吃完飯以后,，韓宇收拾餐桌，而韓司音則是查看父親的腿，“爸,，你現(xiàn)在腿的狀況很好,，所以這幾天只要好好休息，就可以開始治療了,?！?p>　　“好，我就將自己的腿交給你了,?！?p>　　“爸放心好了?！?p>　　韓司音回到自己的房間,，然后將課本拿出來又開始看起,，一夜的時(shí)間過得很快,，韓司音早早地起來，出去買了早餐,，回來見韓宇還有父親已經(jīng)起來了,，“爸過來吃早餐吧?！?p>　　“好,。”

　　三人吃完早餐以后,，韓司音便與韓宇一同去了學(xué)校,，“姐，你們今天是不是要月考,？”

　　“是啊,。”

　　“那你ok嗎,？”

　　“那是當(dāng)然啊，你姐是誰(shuí)呀,，放心,。”

　　很快兩人便來到了學(xué)校,，“我先去教室了,。”

　　“嗯去吧,，放學(xué)打電話,。”

　　韓司音也來到了教室,，“司音,！”

　　“早啊小小,，你怎么這么興奮？難道是有什么好事,?！?p>　　“我表現(xiàn)的這么明顯嗎？”

　　“嗯,，是很明顯,。”

　　“行吧,，我們剛剛在討論暑假去哪玩,，所以我有點(diǎn)興奮?！?p>　　“哦,，那你們決定去哪了嗎？”

　　“還沒有,，關(guān)鍵是意見不統(tǒng)一,，有想爬山的，有想玩水的,，所以一時(shí)決定不下,。”

　　韓司音是不可能與他們一同去玩了,，因?yàn)樗獏⒓舆@次的高考,，所以，她很快就要考試畢業(yè)了,，而她考完試的時(shí)候,，小小還沒考試呢，但是她已經(jīng)想好自己要去哪里了,，那時(shí)父親的腿也好了,，這樣可以帶著父親一起去。

　　鈴鈴鈴...

　　“自習(xí)了,，先回座位吧,。”

　　何老師來到教室,，習(xí)慣性的先看韓司音是不是來上課了,，見她在自己的座位上坐著，于是便道,，“這節(jié)自習(xí)我們來考試,，希望同學(xué)們不要讓我失望。”

　　試卷發(fā)下去以后,，韓司音仔細(xì)的看了一遍,，然后便開始做題，其實(shí)韓司音道這里來,，也不是完全與原身一樣的,，首先就是性格，慕雪本就是活了幾百年的老怪,，自然穩(wěn)重成熟,，心思細(xì)膩，做事圓滑,，集所有優(yōu)點(diǎn)于一身,，但是韓司音就不同了，她是個(gè)十七歲少女,，有自己的夢(mèng)想,，并且有先天性心臟病，病情限制了她很多的自由,，這使她有些叛逆,，

　　但是現(xiàn)在的慕雪，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變以前韓司音的個(gè)性,，若是一下子表現(xiàn)出來,，那么這個(gè)改變轉(zhuǎn)換的太快，她實(shí)在怕爸爸與弟弟一時(shí)接受不了,，但若是因?yàn)樯眢w好了,，將自己的性格慢慢的轉(zhuǎn)變，這樣他們便更能接受,，也會(huì)慢慢習(xí)慣,。

　　再就是，韓司音的字很漂亮,，但是卻比不上慕雪的字跡,，慕雪本就是一個(gè)使用毛筆寫字的時(shí)代的人，盡管她已經(jīng)幾百年沒有用過筆了,，但是這深刻在靈魂上的習(xí)慣,，又怎么會(huì)因?yàn)閹装倌隂]用，而不會(huì)了呢,，所以何老師在昨天見到她的字跡時(shí),，一時(shí)還不太確定,，因?yàn)檫@字跡,，絕對(duì)是書法大師級(jí)的。

　　韓司音做著自己的試卷，不多時(shí)便將試卷做好了,，然后她又看了一遍,，檢查完以后這才交到講臺(tái)上，“老師我有事要與您商量,，所以下課可以到您辦公室找您嗎,？”

　　“嗯，行,，下課你來找我,。”

　　時(shí)間一分一秒的過去,，這時(shí)下課的鈴聲響起,，韓司音站起身與小小道“我去趟辦公室啊?！?p>　　“好,，去吧?！?p>　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)

