轉(zhuǎn)瞬,，三天過去,。
這幾天錢向程徹底蟄伏起來了，沒有什么出格的舉動(dòng),。
只不過,，在外人看來是如此，但在蘇陽看來,，依舊有古怪,。
因?yàn)椋幌驅(qū)九龆疾慌鲆幌碌腻X向程居然開始學(xué)習(xí)了,，沒有任何人催促,，主動(dòng)翻開了書本，不斷刷題,。
除此之外,，對(duì)方上課也是極為認(rèn)真，甚至還主動(dòng)舉手回答老師的問題,。
“這小霸王難道不做他的班級(jí)霸王了,，想要改行當(dāng)學(xué)霸？”同桌張任嘖嘖稱奇,。
“你剛才說什么,？學(xué)霸？”蘇陽抓住了什么,，瞬間醒轉(zhuǎn),。
沒錯(cuò)了，天命主角這些天來的改變,，像極了學(xué)霸流中的套路,，不管是一改常態(tài)努力學(xué)習(xí)，引得老師稱贊,，還是躍躍欲試的想在女神面前用做題來裝逼,，都是典型的學(xué)霸流套路。
“原來這貨覺醒的是學(xué)霸系統(tǒng),?！碧K陽心中有數(shù)了，然后回想自己所看過的學(xué)霸流網(wǎng)文,。
“一般來說,，學(xué)霸系統(tǒng)的定位是在學(xué)術(shù)界裝逼，參加某種高逼格大賽獲獎(jiǎng),，與外國知名選手辯論獲得勝利,，發(fā)表影響因子高的嚇人的論文……”
“不對(duì)，不對(duì)，那些都是后期的事了,，太過高級(jí),，錢向程明顯還接觸不到?！?p> 蘇陽繼續(xù)推測(cè),，在心中自言自語，道：“剛獲得系統(tǒng)沒多久的話,，那能做的也就是在女神面前秀高智商，震驚全班奪得第一,，還有通過質(zhì)疑老師獲得關(guān)注……”
此時(shí)此刻,。
班級(jí)的最后一排，錢向程緊緊握住了拳頭,，將目光放在了眼前只有自己能看到的虛擬界面上,。
今天是重置系統(tǒng)任務(wù)的時(shí)間，為了確保這一次任務(wù)能成功,，他已經(jīng)瘋狂學(xué)習(xí)了三天,，將各科都認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。
這一次,，他一定成功,！
“叮，系統(tǒng)任務(wù)已重置,?！?p> “獲取知識(shí)的最好方式是聽從前人教誨，但只懂得聽從教誨的人是無法超越前人的,，身為一個(gè)學(xué)霸,，理應(yīng)有一顆敢于質(zhì)疑權(quán)威的心。上吧,，年輕的學(xué)術(shù)精英,，用你自身的才華，向一位資深教師闡述的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑,?！?p> “任務(wù)成功獲得學(xué)霸積分200點(diǎn)，并贈(zèng)送新手大禮包一份,，學(xué)霸積分可用于系統(tǒng)商城兌換物品,。”
錢向程愣住了,。
“200積分,？質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)？”
學(xué)霸系統(tǒng)：“鑒于宿主上一次任務(wù)失敗,，此次任務(wù)難度會(huì)有所提高,?！?p> 錢向程臉色有些難看，道：“那些老師都執(zhí)教十多年了,，想要抓住他們觀點(diǎn)有錯(cuò)太難了,，能不能換一個(gè)任務(wù)?！?p> 學(xué)霸系統(tǒng)聲音依舊冰冷,，毫無感情：“不能?！?p> 錢向程也不再多說,，陰著臉低下了頭。
系統(tǒng)明顯是沒有感情的機(jī)器,，想要討價(jià)還價(jià)是不可能了,，這件事還得靠他自己。
他得用心抓各科老師講話時(shí)的小瑕疵了,，找個(gè)理由放大,，然后在辯論中贏過對(duì)方。
轉(zhuǎn)眼,，半天過去,。
錢向程變得越來越急躁了，隨著時(shí)間流逝,，越來越接近周末放假時(shí)間,，他無法再保持從容了。
系統(tǒng)規(guī)定完成任務(wù)的時(shí)間是三天之內(nèi),，而周末放兩天假,，實(shí)際上，他所能完成這個(gè)任務(wù)的時(shí)間也就只有今天而已,。
而且,，就算是今天，也不是一整天,，他所讀的學(xué)校是兩個(gè)星期休息兩天的模式,，因?yàn)橛性S多學(xué)生距離學(xué)校路程比較遠(yuǎn)的緣故，所以周五當(dāng)天下午只上兩節(jié)課……
他愈發(fā)的急躁了,。
終于,，在經(jīng)歷了第一節(jié)課數(shù)學(xué)老師縝密無比的講課，以及第二節(jié)課化學(xué)老師一張?jiān)嚲淼拇輾堉蟆?p> 第三節(jié)課,，英語課,，他做出了嘗試。
