私塾早已經(jīng)下課,，可陳老先生竟然將劉奮叫了下來。

　　此時(shí)兩人卻是行走在走廊之上,，陳老先生以手做筆,，卻是在虛空之中寫上一個(gè)字。

　　“劉奮這個(gè)字你可認(rèn)識(shí),？”

　　面對(duì)陳老先生的提問,，這劉奮即是緊張，又是興奮,。

　　以他哥的身份,，怎么會(huì)不知道這陳老先生的身份。

　　狂劍書生,。

　　少年成名,，以狂劍聞名于安樂鎮(zhèn),，可偏偏在他最是得意之時(shí)退隱江湖，做了這么一個(gè)私塾先生,。

　　這一做便是幾十年,，本是玉樹臨風(fēng)的身姿，卻成了槽老頭,。

　　可沒有人膽敢小覷于他,，只因他的劍太恐怖了。

　　在他做私塾先生前些年,，還有仇家認(rèn)為他是走火入魔,，武功盡失，時(shí)常來釁,，可統(tǒng)統(tǒng)被他一劍了結(jié),。

　　如今幾十年過去了，沒有人再看過他出劍,。

　　可他每一年所帶的弟子都會(huì)被他提點(diǎn)劍術(shù),，鐵劍幫掌握安樂鎮(zhèn)的鐵礦，同時(shí)也是煉劍好手,。

　　凡是被他指點(diǎn)過的人,，劍術(shù)無不突飛猛進(jìn)，甚至有幸運(yùn)兒能得到他幾式劍術(shù)傳承,，前途將不可限量,。

　　“有些眼熟，陳師弟子愚昧,，不知可否再寫一遍”

　　機(jī)會(huì)就在眼前,，劉奮自當(dāng)把握，只是此字甚是復(fù)雜,，記憶之中雖然有見過,，可卻想不出來。

　　“夕陽無限好,，可惜近黃昏”

　　陳老先生皺眉,，就在這時(shí)，那洗硯池上,。

　　有一少年持筆揮毫潑墨,，嘴中還念叨著。

　　夕陽西下,，火燒云一片,。

　　可卻與少年的身影重合，令其渾身紅霞,，加上手中筆墨揮毫,，卻是別有一番意境在其中,。

　　“應(yīng)情、應(yīng)景,，更應(yīng)人”

　　陳老先生雙眼一亮,，卻是走向洗硯池。

　　看著陳老先生走向洗硯池,，劉奮內(nèi)心惱怒,，不由看向壞他好事之人。

　　“陳老先生”

　　看到來人,，羅修連忙收斂,，將手中的筆放下,，一臉恭敬的看著來人,。

　　“你叫什么？”

　　陳老先生這話剛說完,。

　　“是你”

　　那劉奮指著羅修的道：“陳師此人不過只是一個(gè)下人,，不好好干活，在這里招蜂引蝶作甚,，真是可惡”

　　“回陳老先生,，我叫羅修”

　　羅修直接無視劉奮，卻是對(duì)著陳老先生作了一揖后回答的道,。

　　“你竟然敢無視于我”

　　劉奮色厲內(nèi)荏的道,。

　　“哼”

　　陳老先生橫了一眼劉奮的道：“你是在說老夫是蜂，還是蝶,？”

　　“陳師贖罪,，陳師贖罪，學(xué)生不是這個(gè)意思”

　　劉奮嚇的三魂去了六魄,，卻是連忙告罪,。

　　“你就是學(xué)堂的下人”

　　看著羅修的面容，陳老先生怎么會(huì)不知道羅修是誰,。

　　“看你揮毫潑墨的手法,，莫非認(rèn)字不成？”

　　“回稟先生略認(rèn)一二”

　　“哦,，那你就把剛剛的那句寫出來”

　　陳老先生似乎來了興趣,，指著這洗硯池的地下的道。

　　劉奮在一旁,，冷著一張臉,，內(nèi)心卻是冷笑，讓你裝,，看你還能裝到什么時(shí)候,。

　　這寫可不是說,，嗷嗷小童都能說會(huì)道。

　　可這寫就不同了,，就連他們這些學(xué)子也沒有幾個(gè)能將這字寫的好的,。

　　夕陽無限好，可惜近黃昏,。

　　羅修面無表情,，手中的筆先是沾了一下洗硯池中的水，然后行云流水,，一氣呵成,，在這池子邊上寫下了十個(gè)字。

　　“好字”

