教室里,，看到林老師將唐辰叫出去談話，同學(xué)都沒怎么詫異,。

　　畢竟唐辰一直就是班上的風(fēng)云人物,，學(xué)習(xí)成績(jī)又好。

　　他被老師重點(diǎn)關(guān)照,，也不是什么難以理解的事情,。

　　就連趙杏蕊，看到這一幕,，內(nèi)心深處也是波瀾不驚,。

　　李健更是忍不住感慨道：“哎，唐少就是唐少,。這么不給林老師面子,，都跟沒事兒人一樣。還被美女老師叫出去開小灶,，真是人比人,、氣死人?。　?p>　　就在李健感慨不已的時(shí)候,，唐辰正在教室外接受著林靜好的詰問,。

　　“唐辰，你對(duì)我是不是有什么不滿,？”林靜好沒有兜圈子,，直入主題道。

　　“哪有,？我上課一沒有開小差,，二沒有胡亂插嘴，林老師您何出此言,？”唐辰一副“我很無辜”的表情道,。

　　“就憑這兩點(diǎn)，能證明什么,？老實(shí)說,，我寧愿你上課多插嘴，就像李老師之前提起你時(shí)候的那種狀態(tài),！”林靜好有些無奈的說道,。

　　不得不說，這位林老師的顏值真是沒有對(duì)手,。

　　此時(shí)露出的那副楚楚可憐模樣,，真是我見猶憐。

　　比之后世那些整容臉,，不知道強(qiáng)了多少倍,。

　　可唐辰因?yàn)橹厣暗哪羌拢睦飳?duì)這位美女老師有些抵觸,。

　　再加上他又是個(gè)不容易改變的人,，自然不會(huì)被對(duì)方的美貌閃花了眼。

　　他不去看對(duì)方的面龐,，轉(zhuǎn)過頭敷衍著應(yīng)了一聲：“行吧,，以后你提問的時(shí)候，我都舉手好吧,？”

　　“好,，那咱們就這樣說定了！不許反悔,！”

　　美女老師見這么輕易就說服了唐辰,，臉上立刻綻放出了迷人的笑容。

　　聽了她這句話，唐辰心里就又加了一句：“只要你別后悔就好,！”

　　回到教室之后,，李健、徐艷這兩個(gè)八卦王,，自然又拉著唐辰盤問了好一會(huì)兒,。

　　唐辰被他們搞得不勝其煩，只能使出他的“絕招”——裝聾作啞,。

　　二人見問不出什么,，也只能暫時(shí)放棄。

　　眼看著晚自習(xí)還有一小時(shí)就結(jié)束了,，林靜好就拿出一份試卷,，笑盈盈的說道：“同學(xué)們，這是我從你們市一中的一位學(xué)姐那兒,，討要過來的一份模擬試卷,。趁著這會(huì)兒有時(shí)間，咱們來一起學(xué)習(xí)一下,，好不好,？”

　　林老師發(fā)了話，大家當(dāng)然沒問題,。

　　接下來,，林靜好就開始一道題一道題的給大家讀題、分析,、講解。

　　講到閱讀理解的時(shí)候,，赫然是一篇關(guān)于《西游記》第二十九回的分析,。

　　“那呆子接杯在手，人物雖是粗魯,，行事倒有斯文,。對(duì)三藏唱個(gè)大喏道：‘師父，這酒本該從你飲起,，但君王賜我,，不敢違背，讓老豬先吃了,，助助興頭,，好捉妖怪?！?p>　　“那呆子一飲而干,，才斟一爵，遞與師父。三藏道：‘我不飲酒,，你兄弟們吃罷,?！成敖恿?。八戒就足下生云，直上空里,?！?p>　　“國(guó)王見了道：‘豬長(zhǎng)老又會(huì)騰云,！’……”

　　給大家讀完全篇文章之后，林靜好將問題給列了出來,。

　　下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：

　　A．豬八戒肥頭大耳，行事粗魯,。但從選文部分看,，當(dāng)國(guó)王把盞先向他敬酒時(shí)，他知道第一杯酒應(yīng)由唐僧先喝,，可見他粗中有細(xì),。

　　B．黃袍怪捉住唐僧時(shí)，沙僧與豬八戒二人聯(lián)手才與其戰(zhàn)個(gè)平手,，沙僧擔(dān)心豬八戒一人難敵黃袍怪而前去幫助,，說明沙僧處事冷靜。

