?。ê妥蛱斓氖峭黄?，拆開發(fā)的。

　　尷尬的是,，拆開之后有了時間差,，原本寫好的有些已經(jīng)不適用了。必須大改,。）

　　?

　　何以解憂,？

　　無解。

　　“此情無計可消除,。才下眉頭,，卻上心頭?！?p>　　不能釜底抽薪,，就先揚湯止沸吧。

　　來看看燕子怎么說,。,。應(yīng)該是和我統(tǒng)一戰(zhàn)線的。

　　或至少,，是『可以理解我』的,。

　　?

　　回顧來起/點的這幾個月。思想沖突,，屢見不鮮,。

　　（想到一句for arguments' sake）

　　當(dāng)然,，來的快,、去的也快。

　　不像生活中的矛盾那樣不眠不休,。

　　比如我和家人那持續(xù)多年的拔河,，到最后，估計還是平局收場。

　　很無奈啊,，總是被“批斗”,。

　　但。,。未經(jīng)允許,，沒有人可以規(guī)劃我的人生。

　　拔河是啥來著,，push and pull嗎,。

　　?

　　關(guān)于矛盾。舉個這里的例子,。

　　從前有人來指摘,，我一個字都沒回。

　　少謙追讀的時候幫我回復(fù)：

　　你不懂他,，也不懂什么是活著,，他從未不言不語

　　6月24日11:20

　　?

　　若是同類，自不必解釋,。

　　若不是,，解釋亦無意義。

　　想法不同又想繼續(xù)相處,，就得求同存異,。

　　?

　　時間是個有趣的東西。

　　也許過一段時間,，雙方對同一件事的看法,，會發(fā)生很大的變化。

　　?

　　強調(diào)一個『懂』字,，

　　并不是說要持有相同或相近見解,。

　　而是說，明白對方的立場,。

　　?

　　明白雙方立場,，就可以盡可能的避免沖突。

　　?

　　理想與現(xiàn)實,，一直都是我面對的首要問題,。

　　想到《死亡詩社》里老師讓同學(xué)們撕掉現(xiàn)實主義詩篇。,。

　　※其實理想，也不過是某種現(xiàn)實的雛形,。

　　或者說,，上了鎖的現(xiàn)實。Locked reality.

　　只不過，精通解鎖之法的人,，少之又少,。

　　越高遠，越艱難,。

　?。ㄏ氲揭痪涫裁粗挥形伵：屠销椖芘赖浇鹱炙敹耍?p>　　?

　　舉個例子吧。

　　螳螂交配后母螳螂吃掉公螳螂這件事,。

　　從前人們以為這是一種習(xí)性,，并給出了解釋：有利于繁衍后代。

　?。ㄓ窒氲匠林氐脑掝},。。比如,，有的生物會把自身作為后代的食物,。

　　如果沒記錯的話，好像有的魚類和蜘蛛就是這樣,。

　　這個時候會覺得,，其他生物的母愛，完全不遜色于人類,。）

　　?

　　后來又發(fā)現(xiàn),，這并不是什么習(xí)性。

　　可能只是為了在大自然的殘酷環(huán)境中更好的生存下去,。

　　證據(jù)就是：母螳螂吃飽之后再交配的話,，吃配偶的情況，便少有發(fā)生,。

　　那么這個不吃配偶的理想情況,，在人工養(yǎng)殖情況下，就可以成為現(xiàn)實,。

　　?

　　再舉個例子,。

　　野外生存的非群居肉食動物，常常有在幼崽成年后將其驅(qū)趕/驅(qū)逐出自己領(lǐng)地的情況,。

　　并且,，可能余生都不會再見面（即便見面也很難認出來）。

　　上次在紀錄片里聽到這個,，好像是說的雪豹,。

　　?

　　同樣，在人工養(yǎng)殖情況下,，這種現(xiàn)象也不會發(fā)生,。

　?。ó?dāng)然，動物園什么的,，是又一個讓人悲傷的故事,。。another sad story）

　　仔細想想,，最大的區(qū)別在這里：決斷的主體發(fā)生了變化,。

　　有人類提供食物，原本重中之重的生存,，不再是需要每天擔(dān)憂的問題,。

　　生存不是問題，自然不需要過于在意領(lǐng)地,。

　　并且,，即便在意也沒用。

　　因為領(lǐng)地的統(tǒng)治者,，從動物變成了人,。

　　?

　　那么，人類為什么孤獨,？

　　因為處于食物鏈頂端啊,。

　　可人類的內(nèi)心與智慧，尚不能與這個頂端相配,。

　　Match.

