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　　再次去書店時(shí),，我經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地對(duì)比,，幫余宸赫買了一本作文書，里面整合了歷年的中考滿分作文,，作文后面還有名師點(diǎn)評(píng),，對(duì)余宸赫作文成績(jī)的提高非常有益。

　　但我找不到把這本書給余宸赫的借口,，于是拜托李雪轉(zhuǎn)交給他,，說(shuō)是語(yǔ)文老師借給他提高作文分?jǐn)?shù)的。聽李雪說(shuō),，他并沒有多想,，欣然接受。

　　夏月書屋成了我常去之地,，放學(xué)后或者是節(jié)假日，坐在干凈舒適的環(huán)境,，翻閱喜愛的書籍，往往會(huì)忘記時(shí)間,，忘記所處的時(shí)代,，思緒帶著靈魂,，跟著作者的筆觸，與性格完全不同的人對(duì)話,。

　　賴鑫已經(jīng)成為夏月書屋的小短工,，閑下來(lái)時(shí),，他會(huì)坐在我旁邊,，拿著書看,。余宸赫來(lái)夏月書屋的次數(shù)也不斷增加,。不知不覺中,，夏月書屋已成為我、賴鑫與余宸赫我們?nèi)诵【鄣膱?chǎng)所,。

　　余宸赫是個(gè)不服輸?shù)娜耍詮纳洗嗡麛≡谖业氖窒?，開始廣泛地涉獵《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,、《動(dòng)物世界》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等此類書籍。

　　但聰明如我,，怎會(huì)讓他得逞。我一邊閱讀各方面鍛煉邏輯思維能力的書籍,，一邊拓寬自己的知識(shí)面，不讓他猜透我出題的方向,。中國(guó)的文化那么博大精深,，我可以考他成語(yǔ)故事,，可以考他猜謎,，也可以考他古詩(shī)文,。

　　月嫂，不,，月姐姐是個(gè)生活精致的女生。她不僅買各種植物,，剪裁花樣繁多的剪紙裝點(diǎn)書屋,，還買了一些小動(dòng)物。門口的鸚鵡,，柜臺(tái)水缸內(nèi)的金魚,，還有團(tuán)團(tuán)。

　　團(tuán)團(tuán)是一只非洲迷你小刺猬,，只有手掌大小,。嘴尖尖的，耳朵小小的,，四肢短短的,。它的刺是杏色,，腹部的小絨毛是雪白色,，之所以被叫做團(tuán)團(tuán),，是因?yàn)樗偸窍矚g蜷縮在一起。

　　和我相熟后,，團(tuán)團(tuán)不總是蜷著,，而是在我讀書的桌子上慢慢爬行,。我喜歡把它捧在手心,，摸它肚子上的絨毛,。

　　為了湊成團(tuán)圓好寓意,。月姐姐為門前的鸚鵡取名“圓圓”，圓圓全身翠綠色,，嘴巴卻是鮮紅色。

　　經(jīng)過夏利和月姐姐的訓(xùn)練,，它會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的問候語(yǔ),，“你好,！歡迎光臨,！”“再見,！感謝惠顧！”

　　有次我逗她,，進(jìn)進(jìn)出出好幾次，它察覺到自己被戲弄,，轉(zhuǎn)過身,，不理我。

　　“小圓圓,，小圓圓,！”

　　我在鳥籠外面騷擾它，它不耐煩,，終于開口,，“丫頭片子,！”

　　我一怔,，夏利夫妻，賴鑫,，余宸赫,，還有正走進(jìn)來(lái)的李雪哈哈大笑,。

　　我掐著腰,，一頭黑線,，“誰(shuí)教你的,？”

　　“你呀,！好的不學(xué)學(xué)壞的！”

　　“學(xué)壞的，學(xué)壞的,。”

　　它重復(fù)著我的話,，我繃著的臉被它逗笑。

　　“對(duì)了,！”我拉過一旁站著的李雪，“你教它口琴的曲調(diào)唄,！省得它總是叫我丫頭片子?！?p>　　李雪點(diǎn)點(diǎn)頭，掏出口琴,，隨性來(lái)了一曲,。

　　圓圓瞪著油黑的小眼睛,，嘴巴張張,，“棒棒噠,！”

　　一聽就是月姐姐教的,。

　　“是棒吧？你模仿模仿,?！?p>　　圓圓扭過頭，又把屁股對(duì)著我,。

　　“圓圓,，來(lái),，給你食物,。”

　　我準(zhǔn)備用美食來(lái)誘導(dǎo)它,，它果然中計(jì),，扭過身。發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)后,，用力地扇著翅膀表達(dá)自己的不滿,。

　　我被扇得閉上眼睛,，捂著臉。幾人又被逗笑,。

　　李雪也成了夏月書屋的?？?，陳輝自然不肯放過這個(gè)接近李雪的機(jī)會(huì),。總是裝作偶遇,，湊到我們身邊,。我和余宸赫兩人之間的比賽陣營(yíng)擴(kuò)展為四人，有時(shí)賴鑫或者月姐姐也會(huì)加入,。