這個(gè)霞光真好看??！

　　紅彤彤一片,，也不盡是紅色,，也有近紅,，黃色,，反正是絢麗非常,。

　　青青邁著悠閑地步子,，到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。

　　她其實(shí)是覺(jué)得下過(guò)雨了，外面的空氣肯定好而已,。

　　所以出來(lái)透透氣,，剛剛心情不好來(lái)著。

　　一出來(lái),，才覺(jué)著,，外面的空氣實(shí)在是好。

　　確實(shí)是好,，樹(shù)葉子好像是喝飽了水,，使勁的把濁氣都置換掉了。

　　讓青青沒(méi)想到的是,，出來(lái)之后,，天地都變顏色了。

　　下雨之前天地之間是昏暗的,，下雨的時(shí)候到處都是迷蒙的,，雨后是整個(gè)天地間都是絢爛的。

　　為什么這么說(shuō)呢？

　　看,，多彩的晚霞把紅色的屋頂瓦片鍍成了橙色的,。

　　頓時(shí)，這紅磚瓦房就顯得高大上了好多,。

　　地上,，公雞的羽毛也更靚麗了。

　　公雞都精神了呢,。

　　就連青青的頭發(fā),，都被染上了七彩的顏色，看起來(lái)更神秘美麗了,。

　　整個(gè)天地間清爽亮麗,，很是好看。

　　青青站在門(mén)前,，遙望天邊,，真真感覺(jué)到大自然是如此神奇。

　　下暴雨的時(shí)候天是如此豪氣,，雨后又是如此溫柔,。

　　還沒(méi)回過(guò)神兒，就發(fā)現(xiàn)西南的天邊,，一道彩虹出現(xiàn)了。

　　彩虹掛在天空,，就像是天上仙境被漏出了一角,。

　　家家兒都出來(lái)看彩虹，討論著,，說(shuō)笑著,。

　　好幾年都沒(méi)有看過(guò)彩虹了呢，今年肯定諸事順利啊,。

　　青青對(duì)彩虹也是充滿(mǎn)了興趣,，看到彩虹，就立馬大聲叫媽媽,。

　　“媽?zhuān)斐鰜?lái)看彩虹,！”

　　媽媽聽(tīng)到叫喚，也高興的出來(lái)看,。

　　“在哪,？彩虹？”

　　“那,！”邊回答,，邊指給媽媽看。

　　“看到了沒(méi)？那么大一個(gè)彩虹,?！?p>　　“嗯，確實(shí)大,?！?p>　　“好看吧！”

　　“嗯,。好看,。”

　　……

　　兩個(gè)人說(shuō)著沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的話(huà),，也高興,。