　　行家出手便知道有沒有,，陳老先生沉浸在書畫之上,，也有幾十年，一看羅修的字,，便毫不吝嗇,，贊不絕口。

　　“若不是親眼所見,，我絕不相信這字是你這個(gè)少年人所寫”

　　陳老先生連連夸贊,。

　　羅修低頭，態(tài)度恭謙,，連稱不敢,。

　　可看在劉奮眼里，這雙眼之中的洶洶烈火,，卻是怎么也撲之不滅,。

　　一個(gè)下人，就這年齡,，怎么可能有如此書法造詣,，這肯定是有預(yù)謀的，而且偏偏在這情景之下,，吸引住陳師的目光,。

　　“陳師此人心計(jì)之深，還須得多加小心”

　　看著陳老先生如此贊賞羅修,，這劉奮懷恨在心,，自己的機(jī)會(huì)不但被他打斷，這簡直就是在斷自己的前程,。

　　不死不休,。

　　“哦，你倒是說個(gè)所以然來，讓我聽聽”

　　陳老先生雙眼微瞇看著劉奮,。

　　陳老先生何許人也,，在他親眼所見，親口所說的時(shí)候,，有人竟然來質(zhì)疑他的話,。

　　若是熟知陳老先生的人，此時(shí)一定會(huì)連忙求饒,，這正是陳老先生怒氣上頭之時(shí),。

　　“陳師此人狼子野心，為了吸引陳師的注意力,，必定早就已經(jīng)策劃好這一切”

　　可偏偏此時(shí)的劉奮自認(rèn)為看破了羅修的計(jì)謀,，卻是沾沾自喜的道。

　　“你是說這字,，這詩句都是他早已經(jīng)策劃好的了,？”

　　陳老先生淡然的道：“那如此說來，這人的心思還真是可怕啊,，你可否有證據(jù)”

　　“詩句可以背,，但這字作不得假”

　　劉奮如看死人一樣的看著羅修的道：“陳師不如讓他多寫一些字,，必定會(huì)漏出破綻”

　　“羅修你認(rèn)為呢,？”

　　劉奮奇怪，這陳師怎么會(huì)問羅修,。

　　“還請(qǐng)劉奮學(xué)子賜教”

　　羅修對(duì)著劉奮拱手,，氣度從容，態(tài)度不卑不亢,。

　　聯(lián)想到此人所作的詩句,，再加上此時(shí)面對(duì)他人的質(zhì)疑，卻是迎難而上,。

　　在陳老先生眼里,，羅修卻是成了一塊上好的璞玉。

　　溫潤如玉,，謙謙君子,。

　　“天地玄黃，洪荒宇宙.....”

　　這正是千字文的開頭,，雖然簡短,，可也是他們最早學(xué)的東西。

　　而且這劉奮不說則已,，一說卻是一連串,。

　　他的目的非常簡單，就是要羅修顧此失彼，心煩意亂,。

　　可惜天不隧他愿,，羅修氣態(tài)從容，這筆尖之下,，卻同樣是一氣呵成,。

　　“不錯(cuò)，不錯(cuò),，少了其蘊(yùn)味,，不過字還是好字”

　　陳老先生眼睛一亮，看著羅修的字,。

　　最先的那一句,，不但字好，那字跡下面更是帶著蘊(yùn)味,，應(yīng)景,、應(yīng)情、應(yīng)人,。

　　反而這一句字跡相同,，可蘊(yùn)味卻是沒有了。

　　不過對(duì)于一個(gè)少年郎來說,，能寫出這字,，已經(jīng)極好了。

　　“顧我老非題柱客....”

　　一個(gè)月下來,，千字文都已經(jīng)寫了不下于十本,。

　　陳老先生的教學(xué)早已經(jīng)脫離了最初認(rèn)字階段，連詩詞歌賦都快到了結(jié)尾,。

　　當(dāng)然這并不是精讀,，而是囫圇吞棗的教學(xué)方式。

　　畢竟這些學(xué)子來這里學(xué)習(xí),，只有一個(gè)月的時(shí)間,，至于一個(gè)月后能學(xué)成什么樣，那就不是陳老先生應(yīng)該關(guān)心的事情,。

　　恰巧如今正是已經(jīng)是月底,，羅修正好在教室干滿了一個(gè)月。