經(jīng)過細(xì)致的檢查,，眾人認(rèn)為這并不是脈沖儀器的問題，而是白玉板質(zhì)地不均導(dǎo)致,。

　　不過對于著這樣的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),，沒有什么好的辦法，只能在測試的時(shí)候跳過被影響的符文,。

　　檢查結(jié)束后，樾樾在標(biāo)注上記錄下被影響的符文和其相應(yīng)的位置,，然后抬起頭來對眾人說：“寫入測試基本通過,，接下來進(jìn)行第二階段試驗(yàn)?！?p>　　眾人依次點(diǎn)頭,，各就各位。

　　尋峰將頂蓋安裝回試驗(yàn)機(jī),，然后退開一段距離,，呂小苗在確定寫頭已經(jīng)在試驗(yàn)機(jī)內(nèi)重新漂浮穩(wěn)定后，開始操作,。

　　與之前的流程相同,，按下讀取按鈕激活讀取功能，按下回車鍵等待讀取頭重置,，最后按下順序按鈕讀取按鈕,。

　　白玉板旁邊靠下的兩個(gè)符文板緩緩亮起,，開始帶動(dòng)著讀頭飛速移動(dòng)。

　　李力蹲在地面上,，好奇地看著讀取頭順序讀取時(shí)閃動(dòng)著斷斷續(xù)續(xù)的殘影,。

　　隨著讀取的進(jìn)行，從存儲(chǔ)器中獲取的符文數(shù)據(jù)被傳輸?shù)搅艘慌缘?，已?jīng)拆掉鍵盤的紙帶打孔機(jī),。

　　機(jī)器的嗡鳴聲開始響起，然后快速閃過一陣咔嚓咔嚓聲,，這是鉆孔頭在切割紙帶的聲音,。

　　看到紙帶打孔機(jī)已經(jīng)開始吐出結(jié)果紙帶，樾樾迫不及待地走了過去,，順手拿起測試輸入表,，依次進(jìn)行查驗(yàn)。

　　眼神不停在紙帶和輸入表中交替,，同時(shí),，樾樾臉上的表情也越來越興奮。

　　看到樾樾的表情,，眾人相互望了望,，臉上也都露出微笑。

　　三十幾個(gè)符文讀取速度很快,，不多一會(huì)兒讀取進(jìn)入了尾聲,，當(dāng)紙帶機(jī)吐出最后一個(gè)符文塊時(shí)，樾樾掃了幾眼,，并長呼了一口氣,。

　　“完全正確！”樾樾微笑著宣布,。

　　眾人臉上布滿了興奮的神情,。

　　“辛苦了?！崩盍ξ⑿χ呱锨叭?，伸出臂膀?qū)⑺г趹牙铮莺莸厝嗔巳嗨念^發(fā),。

　　“你也是,，我們的零食提供商?！遍虚幸箔h(huán)抱住李力,，笑著說。

　　“我不辛苦,，我的錢包辛苦”,，李力打趣道,，“再來兩次，我好不容易攢下娶你的錢就都揮霍完了,?！?p>　　“沒事，老娘包養(yǎng)你,！”樾樾豪言壯志地聲明,。

　　“喂，你們不要過分啊”,，武沐在旁邊憤憤道,，“還有外人在這兒呢?！?p>　　“好吧,，我們等沒人的時(shí)候?！崩盍β柭柤?，有些遺憾地松開抱著樾樾的手。

　　等眾人興奮的神情漸漸冷靜下來,，樾樾才繼續(xù)說道：“讀寫實(shí)驗(yàn)都已經(jīng)完成了,，接下來就是隨機(jī)尋址實(shí)驗(yàn)和讀寫速度計(jì)算，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話,，我們還是要去借一下儀器,。。,?！?p>　　“交給我好了?！蔽溷迥θ琳频卣玖似饋?。

　　“冷靜！不要沖動(dòng),！”李力聽了趕忙說到，“你知不知道歐文老師那兒收到多少封投訴函,？現(xiàn)在歐文老師實(shí)驗(yàn)室里的廁紙都不用買了,。”

　　“好事,?！?p>　　“好事個(gè)屁，紙?zhí)踩菀撞脸鲋摊??！?p>　　重點(diǎn)好像不對,。

　　最終，還是李力親自跑一趟,，跟幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人去借相關(guān)的儀器,，不得不說實(shí)驗(yàn)室雖然有不少人，能正兒八經(jīng)跟人打交道的也就他一個(gè),。