在老師講解閱讀理解的時(shí)候，他對(duì)一個(gè)單詞的釋義提出了質(zhì)疑,，說不僅有文中的意思,，還有其他的意思……
可惜，系統(tǒng)并沒有判定他完成任務(wù),。
系統(tǒng)：“宿主提出的質(zhì)疑屬于鉆牛角尖,，老師的講解沒有錯(cuò)，不符合挑戰(zhàn)權(quán)威的范圍,?！?p> 錢向程氣的想砸桌子。
要是時(shí)間充足也就罷了,，三天時(shí)間,，他慢慢找，總能找到哪個(gè)老師犯錯(cuò),。
可現(xiàn)在連一天時(shí)間都不到，這讓他怎么能不著急,。
“宿主請(qǐng)平復(fù)心情再執(zhí)行任務(wù),，身為一個(gè)學(xué)霸，應(yīng)該有良好的心理素質(zhì),?！?p> 錢向程更氣了，喘一口氣都幾乎冒火,，氣的想把系統(tǒng)揪出來砸爛,。
上午最后一節(jié)課，語文,。
錢向程將所有的賭注都?jí)涸诹松厦?，這一節(jié)課，他無論如何也要挑出毛病來,。
語文老師是個(gè)挺和藹的中年人,，為人友善，也沒什么老師架子,，經(jīng)常與學(xué)生交流對(duì)社會(huì)上各種事情的看法,。
相較于其它老師的講解書本知識(shí)，語文老師更喜歡用發(fā)生在身邊的事以及新聞熱點(diǎn)來講授道理,。
這估計(jì)也是大多數(shù)語文老師的通病,。
語文課不像其他課程，講什么都有固定要求,，這是一門能讓教學(xué)者自由發(fā)揮（放飛自我）的科目,。
“嘭嘭嘭”
語文老師又開始拿黑板擦敲桌子了。
“靜一靜，靜一靜,?！?p> “上課鈴已經(jīng)響了，該上課了,?！?p> “張偉，放下你手中筆,，這是語文課,，不準(zhǔn)寫其它科目的作業(yè)?！?p> “還有你,，張敏，別照鏡子了,?！?p> “李強(qiáng)，你再轉(zhuǎn)書就出去轉(zhuǎn),?！?p> ……
“跟你們說過多少遍了，語文是母語,，母語的重要性還用老師強(qiáng)調(diào)嗎,。”
“你好好想想,，一個(gè)人要是連自己的母語都學(xué)不好,，他能學(xué)好其它的科目嗎？”
講臺(tái)下,，一群學(xué)生臉上毫無波動(dòng),。
巧了，其它老師也是這么說的,，就是其中的主語有點(diǎn)不一樣而已,。
數(shù)學(xué)老師：數(shù)學(xué)是一切學(xué)科的基礎(chǔ)。
英語老師：英語是國際性語言,。
理化生,，政史地老師：*&……@&（）#*@）￥
“同學(xué)們，老師作為一個(gè)過來人,，告訴你們一定要好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)能開拓你們的視野，能增長你們的見識(shí)……”
“咱們來聊一下前一陣子發(fā)生過的搶鹽事件,，為什么這種子虛烏有的事情會(huì)瘋傳,，明明以前也發(fā)生過,，被證明是謠言?！?p> “這消息完全是空穴來風(fēng)……”
“你們?cè)诨瘜W(xué)課上應(yīng)該學(xué)過制鹽吧,，提取氯化鈉而已，先不提海域被核污染的事有多假,，我們國家有青海湖你們地理上總講過吧,，那是咸水湖，要是海鹽真不能吃了,，還有吃不完的湖鹽,。”
“除了這個(gè),，我們還有井鹽,、礦鹽、土鹽……”
“知道的越多,，懂得的知識(shí)越多,，越不會(huì)被荒誕的謠言欺騙……”
臺(tái)下學(xué)生聽故事一般的點(diǎn)頭，若有所思,。
蘇陽則是托著腮,，神游天外。
果然自己的記憶沒錯(cuò),，班里的思想政治課一直都是語文老師兼任的。
翻著花樣的讓你好好學(xué)習(xí),，苦口婆心的讓你天天向上,。
不管什么事，只要到了語文老師嘴里,，繞上幾個(gè)圈,，總能扯到學(xué)習(xí)上去。
除了這個(gè),，還有一點(diǎn)讓他對(duì)語文老師印象比較深刻,。對(duì)方是真的關(guān)懷學(xué)生，不僅是學(xué)習(xí)上,，生活上也一樣,。
在另一個(gè)時(shí)空讀大學(xué)的某一天，蘇陽翻看企鵝群空間,，發(fā)現(xiàn)一大群同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)臨城日?qǐng)?bào)發(fā)表的語文老師的好人好事報(bào)道,，他教書二十多年，每年都要資助一兩個(gè)貧困生……
“老師,，我覺得你剛才有句話說的不對(duì),?！?p> 就在班里一群人反思自己是不是該更加努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)不和諧的聲音響起來了,。
聲音的方向是班級(jí)的最后一排,，屬于那個(gè)最魁梧的男生。
錢向程,。