小伙子走上前問道：“今兒黑能看成不,？”

　　“肯定能看,，我已經(jīng)讓人去守著了，只要黃沙嶺放完了,，不管是啥時(shí)候,，馬上就會(huì)把片子給咱拿回來,?！?p>　　聽到放映員肯定的答復(fù),，大家終于吃了一顆定心丸。

　　凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候,，有人興奮的大聲喊道：“片子來了,！”

　　人群中發(fā)出一陣歡呼聲，幾分鐘后,，白色的幕布上出現(xiàn)了《賣花的姑娘》幾個(gè)字,。

　　觀看的過程中，不少人看著看著就流下了眼淚,。

　　青石嶺小學(xué)的陶老師生病住院了。

　　有一天傍晚,，寧馬娃來到陸家,，問道：“菊花，我向?qū)W校推薦了你當(dāng)代課老師,，你愿意去不,？”

　　還沒等菊花開口，王小琴就說道：“去，念了一肚子的書,，不去的話就白念了,。”

　　在菊花的悉心照料下,，王小琴的身體已經(jīng)完全恢復(fù)了,。

　　宇文森和陸小花現(xiàn)在也會(huì)走路了，陸?？梢詭е麄z一起玩,，這樣王小琴就基本上能照顧得過來了。

　　菊花點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說道：“寧老師,，我去，謝謝你,?！?p>　　坐了一會(huì)兒，寧馬娃起身回家,，陸安,、王小琴、菊花三個(gè)人一起去送,。送到場(chǎng)院邊上,，王小琴和菊花就返身回了屋里。

　　陸安又往前送了幾步,，這時(shí)候天已經(jīng)黑了,，路上沒有其他人。

　　“馬娃,，今兒個(gè)這個(gè)事情,，叔謝謝你?！闭f著陸安往寧馬娃的口袋里塞了一個(gè)東西,，但是寧馬娃又覺得好像什么東西都沒有。

　　“叔,，你太客氣了,，這都是順便的事?！?p>　　回到家,，寧馬娃把手伸到口袋里一摸，掏出了十塊錢,。

　　當(dāng)時(shí)寧馬娃一個(gè)月的工資還不到二十塊錢,。

　　第二天,，菊花早早地就到了學(xué)校，學(xué)校的校長(zhǎng)是當(dāng)年菊花的小學(xué)老師全老師,。

　　“菊花,，你是我當(dāng)年帶出來的尖子生，考試成績(jī)從來沒有出過前三名,，你來代課我放心,！”全老師笑著說道。

　　菊花微笑著說道：“全老師過獎(jiǎng)了,，我沒有教過學(xué)生,，不知道能不能教好，還得多跟您學(xué)習(xí),?！?p>　　全老師說道：“你肯定沒問題。菊花你今個(gè)先熟悉一下教材內(nèi)容,，明個(gè)開始正式上課,。

　　你就教一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)學(xué)課，三年級(jí)和四年級(jí)的語文課,，五年級(jí)的美術(shù)課,。”

　　當(dāng)時(shí)條件有限,，除了五年級(jí)以外,，其他班級(jí)都是復(fù)式班。其中：一年級(jí)和二年級(jí)共用一個(gè)教室,，三年級(jí)和四年級(jí)共用一個(gè)教室,。

　　加上全老師，學(xué)校一共三個(gè)老師,。

　　菊花身高一米六,，白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙不大不小，讓人覺得像是會(huì)說話的眼睛,，給人一種溫和,、平易近人的感覺。

　　正式教學(xué)的那天,。菊花上身穿了一件黃花的確良上衣,，下身穿了一條藍(lán)色的卡褲子，腳上穿著一雙黑條絨白毛底布鞋,，左手手腕上帶著姐姐桃花送的手表,，給人一種小家碧玉的感覺。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng),！”菊花用手中的鐵棒敲響了掛在老師辦公室外的一段中空,、呈圓柱形、已有些銹跡的生鐵,，這是學(xué)校上下自習(xí),、上下課的鈴聲。

　　菊花現(xiàn)在敲響的是上早自習(xí)的鈴聲,。

　　走進(jìn)三四年級(jí)的教室,，菊花站在講桌前，做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,。

　　“我叫陸菊花,，青石嶺人，在座的同學(xué)里面有不少我都認(rèn)識(shí),，這段時(shí)間將由我來給大家教語文課,。

　　現(xiàn)在三年級(jí)的同學(xué)把語文書拿出來，我先帶著大家朗讀一遍,，四年級(jí)的同學(xué)預(yù)習(xí)課文的內(nèi)容,。”

　　菊花讀完以后,，問道：“三年級(jí)有沒有同學(xué)想試著來給大家領(lǐng)讀課文,？”

