第五章 私立協(xié)會(huì)
對(duì)此,郝源有些遺憾——在發(fā)現(xiàn)十組里有八組是夏姬八打的情況下,,唯獨(dú)只有這一組是專門瞄著小腿打,,他還以為這一組人非常有想法……結(jié)果……也算是錯(cuò)有錯(cuò)著吧。
只是,,斷了腿的戰(zhàn)俘有什么用呢,?
郝源認(rèn)為這個(gè)思路可以記下來(lái),未來(lái)有機(jī)會(huì)再將之拓展開(kāi)來(lái),。
不過(guò),,有想法總歸是好事,這也是證明了這一組三個(gè)人確實(shí)是在面臨問(wèn)題是,,積極主動(dòng)的去思考該怎么解決,。
思索的同時(shí),郝源瞟了眼不遠(yuǎn)處的二舅哥——這家伙,,竟然已經(jīng)是讓那個(gè)瘦小工匠手把手教他怎么使用蒸汽槍,?
話說(shuō)回來(lái),工匠雖然沒(méi)有被限定制服,,但穿這個(gè)斗篷也太標(biāo)新立異了吧,?
更何況他是怎么看得出人家性別的?
胡思亂想中的郝源也沒(méi)忘記詢問(wèn)這三人的名字:“這個(gè)想法不錯(cuò),,看得出來(lái)你們有用心的在思考怎么能在相同的條件下獲取更大的戰(zhàn)果,,可以告訴我你們的名字嗎?我想,,你們應(yīng)該不會(huì)拒絕來(lái)自市政府的嘉獎(jiǎng)吧,?”
眼看張口欲言的三人眼里充斥著懵逼,郝源才反應(yīng)了過(guò)來(lái)——糟糕,,難不成上個(gè)月里我還沒(méi)把功勛機(jī)制落實(shí)到位,?
不應(yīng)該吧,這種……虛名,,不是一張布告的事情嗎,?
不指望著人們?yōu)橹畵屍祁^,但也不至于沒(méi)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,?
正當(dāng)他準(zhǔn)備解釋什么是嘉獎(jiǎng)時(shí),,那工匠已經(jīng)是半跪了下來(lái),作勢(shì)就要朝著郝源的鞋子親下去,。
他身旁的倆個(gè)一臉激動(dòng)到哆嗦的青衣教員也開(kāi)始有樣學(xué)樣,。
這嚇得郝源下意識(shí)后退了一步:“等等,,你們知道什么是嘉獎(jiǎng)嗎?”
閉上眼睛親了個(gè)空的工匠懵了一會(huì)兒,,才遲疑道:“難道,,不是為您效忠的意思嗎?”
“……”
廢了好大的功夫,,郝源才給那個(gè)叫趙武的工匠解釋清楚了嘉獎(jiǎng)的意思,,同時(shí)不得不提前告訴他們——就憑他們有這個(gè)想法,軍官選拔時(shí)會(huì)優(yōu)先傾向于他們,。
發(fā)現(xiàn)這三人并沒(méi)有多大的驚喜,,甚至是因?yàn)楸缓略匆詧?zhí)政官為城為民的理由而拒絕了效忠,從而面露沮喪,。
郝源就感到了發(fā)自內(nèi)心的荒謬——他知道這個(gè)世界里‘效忠’二字是什么意思,。
那是愿意讓自己成為對(duì)方奴隸的意思。
這令郝源認(rèn)識(shí)到了什么叫作可悲……
但他一時(shí)間也找不到什么好辦法解決這個(gè)根治在這一代人頭腦里的觀念,,所以他……可恥的選擇的敷衍了事,,就帶著隱衛(wèi)們向方思績(jī)走去,。
才邁出了幾步,,他才像是想起了什么,朝著一旁的隱衛(wèi)問(wèn)道:“魏羊呢,?我記得,,她不是在昨晚就已經(jīng)跟思媛完成了工作交接嗎?”
那隱衛(wèi)聞言,,卻是苦笑道:“姑爺,,三小姐沒(méi)說(shuō),小師妹也沒(méi)說(shuō),,所以這事兒您問(wèn)我們,,我們肯定是不知道的?!?p> 隱衛(wèi)里到底也分出了個(gè)遠(yuǎn)近親疏,,但隱衛(wèi)們對(duì)于這種遠(yuǎn)近親疏倒是沒(méi)什么反感,畢竟隱衛(wèi)全靠能力說(shuō)話——有能力自然會(huì)在訓(xùn)練中脫穎而出,,隨后成為大教頭的弟子,。
只有大教頭的弟子,才是方家人最信任的隱衛(wèi),。
這事兒,,每個(gè)隱衛(wèi)都知道。
郝源卻是對(duì)此知之甚少,,所以他只是點(diǎn)點(diǎn)頭,,就給予了回應(yīng):“好,,我知道了?!?p> 都沒(méi)走近,,郝源就聽(tīng)到了方思績(jī)那變得賤兮兮的聲音:“巧巧,這扳機(jī)很沉重啊,,我扣不動(dòng),!是不是有什么技巧——你教教我唄?”
