隔天一早,，文豐中學(xué)照常開始新的一天學(xué)習(xí)生活.

　　初一一班上午第一節(jié)課剛上完,，班主任讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)干部各自拿著卷子,，發(fā)下這次月考的卷子.

　　這一次,，一班的平均成績(jī)比以前提高了三分,，還是在季逸,、孫萌兩大學(xué)神級(jí)別的大神都不在的情況下提高的成績(jī),。

　　班里的其他學(xué)霸,，看到自己的成績(jī)紛紛喜極而泣。

　　在一班教室的靠窗位置,，有道身影顯得有些落寞,，齊聚友看到自己月考的卷子上面的分?jǐn)?shù)卻開心不起來。

　　他的成績(jī)提高了六分,，但沒有目標(biāo)可以追趕的感覺,，大概就是強(qiáng)者心中最失望的事情吧。

　　班級(jí)里的其他學(xué)霸在曬成績(jī),，同學(xué)們心目中的幾位女神偷偷拿著自己的月考卷子曬自拍,，而班級(jí)里的土豪則是拿著卷子曬上面有錢的標(biāo)志（用黃金筆芯寫出的答案），而齊聚友只能看著窗外曬太陽,，思考季逸和孫萌他倆什么時(shí)候回來。

　　其實(shí)不只是齊聚友,，韓晶,、樂綾、曲開紅,、周簡(jiǎn)童,、王恩澤、唐珂他們這些一直拿季逸為學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)霸,，看到自己的月考成績(jī)雖然分?jǐn)?shù)很高,，但心中都隱隱有些空落落的失望感。

　　王恩澤看到齊聚友他們都是表面開心,，將大伙兒招來自己的座位,，對(duì)他們說：“我相信你們和我的心情是一樣的，對(duì)嗎,？季老大不在學(xué)校里,，咱們學(xué)的都沒意思。但是你們想過沒有,，我們?cè)谄幢M全力學(xué)習(xí),，季老大又何嘗不是在拼盡全力努力著？我不知道他現(xiàn)在和孫萌到哪兒了,，如果連他倆都還在繼續(xù)為自己的學(xué)業(yè)拼搏努力,，那么我們?cè)谶@里自怨自艾，有什么意義呢,？”

　　曲開紅看向同學(xué)們,，對(duì)他們說：”昨晚原琳向我打聽了一下季老大的電話，我的一位轉(zhuǎn)學(xué)到重慶的小學(xué)同學(xué),，知道了季老大的行蹤,，將他的手機(jī)號(hào)查到了,，然后我就將季老大的手機(jī)號(hào)碼發(fā)給了原琳。昨晚想必他倆應(yīng)該是暢談了一晚,，原琳應(yīng)該是走出了失戀的陰影,，今早上看到她在他們班值日區(qū)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，精神頭兒比昨天要好太多了,?！?p>　　樂綾：”我是真覺得沒有季老大和萌姐在班級(jí)里，總覺得班級(jí)里少了一種學(xué)習(xí)的積極氛圍,。以前沒覺得這種學(xué)習(xí)氛圍有多么重要,，他倆離開之后，我才明白,，班級(jí)里需要這種積極的學(xué)習(xí)氛圍,，我提議，這種積極的學(xué)習(xí)氛圍就由我們來重新調(diào)動(dòng)起來,，讓咱們班級(jí),、甚至是咱們整個(gè)級(jí)部都投入積極的學(xué)習(xí)氛圍之中去。用最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)和完美的試卷分?jǐn)?shù)來讓家長(zhǎng)們對(duì)咱們充滿信心和鼓勵(lì),，用專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們刮目相看,！“

　　韓晶：”對(duì)！我們不可以落在他倆身后,，我知道咱們幾個(gè)想超越他倆學(xué)習(xí)成績(jī)的幾率不是很大,，但只要有一絲希望，咱們就沒有放棄的理由,，你們說呢,？“

　　周簡(jiǎn)童：”嗯，你說得對(duì),，我們這些還在學(xué)校中拼盡全力追上他們成績(jī)和名次的同學(xué),，能在教室中接受老師教給我們的知識(shí)，比他倆在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打的洗禮,，不知道有多舒服,，要知足。所以我不會(huì)再繼續(xù)這么喪下去了,，我要盡快調(diào)整回最佳的狀態(tài),，用最好的成績(jī)和名次迎接季老大和萌姐的歸來！“