　　彩虹出現(xiàn)了，有個(gè)上十分鐘吧,，就慢慢的隱下去了,。

　　青青和媽媽邊看，邊嘀咕著晚上吃什么,。

　　吃什么呢,？豇豆籽稀飯唄！

　　這時(shí)候豇豆結(jié)的多,，吃不及就容易老去,。

　　皮兒老了，籽兒是可以吃的,。

　　媽媽最?lèi)?ài)用籽兒煮稀飯吃,。

　　青青也不挑剔，無(wú)所謂了,，吃什么都行,。

　　反正她都愛(ài)，實(shí)在是不愛(ài)吃的,，就少吃?xún)煽趩h,。

　　多大點(diǎn)兒事兒呢！

　　所以青青表示,，可以,，做吧。

　　于是,，媽媽就高興的去煮稀飯了,。

　　夏天就這樣，一天一天過(guò)去了,。

　　青青過(guò)生日了,，今年就十四歲了。

　　正是豆蔻年華的好時(shí)候，青青也高興,。

　　這個(gè)時(shí)候正適合吃棗子呢,，青青家灶屋門(mén)前的棗樹(shù)上，棗子又大又多,，看著就喜人,。

　　青青不愛(ài)吃紅棗，這種棗子她最?lèi)?ài),。

　　明天就開(kāi)學(xué)了,，九月一號(hào)有時(shí)候在青青生日之后好久才來(lái)，有時(shí)候隔天就來(lái),。

　　今年的九月一號(hào)來(lái)的早,，青青就要開(kāi)學(xué)了啊。

　　今年就初二了,。

　　初二年紀(jì),，班上是一個(gè)女班主任，帶數(shù)學(xué)的,。

　　班主任矮矮的,，胖胖的，扎著一個(gè)辮子,。

　　青青聽(tīng)說(shuō),，三班的班主任也矮矮的，也胖胖的,，但是那是個(gè)短頭發(fā)的女老師,。

　　據(jù)說(shuō)她很厲害，很兇,。

　　說(shuō)有一次，她要打班上的男同學(xué),，奈何同學(xué)們都比她高,。

　　于是，她站在樓梯上,，同學(xué)們站在樓梯下,，她使勁打耳光。

　　說(shuō)一下能把人臉打腫,。

　　哦,，說(shuō)那個(gè)老師叫王仙果。

　　青青覺(jué)得名字倒是聽(tīng)著可親,，就是人嘛太厲害了些,。

　　青青對(duì)那個(gè)王班主任是太敬畏了，心想還好不是分到她班上。

　　真是慶幸??！

　　青青不知道，明年她就在王老師班上,。

　　她真是生無(wú)可戀啊,。

　　當(dāng)然，這是后話(huà),。

　　當(dāng)下,，她正開(kāi)開(kāi)心心的讀初二呢。

　　班上的語(yǔ)文老師王老師也是個(gè)喜歡青青的老師,，所以青青在這個(gè)班還是很開(kāi)心,。

　　王老師對(duì)青青可以說(shuō)是青睞有加了。

　　班上,，王老師也要求寫(xiě)日記,。

　　嗯，一個(gè)星期兩到三篇文章,。

　　青青寫(xiě)日記那是手到擒來(lái),，所以她的日記是班上的模范文。

　　青青不管怎么寫(xiě),，都能寫(xiě)到老師表?yè)P(yáng)的程度,。

　　更是幾乎每個(gè)星期都會(huì)念一到兩篇青青的日記，給班上當(dāng)范文念,。

　　所以說(shuō),，語(yǔ)文課上，青青就是班上的傳奇人物,。

　　就連語(yǔ)文課代表,，都被青青打擊的不行。

　　用句現(xiàn)在的話(huà)說(shuō),，那是被打擊的懷疑人生啊,。

　　不過(guò)，語(yǔ)文課代表是個(gè)男生,，而且是坐在青青旁邊的男生,，他們是同桌。

　　他是個(gè)開(kāi)朗外向的男生,，對(duì)青青還是很不錯(cuò)的,，并不存在記恨什么的。

　　他們的關(guān)系是很好的,。

　　青青對(duì)他是可以的,，但她對(duì)以前的同桌就沒(méi)那么好了,。

　　原因是以前的同桌，周文,，上初二也和青青分到一個(gè)班級(jí)了,。

　　他不是很愛(ài)學(xué)習(xí)，所以座位就靠后,。

　　青青也沒(méi)在意,，以前坐一起的時(shí)候是同桌，雖然相處的不錯(cuò),，可是分開(kāi)了,，也就那樣吧。

　　說(shuō)實(shí)話(huà),，周文并沒(méi)有給青青的生活留下什么波瀾,。

　　換句話(huà)說(shuō)，青青不在意他,。

　　可對(duì)方,，并不是這樣想的。

　　一天,，青青提著開(kāi)水瓶,，準(zhǔn)備打完了開(kāi)水，再去吃晚飯的,。

　　打水的人實(shí)在多,，青青站在好遠(yuǎn)的地方，正發(fā)呆呢,。

　　她實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊,，又不能插隊(duì)，等唄,。

　　這時(shí)候,，周文來(lái)了。

　　他是班上的生活委員,，是有些人緣,，也有些特權(quán)的。

　　比如打水,，他就可以先打,。

　　他是看到了青青,，所以才來(lái)的,。

　　“我?guī)湍愦虬桑闱懊嫒颂嗔??！?p>　　青青一看是周文,，好驚喜啊。

　　雖然青青對(duì)他沒(méi)有復(fù)雜的感情,，可畢竟曾經(jīng)是同桌啊,。

　　所以，還有什么好說(shuō)的呢,，果斷的給開(kāi)水瓶啊,。

　　“好吧，謝謝??！”

　　青青還是很有禮貌哦。

　　周文靦腆的笑笑,，還看了青青一眼,，才接過(guò)開(kāi)水瓶。

　　邊走邊笑,，旁邊他的兄弟們就也笑,。

　　青青覺(jué)得莫名其妙，倒也沒(méi)有多想,。

　　過(guò)了一會(huì)兒,，一個(gè)男同學(xué)來(lái)了。

　　拿著青青的開(kāi)水瓶,，笑著來(lái),，說(shuō)，“給,，嫂子,。周文叫我給你的?！?p>　　說(shuō)完就笑,，旁邊的男同學(xué)都起哄。

　　還有人吹哨子,。

　　青青本能的接過(guò)開(kāi)水瓶,，看著這個(gè)笑的莫名其妙的男生，心里有不好的感覺(jué),。

　　又聽(tīng)到別的同學(xué)起哄,，才想起來(lái)那個(gè)男生剛說(shuō)的話(huà)。

　　她起初沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),，現(xiàn)在仔細(xì)琢磨著剛才他的話(huà),。

　　才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他剛才叫啥,？

　　嫂子,？

　　誰(shuí)嫂子,？

　　他叫誰(shuí)嫂子？