戴著兜帽的瘦小工匠下意識(shí)裹緊了斗篷,,卻是不冷不熱道:“如果教頭您的手能再規(guī)矩一點(diǎn),,以您的智力來(lái)看,或許能無(wú)師自通吧,?”
說(shuō)是這么說(shuō),,被方思績(jī)稱為巧巧的瘦小工匠倒是乖乖地伸出手給方思績(jī)調(diào)整姿勢(shì),但提高了警惕的她在不得不與方思績(jī)接觸時(shí)卻只是如蜻蜓點(diǎn)水一般,。
這令方思績(jī)嘴角揚(yáng)起的弧度更明顯了,。
他的笑容則是讓郝源想起了自己養(yǎng)的那只二哈,它總是在拆完家之后才搖著尾巴這么沖他笑……我走了之后,,老爸和老媽多半做不到愛(ài)屋及烏,,我哥嘛……嫂子又怕狗。
所以,,有人會(huì)收養(yǎng)它嗎,?
回憶只不過(guò)令郝源失神了片刻,眼見(jiàn)二舅哥的舉動(dòng)愈來(lái)愈過(guò)分,,旁觀了片刻的郝源知道自己不得不出聲了:“二舅哥,,這就是你給教員的信心嗎?”
方思績(jī)倒也厚臉皮,,趁著巧巧的注意力被吸引過(guò)去的時(shí)候就將這個(gè)瘦瘦小小的女孩給擁進(jìn)了懷里,,繼而歪著頭笑道:“嚯,當(dāng)然啦,,我試過(guò),,百試百靈嘛?!?p> 巧巧也沒(méi)掙扎,,只是以冷淡的語(yǔ)氣警告道:“二少爺,即使我不會(huì)告訴云姐,,云姐也肯定會(huì)知道你輕薄其他女人的事情的——你答應(yīng)過(guò)她什么,?”
聽(tīng)到這話,方思績(jī)的臉色有點(diǎn)難看;“你怎么知道,?”
郝源能看到,,聽(tīng)到這話的巧巧眼里似乎多了些許厭惡,在他下意識(shí)眨了眨眼睛,,卻又沒(méi)法從那只有淡漠的瞳孔中看到其他的情緒,。
“云姐仿照市政府的勞工權(quán)益保障協(xié)會(huì)創(chuàng)立了一個(gè)窮苦少女保護(hù)協(xié)會(huì),每個(gè)有可能被您看上的女孩都必須加入這個(gè)協(xié)會(huì),?!?p> 這回答讓方思績(jī)有些失神,他半張著嘴,,卻說(shuō)不出什么,,只能無(wú)力的松開(kāi)了對(duì)巧巧的束縛,在巧巧跑開(kāi)之后他才彎下腰撐住了膝蓋,,低下頭的他似乎不愿讓人看到他的表情,。
郝源不知道二舅哥的反應(yīng)意味著什么,但他知道二舅哥如果就此罷工的話……他一時(shí)半會(huì)還真找不到人來(lái)訓(xùn)練這批教員,。
這是蒸汽軍的種子,,其教頭一職必須要有個(gè)方家人擔(dān)任,才能將這支軍隊(duì)牢牢地握在手里——郝源自己也知道,,理想和口號(hào),,在和平年代是很難凝聚人心的。
因?yàn)?,那沒(méi)法觸動(dòng)他們,。
于是,他先是吩咐道:“告訴他們,,繼續(xù)拿蒸汽炮和蒸汽槍練手,再練三個(gè)小時(shí),,然后吃午飯——瞧,,工程局的人已經(jīng)到了?!?p> 目送著幾個(gè)隱衛(wèi)帶著指令遠(yuǎn)去后,,郝源這才看向了巧巧,在像她靠近的同時(shí)低聲問(wèn)道:“能告訴我發(fā)生了什么嗎,?”
或許是感覺(jué)到這個(gè)問(wèn)題太寬泛了,,他在頓了頓之后補(bǔ)充道:“或者說(shuō),那個(gè)協(xié)會(huì)是怎么回事,?”
這也是隱衛(wèi)所沒(méi)有提到過(guò)的事情……但很快,,他就從巧巧的敘述中知道為什么沒(méi)有隱衛(wèi)注意到了。