　　果然還是需要招幾個(gè)正常人,。

　　。,。,。

　　最重要的實(shí)驗(yàn)部分已然完成，剩余的則是一些比較次要的實(shí)驗(yàn)或測試,，比如隨機(jī)存儲(chǔ),。

　　當(dāng)然說是隨機(jī)存儲(chǔ)，但并非真的將數(shù)據(jù)隨便扔到存儲(chǔ)器的什么地方,，隨機(jī)存儲(chǔ)與連續(xù)存儲(chǔ)相對應(yīng),，指的是對不連續(xù)的多個(gè)位置進(jìn)行讀取或?qū)懭搿?p>　　隨機(jī)存儲(chǔ)也是衡量一個(gè)存儲(chǔ)器讀寫速率的重要指標(biāo)，比如對于磁帶存儲(chǔ)器來說,，隨機(jī)存儲(chǔ)必須不?？爝M(jìn)或倒帶，用以找到正確地存儲(chǔ)位置,，所以磁帶更適合存儲(chǔ)流式數(shù)據(jù),，比如音頻或視頻。

　　機(jī)械硬盤的讀取速度相對較快,，但是由于它存儲(chǔ)方式是一圈一圈地進(jìn)行存儲(chǔ),，所以每次存取都要等待光盤讀取頭移動(dòng)到正確地磁道，才能讀取內(nèi)容,，而一旦文件的存儲(chǔ)碎片化,，讀取速度肉眼可見的下降。

　　在最初的方案里,，李力有想過使用軟盤或硬盤的形式,，通過高速旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)圓形存儲(chǔ)媒介進(jìn)行快速存取，不過經(jīng)研究決定,，眾人暫時(shí)放棄了這個(gè)方案,。

　　原因嘛，無外乎初期實(shí)驗(yàn)存儲(chǔ)器將一大塊白玉板轉(zhuǎn)起來動(dòng)靜實(shí)在是太大,，甩出去容易砸著人,。

　　至于存儲(chǔ)器小型化，帝國很肯定會(huì)對這個(gè)議題感興趣,，然后推動(dòng)整個(gè)研究繼續(xù)進(jìn)行下去,。

　　誰敢攔著就碾死誰,。

　　除此之外，還有一些其他問題有待解決,，例如多層存儲(chǔ)媒介尋址問題,。

　　畢竟他們一次性弄了三層白玉板，為了不寫錯(cuò)層,，每次讀寫的時(shí)候都需要至少添加一個(gè)標(biāo)識(shí)層數(shù)的編號(hào),。

　　還比如讀寫臟數(shù)據(jù)的問題。

　　存儲(chǔ)器設(shè)計(jì)的想法是好的,，讀寫兩個(gè)頭分離,，整個(gè)硬盤可以同時(shí)讀寫，但是萬一一個(gè)程序同時(shí)對某一塊文件進(jìn)行讀寫,，那么讀出來的數(shù)據(jù)很可能不是預(yù)期數(shù)據(jù),，這就是所謂的“臟數(shù)據(jù)”。

　　這個(gè)問題可能需要在更高一級別來進(jìn)行處理,，比如操作系統(tǒng)級別對文件加鎖,，讓讀寫同步。

　　對于這種讓人腦袋瓜子爆炸的問題,，李力目前毫無辦法,，雖然在他的筆記本上已經(jīng)將操作系統(tǒng)明明白白寫在了符文自動(dòng)機(jī)的后頁，但是在大量存儲(chǔ)和高速運(yùn)算核心發(fā)展出來之前,，盲目創(chuàng)建操作系統(tǒng)程式只能讓符文自動(dòng)機(jī)發(fā)展畸形,。

　　實(shí)驗(yàn)很順利，在實(shí)驗(yàn)室的極限條件下,，數(shù)據(jù)讀取達(dá)到了每秒一百五十個(gè)四進(jìn)制位的讀取,，相當(dāng)于300bit/ s的讀取速度，速度無法提高的一個(gè)重要原因是因?yàn)榭諝庾枇Α?p>　　空氣會(huì)增大讀寫頭的偏差,，一旦偏差達(dá)到一定程度就必須進(jìn)行讀寫頭復(fù)位,，然后重新進(jìn)行讀寫，隨著讀寫速度的增加,，出現(xiàn)錯(cuò)誤的概率會(huì)呈現(xiàn)指數(shù)級別上升,。

　　樾樾無奈的將峰值定為每秒一百五，并表示如果沒有空氣,，速度還能上升一倍,。

　　“倒是可以讓二點(diǎn)零版的存儲(chǔ)器改在真空環(huán)境下運(yùn)行”，李力建議,，“而且我覺得我們選擇的材料并不好，我認(rèn)為某種軟性作為存儲(chǔ)媒介可能更加好一些,?！?p>　　“沒錯(cuò)”,，樾樾無奈的嘆了口氣，“無法繼續(xù)細(xì)分下去的一個(gè)重要原因是,，再細(xì)分,，白玉板上的分割溝槽就要比存儲(chǔ)塊還要寬了?！?p>　　“況,。。,。況且,，讀寫頭的符文陣大小限制了繼續(xù)細(xì)分下去的可能。,。,。”小苗在旁邊怯弱地說,。

