“各位同學(xué)大家好,，我叫拉洱·澤斯,，你們可以叫我拉洱導(dǎo)師，精通火系魔法,，在座的同學(xué)以后有這方面的疑惑都可以來找我解答,。”

　　講臺上,，一位帶著銀邊眼鏡,，身披藍(lán)袍，氣質(zhì)儒雅的中年男子淡笑著進(jìn)行自我介紹,，在介紹完自己后,，鼓起掌聲由衷的恭喜道；“歡迎各位同學(xué)入讀圣托斯邦,，廢話不多說,，下面我們開始今天的課程...

　　魔法，分為三大階段,，構(gòu)造,、具現(xiàn)成型和釋放。

　　我們先來講解一下第一階段構(gòu)造；構(gòu)造,，顧名思義就是建設(shè),，通過溝通天地間存在的元素能量，以特殊的方式運(yùn)轉(zhuǎn),，讓這股元素力量處于可控狀態(tài),。

　　一個魔法師控制的元素量越多越穩(wěn)定，構(gòu)造的速度越快,。

　　這是施展魔法的基礎(chǔ)亦是重中之重,。

　　第二階段：具現(xiàn)。

　　所謂具現(xiàn)成形,，就是將你控制的這股元素凝聚成實(shí)體,，這也關(guān)系到你將施展什么樣的魔法，比如這樣,?！?p>　　話落，拉洱導(dǎo)師伸手從懷中取出一顆黑色的石頭將其放在桌上,，然后拿起右手三寸長,，表面刻著精致紋路的法杖朝黑色石頭一點(diǎn)，只見隨著這一點(diǎn),，原本靜放于桌上的黑石開始顫抖起來,，當(dāng)波動抖動達(dá)到一個閥值頻率之際。

　　下一刻,，異變突生,！

　　黑石的表面僅僅在一瞬間變得通紅，猶如巖漿中的石頭一般,，熾熱的溫度使得黑色周圍方圓半寸的空間產(chǎn)生扭曲狀,，熱浪席卷教室，溫度之高可見一斑,。

　　奇怪的是,，在如此高的溫度下，木質(zhì)的桌面卻并沒有受到任何損傷,，就好像那顆發(fā)紅的黑石不存于上面一般,。

　　“哇！不愧是拉洱導(dǎo)師??！”

　　拉洱導(dǎo)師露的這一手瞬間引起了此間所有學(xué)生的驚嘆，好像他做了什么了不得的事情,，李曉是不太懂其中的道道，但也不明覺厲。

　　拉洱導(dǎo)師壓了壓手,，待學(xué)生們安靜下來后,，這才緩緩道；“同學(xué)們這就是具現(xiàn)成形,，通過想象得出自己的攻擊方式,，然后將其呈現(xiàn)出來，這一點(diǎn)相信同學(xué)們都知道,，我就不在過多講述個中細(xì)節(jié),。”

　　聞言,，教室內(nèi)幾乎所有學(xué)生都點(diǎn)了點(diǎn)頭,，只有一個人一臉木雞，這個人就是李曉,。

　　原本興趣缺缺的他因?yàn)槔龑?dǎo)師露的這一手也聚精會神起來,，正等著下文，聽聽拉洱導(dǎo)師說說怎么將控制的元素量進(jìn)行具現(xiàn)化,。

　　然而...

　　沒有后續(xù),，而是直接濾過。

　　李曉很想大聲說“他不懂??！”，但一想到這樣說的下場,，他就打消了這個念頭,，多一事不如少一事，本來迎新大典的時候他就已經(jīng)備受關(guān)注了,，這要是今天再搞那么一出,，后面的事可想而知，以后想安分低調(diào)都不可能了,。

　　這明顯不符合他的初衷,，既然課堂上無法解惑，那就下課去找拉洱導(dǎo)師問不就得了,，反正早晚都會知道懂得事,，也不急于一時。

　　就在李曉思緒紛飛之際,，講臺上的拉洱導(dǎo)師繼續(xù)講解著,；“具現(xiàn)化之后就是第三階段，釋放,。

　　說到這,，很多同學(xué)心中肯定都有一個同樣的疑惑，明明經(jīng)過具現(xiàn)化之后已經(jīng)可以做到施展魔法了嗎？為什么還要麻煩的再分列出一個釋放階段,。

　　其實(shí),，這是很多低階魔法師都會產(chǎn)生的誤區(qū)，具現(xiàn)化后的確可以釋放魔法,，但是,，那已經(jīng)相當(dāng)于是半瞬發(fā)了。

　　沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，掌控力度不夠很容易導(dǎo)致控制的元素暴走,，而且很浪費(fèi)聚集的元素，各位同學(xué)千萬別貿(mào)然嘗試,，暴走的元素反噬之下可能會要了你們的命,。”