　　C．唐僧怕豬八戒獨(dú)身一人戰(zhàn)黃袍怪會(huì)吃虧,，因此主動(dòng)派沙僧前去幫助,，可見他們師徒相互關(guān)心，情誼深長(zhǎng),。

　　D．選文部分,，作者為塑造黃袍怪的形象，綜合運(yùn)用了肖像,、語言,、心理和動(dòng)作等描寫，能夠給讀者留下深刻的印象,。

　　E．豬八戒在氣力不濟(jì),、明知不敵黃袍怪的情況下借計(jì)逃跑，致使沙僧被黃袍怪擒住,。由此可見他膽小如鼠,，忘恩負(fù)義。

　　聽完了美女老師的讀題,，班上的同學(xué)們基本上是一陣懵圈,。

　　也難怪他們會(huì)有如此表現(xiàn),。

　　這《西游記》雖然大家都看過電視，可在高中課本上,，它只有一篇選修文章,，是不需要大家深入理解的。

　　只有省重點(diǎn)高中一中,，才會(huì)出這樣深?yuàn)W的題目,。

　　不過，這道選擇題倒也不算太難,。

　　在林靜好問完之后,，很快就有人給出了正確答案，A和B,。

　　讓唐辰有些意外的是,，給出答案的這位，赫然是自己身后的趙杏蕊,。

　　不過想想他也就釋然了,。

　　畢竟是語文課代表嘛，總得給林美女一些面子,。

　　接下來的題目,，就沒那么簡(jiǎn)單了。

　　“請(qǐng)根據(jù)本回故事,，以三位一體的角度分析豬八戒的‘豬性’,、‘神性’和‘人性’！”

　　林靜好問出這個(gè)問題之后,，目光就下意識(shí)的瞥向了唐辰,。

　　在她看來，剛剛已經(jīng)答應(yīng)了自己要盡量配合的他,，應(yīng)該要舉手了吧,？

　　唐辰果然沒有令林靜好失望，他面上雖不情不愿,，但還是舉了手。

　　看到他這個(gè)動(dòng)作,，冰雪聰明的趙杏蕊就大概猜到了什么,，忍不住抿嘴一笑。

　　“呀,，一向悶葫蘆的唐辰同學(xué)竟然舉手了,！好吧，那就你來回答,！”

　　林靜好似笑非笑的瞥了一眼唐辰,，抬手示意道,。

　　“這小娘皮，得了便宜還要諷刺我一下,！不行,，我得給她點(diǎn)顏色瞧瞧！”

　　唐辰面上不動(dòng)聲色,，心里已經(jīng)將林靜好吐槽得跟妖女一樣了,。

　　“這么簡(jiǎn)單的問題，林老師你問出口簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)我們的智商,?！?p>　　唐辰一副欠扁的表情道：“豬性，表現(xiàn)在貪吃貪睡,；人性,，表現(xiàn)在虛偽（假裝謙讓唐僧）、名利心重（為國(guó)王除妖是為了揚(yáng)名）,、自私（留下沙僧逃跑）,；至于神性，自然是它會(huì)騰云駕霧咯……真是太簡(jiǎn)單了,，毫無挑戰(zhàn)性,！”

　　說完答案之后，唐辰還不忘挑釁的看了一眼林靜好,，心說這下你尷尬了吧,？

　　被唐辰毫不留情的懟了之后，林靜好的臉就漲得通紅,。

　　毫無疑問,，唐辰的答案肯定是對(duì)的，而且和標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎一模一樣,。

　　這樣準(zhǔn)確的結(jié)果,，林靜好自問自己不看答案的話，都給不出來,。

　　也正因?yàn)槿绱?，這位美女老師對(duì)唐辰的輕視，就更覺羞愧了,。

　　“別以為自己多讀了幾本課外書,，就很了不起！我現(xiàn)在當(dāng)場(chǎng)出一道題,，看看你能不能回答上來,！”

　　林靜好一臉寒霜的看著唐辰道。

　　唐辰聳了聳肩,，一臉無所謂的樣子,，表示自己悉聽尊便,。

　　“好，那你現(xiàn)在就這篇閱讀理解,，結(jié)合自己的體會(huì),，寫出一篇文章來！兩三百字左右,，限時(shí)半小時(shí),，體裁不限！”林靜好幾乎是咬著牙說出了這句話,。