　　樾樾嘆了口氣,，“本次實(shí)驗(yàn)還真的找出了很多不足的地方?！?p>　　“別忘了我們實(shí)驗(yàn)還沒完呢,。”武沐在一旁邊嚼邊提醒,，順便將實(shí)驗(yàn)室最后一點(diǎn)零食存貨掃進(jìn)嘴里,。

　　“嗯”，樾樾點(diǎn)點(diǎn)頭,，對著旁邊已經(jīng)待命的尋峰說到,，“組裝吧，準(zhǔn)備最后一個(gè)實(shí)驗(yàn),?！?p>　　最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是存儲(chǔ)器半永久存儲(chǔ)的測試實(shí)驗(yàn)，會(huì)將整個(gè)存儲(chǔ)器完全密封,，存儲(chǔ)器內(nèi)的符文板將僅僅接受自帶半永久光源的照射,，照射強(qiáng)度非常低，但是根據(jù)理論計(jì)算,，即便是強(qiáng)度要如此低的光源也可以支撐存儲(chǔ)媒介魔法效果的長時(shí)間保存,。

　　而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃時(shí)間跨度達(dá)到了半年之久，期間會(huì)每隔一個(gè)月進(jìn)行一次“通透”魔法消散檢測,。

　　而這些測試已經(jīng)不需要通過他們來做了,，屆時(shí)學(xué)校內(nèi)的其他實(shí)驗(yàn)室會(huì)繼承他們的遺產(chǎn)與遺志，將實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去。

　　將實(shí)驗(yàn)器材封箱,，托人轉(zhuǎn)移到了魔導(dǎo)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室的長期試驗(yàn)臺(tái)上,，眾人開始了

　　大掃除。,。,。

　　滿地都是瓜子皮、包裝紙,、飲料罐和紙巾,，紙巾上還沾滿了白色的粘稠狀的液體。

　　那是李力吃辣條的時(shí)候用掉的,，沒辦法,，他吃辣的時(shí)候犯鼻炎。

　　收拾了半天,，將生活垃圾規(guī)整好,，借來的實(shí)驗(yàn)儀器也都各自送回，試驗(yàn)用的廢材單獨(dú)整理成一堆送到指定的回收點(diǎn),。

　　將一切整理完畢的眾人癱倒在各自的椅子上,。

　　一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)完成后，算是難得的放松時(shí)間,，按照以往的經(jīng)驗(yàn),，第二天李力就會(huì)提出一大堆新的想法或舊項(xiàng)目的改進(jìn)意見，然后鼓勵(lì)督促大家繼續(xù)努力研究,。

　　但是他自己卻悠閑地躺在旁邊做理論指導(dǎo),。

　　偶爾心血來潮幫忙，結(jié)果還要問東問西,，不停地翻閱資料,，久而久之，所有人都習(xí)慣了,，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室最值錢的大概就是李力的腦子,，最不值錢的大概就是李力的手了。

　　聽他提過一個(gè)猜想叫什么“缸中之腦”,，不知道能不能把李力的腦子取下來養(yǎng)著,，然后讓他量產(chǎn)理論知識(shí)。,。,。

　　李力突然感覺一陣?yán)浜梗痤^來向四周環(huán)視了一下,，發(fā)現(xiàn)并沒有什么異常,。

　　想了想,，他提高了聲音，“內(nèi)個(gè),。,。?！?p>　　所有人猛地抬頭看向他，眼中充滿了各種復(fù)雜的意味,，有驚奇——這是武沐,，有興奮——這是小苗，有玩味——這是樾樾,，有縹緲,。。,。

　　“咳”,，李力輕咳一聲，說道：“我想說,，未來半個(gè)月就給各位放個(gè)假吧,，大家休息一下，安排一下家里的事,，順便收拾一下行李,。”

　　“嗨”眾人一下子無所謂地重新躺下,。

　　“咋,？非要找活干吶”，李力納悶地看著他們,，“放假都不樂意,？”

　　“還以為你有新的想法了呢”，武沐無所謂地?cái)[擺手,，“放假跟我沒關(guān)系,，我還要繼續(xù)上班?！?p>　　“跟我也沒關(guān)系,，我還要繼續(xù)教學(xué)?！遍虚幸矊W(xué)著師姐的樣子擺擺手,。

　　“我。,。,。已經(jīng)收拾完了。”呂小苗小聲說,。

　　“倒是李力老師您”,，尋峰用陰郁的語氣問：“您那一大堆事情什么時(shí)候做？”

　　李力聞言,，深深地嘆了口氣,，歪過頭去看向樾樾，“去西北的名單給我一下,?！?p>　　“干嘛？”

　　“權(quán)限狗踢人,！”