　　“請(qǐng)進(jìn),。”

　　“老師,?！?p>　　“哦，韓司音,，你找我想談什么,？”

　　“是這樣的老師，我想?yún)⒁娺@次的高考,，您看行嗎,？”

　　何老師皺著眉頭道“你想?yún)⒓痈呖迹靠墒悄悴鸥叨掳雽W(xué)期,，高三的知識(shí)你還沒有學(xué),，現(xiàn)在參加高考你考慮清楚了嗎？”

　　“嗯,，我已經(jīng)考慮好了,，我與我弟弟會(huì)一起參加?！?p>　　“你弟弟,，韓宇？他也參加,，這不是胡鬧嗎,，你弟弟現(xiàn)在是高一,，你是高二，就算是你參加,，那你弟弟呢,，你弟弟只讀了高一，高二高三的知識(shí)完全不知道,，他怎么參加考試,？你們簡(jiǎn)直是胡鬧?！?p>　　“老師,，我們不是胡鬧，我已經(jīng)將所有的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,，要不是我身體不好,，我現(xiàn)在就會(huì)再念高三，我弟弟也是因?yàn)槲也艣]有跳級(jí),，所以我們想?yún)⒓咏衲甑母呖际钦J(rèn)真思考過的,，還請(qǐng)老師通融一下?！?p>　　“你們真的想好了,？”

　　“是，想好了,?！?p>　　何老師沒有說話，然后嘆口氣“行吧,，既然你們已經(jīng)想好了,，那我就去跟校長(zhǎng)說說，但是在說之前,，你們要在我這里做張?jiān)嚲?，這張?jiān)嚲硎侨ツ旮呖紩r(shí)的試卷，你們的成績(jī)?nèi)羰亲屛覞M意,，那么我便同意,。”

　　“行,，謝謝老師,。”

　　“不用謝,，你是個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子,，以后也一定會(huì)有出息，行了,，回去吧,，馬上上課了,。”

　　“好,，老師再見?！?p>　　韓司音回到教室,，錢小小馬上迎上來“你去找何老師說什么事了？”

　　韓司音看了眼錢小小“以后你就知道了,，現(xiàn)在還沒有定下來了,，等定下以后我在告訴你?！?p>　　鈴鈴鈴...

　　“切小氣,。”

　　“行了,，快回座位去吧,，乖...”

　　“咦...雞皮疙瘩都掉一地了?！?p>　　“那你還不趕緊回去坐好,。”

　　這時(shí)何老師來到了教室,，“同學(xué)們將書翻到四十五頁(yè),，今天我們將...”

　　一天的時(shí)間就這樣過去了，放學(xué)以后,，韓司音來到教學(xué)樓外面,，看見韓宇正在等自己，“你怎么每次都出來的比我早,？”

　　“我跑的快唄,。”

　　“呵呵,，下回不用跑,，我出來的早就在這等你?！?p>　　“行,，知道了?！?p>　　“小宇,，我今天要到古玩市場(chǎng)那邊一趟，我要去買點(diǎn)中藥,?！?p>　　“是給爸爸用嗎,？”

　　“對(duì)，就是給爸爸用,?！?p>　　“那我陪你去吧?！?p>　　“行,，你打電話告訴爸爸一聲?！?p>　　“行,。”

　　兩人來到了古玩市場(chǎng),，此時(shí)這里的人還是很多“姐,，你說這里的人都沒事做嗎？不然怎么這么多閑時(shí)間在這里耗著,?！?p>　　“又不是每天都在這，這里每天見到的人都不同,，你以為誰(shuí)會(huì)有這么多閑暇時(shí)間每天來這,，除非是退休的老人家?！?p>　　“姐,，你要去哪買藥材？”

　　“我聽說這里有一家很大的中藥店,，所以才會(huì)到這來的,，不過這里的人這么多，我們恐怕要找找看了,?！?p>　　“哦，那我看這邊,，你看那邊,。”

　　“行,，不急,，慢慢找?！?p>　　韓司音本想用神識(shí)的,，但是最后還是放棄了，畢竟她現(xiàn)在的修為也不高,，就算是放出神識(shí),，也不見得能看的多遠(yuǎn),，還不如這樣慢慢的找，就在兩人東看看西看看的時(shí)候“韓司音,？”