　　唐珂：”既然確定了咱們的努力方向,，那大家伙兒一起抓緊時(shí)間做起來,，來，打個(gè)氣！”

　　“一,！二,！三”

　　“加油！加油,！加油?。?！”說完之后,，大家各自回到了自己的座位上坐好。

　　一班的其他同學(xué)看到他們幾個(gè)斗志滿滿的樣子,，十分驚訝,，也很疑惑：他們幾個(gè)要干嘛？

　　季逸和孫萌不在,，王恩澤和曲開紅被班主任任命為代理班長(zhǎng),。

　　兩人一前一后來到講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們拍手道：“肅靜,！同學(xué)們,！請(qǐng)大家各自回到各自的座位，我們有事向你們說一下,！”

　　同學(xué)們回到座位上坐好之后，第二節(jié)課的任課老師剛到教室門口,，就聽到王恩澤在講臺(tái)上面對(duì)著同學(xué)們大聲說：

　　“同學(xué)們,，大家都看到了各自手中的月考卷子，咱們班這一次月考成績(jī)比之前提高了三分,。同學(xué)們你們開不開心,？”

　　“開心！”坐在各自位置上的同學(xué)們,，發(fā)自內(nèi)心的聲音此起彼伏的回響著,。

　　曲開紅接著王恩澤的話繼續(xù)對(duì)同學(xué)們說：“難道說，這一次是偶然嗎,？答案相信在你們的心中,，不是！那么我們下一次還要不要繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),？”

　　“要,！”同學(xué)們?cè)僖淮萎惪谕暤暮暗馈?p>　　王恩澤：“很好！我要的就是這種效果,，同學(xué)們,，這一次月考成績(jī)的提高，是咱們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果，沒有依靠季逸和孫萌他倆的成績(jī)提高咱們班的平均成績(jī),。這就證明,，咱們?nèi)嗤瑢W(xué)都不是笨蛋，既然不是笨蛋以后就要盡可能的打消投機(jī)取巧的心理,。我們這些課代表商量過后,，決定從今天開始，每天晚上坐在講臺(tái)后,，為咱們班今后的平均成績(jī)盡我們的全力幫助你們,。同學(xué)們你們學(xué)完一天，如果對(duì)哪一門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)還不了解,，晚上這段時(shí)間就是你們隨時(shí)提問的環(huán)節(jié),。咱們班級(jí)的課代表身上的擔(dān)子更重了，責(zé)任也更加重要了,，有沒有問題,？”

　　韓晶、唐珂,、周簡(jiǎn)童,、樂綾、齊聚友五位同學(xué)從座位上一起猛然站起,，異口同聲喊道：“沒有問題,！”

　　說完之后，曲開紅示意他們五個(gè)人可以坐下了,。

　　王恩澤隨后掃視了一圈班級(jí)里的所有同學(xué),，拋出試探的問題：“他們五個(gè)說了，沒有問題,，你們呢,？愿不愿意用更高要求的學(xué)習(xí)成績(jī)和更好的名次來迎接季逸和孫萌他倆的歸來？”

　　同學(xué)們聽了王恩澤一番熱血的話,，心中充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的滿滿期待,，大聲說：“愿意！??！”

　　任課老師在教室門口聽到同學(xué)們這么斗志昂揚(yáng)的話語，頓時(shí)對(duì)一班的學(xué)生們充滿了教學(xué)信心,。

　　王恩澤和曲開紅在聽到全班同學(xué)肯定的語氣后,，對(duì)教室門口的任課老師微微一笑。

　　王恩澤對(duì)任課老師深深鞠了一躬：“老師,，很抱歉占用了您上課的幾分鐘,，現(xiàn)在您可以上課了,，我們回座位了?！?p>　　任課老師看到這么尊師重道的孩子,，哪里還忍心責(zé)怪他和曲開紅占用了自己上課的幾分鐘時(shí)間。

　　對(duì)他倆淡淡一笑后,，就同意了他倆回到各自座位的要求,，開始上課。