　　拉洱導(dǎo)師一臉鄭重的提醒道,。

　　魔法瞬發(fā)的確是魔法師最強(qiáng)的手段,，但這其中的危險也是相當(dāng)之大，心神不能有一點(diǎn)雜念,，否則進(jìn)行想象的過程中出現(xiàn)一點(diǎn)偏差都會導(dǎo)致具現(xiàn)失敗,。

　　具現(xiàn)失敗，元素反噬,，以魔法師的血肉之軀根本承受不住那股爆炸性的能量,。

　　這也是為什么少有魔法師能夠掌握瞬發(fā)，就連那些元素掌控方面的佼佼者也不敢輕易嘗試瞬發(fā)技法的原因,。

　　失敗的幾率太大了,，而失敗的下場也就不重復(fù)再提了。

　　那一個掌握瞬發(fā)的魔法師不是經(jīng)歷了生死一線活下來才會的,，這已經(jīng)與天賦無關(guān)了,，任憑你天賦再高，也不可能僅憑就能掌握瞬發(fā),，不過凡是無絕對,，像精靈、巨龍倆大超凡種族這種神之寵兒就寧當(dāng)別論了,。

　　與他們比,？

　　除非你是老鼠舔貓咪沒事找刺激。

　　天生百分之百元素親和體,，完全沒有可比性,。

　　見聽進(jìn)去的沒幾人，拉洱也見怪不怪,，畢竟這些新生們都是來自大陸各地的天之驕子,，都很自信,，不，應(yīng)該說初生牛犢不怕虎,，不見棺材不掉淚,！

　　該說的他都說了，如果這批新生中還是有人不信邪,，硬是去嘗試的話，拉洱也沒招,，他只是一名導(dǎo)師,，而不是他們的保姆。

　　能做的僅僅只是給他們提個醒,，至于聽不聽,，這就看他們自己了。

　　想到后面幾天會有新生減員,，拉洱心中哀嘆不已,，但很快就調(diào)整了自己的心態(tài)，繼續(xù)說道,；“話題扯遠(yuǎn)了,，現(xiàn)在我就給大家講解一下釋放階段。

　　釋放魔法都會詠唱咒語,，那么你們可知道你們所詠唱的那些咒語的意義何在,？”

　　所有人同時搖頭，顯然不知道咒語還能有什么意義,，拉洱一點(diǎn)都意外,，“很簡單的一個道理，就像吟游詩人頌唱歌曲的時候使用的發(fā)生技巧一樣,，你們所詠唱的咒語亦是如此,，是穩(wěn)定引導(dǎo)具現(xiàn)化元素攻擊的方法。

　　而這些咒語可不是隨便的語言組成就算的,，如今流傳開來的魔法咒語都是由精靈為中轉(zhuǎn)媒介,。

　　例如火系的二階魔法爆炎火蓮，釋放的時候,，詠唱的咒語為「火之精靈,，請聆聽我的召喚，對吾之?dāng)橙私迪聝艋?！」?p>　　隨著拉洱咒語詠唱完,，此間空氣中不斷有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色微茫朝著前者的方向快速聚集，眨眼之間便在其掌心形成了一朵燃燒著熾白火焰的蓮花,，火焰蓮花綻放之際,，所處的空間不斷有黑煙冒起,。

　　這就是爆炎火蓮，擁有凈化污濁之力,。

　　一握手,，熄滅手中的火蓮后，拉洱環(huán)視了一圈教室內(nèi)的學(xué)生,，開口問,；“很多同學(xué)心里是不是都有這樣的疑問，為什么聚集元素具現(xiàn)還要借助精靈為中轉(zhuǎn),？”

　　教室內(nèi)的學(xué)生們皆點(diǎn)頭,，顯然被拉洱說中了，見狀,，拉洱出言解惑道,；“那是因?yàn)椋斓亻g的元素之力本十分暴躁,，帶有攻擊性,，以一般人的意志力觸之很可能會被元素攻擊，連溝通都做不到何談驅(qū)使,，除非是罕見的元素親和體,。

　　而精靈，乃是天生與元素百分之百契合,，通過精靈轉(zhuǎn)化的元素不再暴躁,，而會變的十分溫和，可以驅(qū)使,。

　　如今的人類能夠使用魔法都是因?yàn)榇筚t者和百圣們與精靈王簽訂了契約,，得到了精靈的祝福，你們一出生體內(nèi)蘊(yùn)含的那股靈能,，便是你們被精靈祝福過的證據(jù),。”

　　聽到這里,，教室內(nèi)的學(xué)生們都露出了恍然大悟的神情,。

　　一直以來，他們都以為詠唱咒語就是走個形勢,，沒想到個中盡然還有這么多道道,。