　　矛盾是多方面的,。

　　社會問題、家庭問題等等,。,。不一而足。

　　?

　　從前有個游戲角色『復(fù)興天使』,，問：人類會有一天回到神的身邊嗎,。

　　?

　　嘛。,。其實也沒這么夸張,。

　　思想者的苦惱就是想的太多做的太少。

　　心有余而力不足,。

　　如果可以“擇一事,，終一生”的話，我可能也不會糾結(jié)于什么理想現(xiàn)實了,。Just do it.

　　少有人走的路,。。

　　The road less travelled.

　　?

　　說燕子,。

　　我：讀一下這些文字,，然后聊一會兒,。

　?。ㄔ趺聪氲介喿x理解,。。reading comprehension）

　　燕子：“你反造物主,，我就只是反個工業(yè)”

　　找到組織,，握握手。,。

　　?

　　燕子提到學(xué)校門口因人類的水泥而遭受滅頂之災(zāi)的草坪,。

　　“就往好的方面想想，有句話叫野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,，它有根在，還是會長出來的”

　　你的有根,。,。我的可是全被拔了。,。一片葉子都沒留下,。

　　?

　　又談到野草，談到生命的力量,。

　　燕子：前幾天我拍的那個吊蘭的根,，它能鉆破那么厚實的布，我都不知道它怎么辦到的

　　我：滴水穿石了解一下

　　?

　　千里之堤,，潰于蟻穴,。

　　“故不積跬步，無以至千里,?！?p>　　?

　　燕子：有土地的地方就有草，無論哪里,，草就是這樣啊,，生命力繁殖力都超強，比任何植物都厲害當(dāng)然另一方面也是超級不被待見,，因為不稀有,，太多了

　　我：可正如之前說的那樣

　　即便有輪回也不再是現(xiàn)在的生命

　　再長出的草也不是原來那些草了

　　雖然并不認識它們。,。即便還給我一樣的,，我也認不出來

　　?

　　燕子：反正我比你心大，沒有你那么累那澆水泥的,，我當(dāng)然也是心里媽賣批罵的,，但是能怎樣,，都這樣了

　　就發(fā)生在眼皮底下，也不能說當(dāng)沒發(fā)生

　　發(fā)生在我身上,，不會那么痛苦,，但是痛苦我可以理解，那些沒感覺的也確實是沒感覺,，我是介于你和普通人中間的那種

　　?

　　我：我啊,。。首先是單純的不爽,，然后才是痛苦

　　燕子：嗯,，好吧首先是不服不滿

　　我：不知道理想的世界應(yīng)該是什么樣子但至少知道這個世界不是我所喜歡和認可的。

　　“Give me liberty or give me death.”

　　?

　　上一章,，最初的標題是：劍,。

　　舉劍問天。

　　造物主想要多彩的世界,，所以眾生皆苦,。

　　我不服。I no longer serve.

　　?

　　造物主想要什么,，我不關(guān)心,。

　　我關(guān)心的是：個體想要什么、不想要什么,。

　　這第一個關(guān)心,，等于care。

　　第二個,，約等于wonder,。Want to know.

　　（為什么第二個不等于care呢,，因為care不過來）

　　?

　　我明白的,。

　　『被創(chuàng)造』，就是痛苦的根源,。

　　被丟到一個被設(shè)計好的世界,。

　　不得不去遵循它的各種規(guī)則。

　　對一切（包括自身）一無所知,。

　　?

　　想到一句,，萬物皆有靈。

　　?

　　兩篇原是一起的,，標題想用『解憂』,。

　　（想到學(xué)生時代的『解』,、『答』）

　　想用而沒用,，因為這個詞已經(jīng)被用爛了,。

　　拆開吧。,。有點兒新意,。

　　?

　　點開助手，看到晴晴的本章說（好久沒從助手看評論了）,。

　　玖洛羽晴

　　昨天23：48·夜與燕·③山月記

　　嚶嚶嚶~（不知道說什么,，又喜歡的句子，只能嚶嚶嚶表示喜歡了）

　　【不管是人也好,、野獸也好，原本都應(yīng)該是什么別的東西吧,。

　　剛開始的時候還記得,，但是漸漸就忘記了，然后以為自己打從一開始就是現(xiàn)在的模樣,?！?p>　　?

　　忻卓郁

　　昨天23:37

　　天空大陸和海洋，所有生物都有自己生存的法則,，不可能平等的,，大世界面前沒有失衡就已不錯……

　　?

　　看來、的確是知足常樂呢,。

　　期望越大,，失望越大。

　　?

　　待續(xù),。To be continued.