，若說怎么個(gè)異樣法，大抵就是不可思議中夾雜些許鄙夷和不屑,。

　　云起從沒想過,，自己有一天一進(jìn)教室，居然會(huì)遇到這種情況,。

　　云起硬著頭皮,，一連問了好幾個(gè)女生，到底是出了什么事,，能不能告訴她,。

　　大家都是一臉不耐煩，或吐詞含糊,，明顯的不愿多說,。

　　后來陳懿來了，一進(jìn)門，女生們同她打招呼,、寒暄的聲音絡(luò)繹不絕,。

　　云起坐在座位上看著，很是不知所措,。

　　為什么大家對自己卻是一副緘口默語,，態(tài)度突變的模樣？是自己做錯(cuò)了什么嗎,？

　　那完全可以直接跟我說啊,，這樣稀里糊涂的，什么都不知道,，真讓人揪心,。

　　陳懿一過來，云起主動(dòng)打招呼,。

　　“陳懿,，早啊,！”

　　“嗯,！”

　　陳懿冷淡“嗯”了一聲，不再搭理云起,。

　　云起還想說些什么,，陳懿已然調(diào)轉(zhuǎn)了頭。

　　云起微張的小嘴僵在半路,，只好悻悻地咬住自己的下唇瓣,。

　　盯著陳懿挺直的后背很是不解。

　　陳懿平常從不曾這樣的,，往往隨便一句話兩人就聊嗨了,。而且昨天自己還帶陳懿去家里玩了，那么地開心,、愉快,，瞬間感覺兩人比以前更要好了。

　　今天怎么就變成這樣了,？

　　這么冷淡是什么意思,？

　　到底怎么了？

　　云起朝四周掃了一眼,，發(fā)現(xiàn)有些女生還是那種異樣的神情,。

　　云起心里滿是疑惑，有史以來第一次在上課的時(shí)候,，傳了紙條,。

　　前不久楚依云請了假,，陳懿和云起都是一個(gè)人單坐。

　　云起很是小心地拉扯著陳懿的衣角,，想要把紙條傳給她,。

　　不知道是拉扯的弧度太小，還是陳懿上課太認(rèn)真了,，陳懿并沒有轉(zhuǎn)頭,。

　　云起有些氣餒，坐在座位上心里有事,，課完全聽不進(jìn)去。

　　喪了一會(huì)兒,，還是決定冒險(xiǎn)丟給陳懿,。

　　“噗”的一聲，剛好扔在陳懿課桌的一側(cè),，云起正暗喜陳懿馬上就能看到,。

　　陳懿“嘭”地一聲站了起來。

　　“報(bào)告老師,，有人上課傳紙條,！”

　　正在黑板上書寫著板書的英語老師秦素梅老師詫異地轉(zhuǎn)身，“哦,？誰這么大膽,，在我的課上傳紙條？”

　　走下講臺(tái)取過紙條,，很是疑惑地念出了上面的句子,，“你今天到底怎么了？”

　　“喲,？這是吵架了,？”

　　全班一片哄笑聲。

　　云起在臺(tái)下難受地捂住臉,，眼淚一下子就冒出來了,。

　　秦素梅本想把這個(gè)人揪出來，這么惡劣的違反課堂紀(jì)律的行為,，應(yīng)該受到狠狠的批評的,。

　　結(jié)果一看這個(gè)字，這個(gè)行楷字,？

　　這么好看的行楷字,，全班只有……

　　秦素梅狐疑地朝云起看了一眼，發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人趴在課桌上,，情緒有些不對勁,。

　　今天上課居然這么不認(rèn)真？真的跟陳懿吵架了？剛剛這個(gè)紙條還是陳懿交上來的……

　　轉(zhuǎn)念一想,，興許這次是出什么狀況了,。

　　把手中小紙條揉作一團(tuán)，起身放在了一旁,。

　　“第一次,，這次老師就算了，下次老師可就不輕饒了,！”

　　瞥了一眼云起,，又繼續(xù)開始上課。