　　“陸老師，我可以試試,?！鼻嗍瘞X村的田文舉起手大聲說道。

　　菊花說道：“好,?！?p>　　等到四年級(jí)學(xué)習(xí)課文的時(shí)候，三年級(jí)的學(xué)生就默讀剛才學(xué)習(xí)過的課文,。

　　菊花要上的第一節(jié)課是一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)學(xué)課,。

　　走進(jìn)教室，菊花把粉筆和書放在講桌上,。

　　“起立,！老師好！”

　　“同學(xué)們好,！坐下,！”

　　菊花打開一年級(jí)的課本剛準(zhǔn)備開始講課，這時(shí)一個(gè)一年級(jí)學(xué)生突然大聲叫道：“老師,，我要尿尿,！”

　　“剛才下自習(xí)你干啥去了？現(xiàn)在剛上課你就要上廁所,，以后課間休息的時(shí)候不要光顧著耍,，你現(xiàn)在去吧,，下次不能這樣了！”菊花一邊說著,，一邊輕輕的搖了搖頭,。

　　教室里響起一片哄笑聲。

　　“二年級(jí)的同學(xué)打開練習(xí)本,，我給你們出兩道題,，你們先自己做，待會(huì)兒我再來檢查,、講解,。”說著菊花二年級(jí)這邊的半邊黑板上寫了兩道數(shù)學(xué)題,。

　　“報(bào)告,！”

　　“進(jìn)來?！?p>　　剛才去廁所的那名學(xué)生回來了,。

　　菊花在一年級(jí)這邊的半邊黑板上畫了五個(gè)蘋果，讓坐在第一排的一個(gè)小男孩來數(shù)數(shù),。

　　小男孩走到黑板前,，用手指著蘋果，大聲說道：“一二三四五六七八九十,！”

　　“要用手指,，指著黑板上畫的蘋果一個(gè)一個(gè)的數(shù)，不要著急,，我來教你數(shù),。”菊花耐心的說道,。

　　連續(xù)教了五遍,，小男孩終于可以數(shù)清楚了。

　　“一年級(jí)的同學(xué)今天放學(xué)后,，在家里拿十根洋火（火柴）練習(xí)數(shù)數(shù),，明個(gè)大家都把洋火帶到學(xué)校來。

　　上課的時(shí)候每個(gè)人都要數(shù)一遍,，到時(shí)候看誰數(shù)的又快又好,。”說完,，菊花又開始給二年級(jí)的學(xué)生講課,。

　　菊花今天要講的第二堂課是三年級(jí)和四年級(jí)的語文課。

　　全老師來到菊花的辦公桌旁邊說道：“菊花,，一會(huì)兒咱公社上中心小學(xué)的劉校長(zhǎng)要來學(xué)校聽三年級(jí)和四年級(jí)的語文課,。

　　臨時(shí)接到的通知,，雖然有些倉促，不過你也不用緊張,，我相信你,！”

　　寧馬娃有些擔(dān)心的說道：“菊花今兒個(gè)才第一天正式上課，可能會(huì)比較緊張,，這樣安排會(huì)不會(huì)有些不妥？”

　　“么事,，再說這不是趕上了嘛,，咱們還是要相信菊花能力?！闭f著,，全老師笑著在菊花肩頭輕輕拍了幾下，并說道：“不用擔(dān)心,，你肯定沒問題,。”

　　這節(jié)課,，三年級(jí)是學(xué)習(xí)的是一首唐詩——《望廬山瀑布》,。

　　菊花先講了作者的生平事跡，然后進(jìn)行了全詩的誦讀,、領(lǐng)讀,，接著又進(jìn)行了詩詞大意的講解和賞析，最后講解了詩中出現(xiàn)的生字,。

　　整堂課,，菊花講的繪聲繪色。

　　通過這堂課的學(xué)習(xí),，三年級(jí)的學(xué)生不僅對(duì)這首詩創(chuàng)作的歷史背景有了一定認(rèn)知,，而且對(duì)詩人李白本人的生平也有了更加深入的了解，最終對(duì)這首詩有了更加立體的感觸,。

　　下課后,，百家山公社中心小學(xué)的劉校長(zhǎng)對(duì)菊花豎起了大拇指。

　　“菊花,，這堂課講的太好了,！這首詩，我聽過很多老師講過,，包括我自己也講過,，但是能夠像你講的這么生動(dòng)的，我還是第一次遇見,。

　　青石嶺小學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)??！如果我不調(diào)走的話，一定請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)把你調(diào)到中心小學(xué)來,！”

　　全老師笑著說道：“劉老師,，你還當(dāng)面搶人啊,！”

　　“哈哈哈,！”

　　菊花人長(zhǎng)得漂亮又年輕，很富有親和力,，加上講課非常生動(dòng)有趣,，所以學(xué)生們都喜歡聽她講的課。

　　又是新的一周,，星期一菊花像往常一樣早早地趕往學(xué)校,，快到學(xué)校時(shí)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個(gè)人站在學(xué)校門口,。