來了兩百多丫鬟,,水神府突然變得有點(diǎn)亂,,而且這些小丫頭都是十二三歲的年紀(jì),,也做不了體力活,,水神府沒什么產(chǎn)業(yè),,在她們的安排上,有福犯了難,。
混亂了幾天李恪看不下去了,,反正他也沒什么事,就決定親自把她們組織起來,,教她們讀書識字,。
“所有人都來了嗎,?”李可問道,。
武媚答道:“夫君,她們都來了”,。
武媚疑惑李恪召集她們做什么,。
“很好,,從今天起,,你們就是一個(gè)班,武媚暫時(shí)做班長職位”,。李恪說道,。
“夫君,,班長是什么意思”。
“班長就是替我監(jiān)督她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助團(tuán)結(jié)大家,,幫扶學(xué)習(xí)困難的人”。李恪解釋,。
“哦”。武媚認(rèn)真的點(diǎn)頭,。
“今天,,我先交給你們拼音”,。這些小女孩大多都是從貧苦家庭買來的,,都不識字,李恪只能從頭教起,。
他制定下課程表,,每天早上辰時(shí)開始上文課,,至辰時(shí)三刻結(jié)束。(7:00到8:30)
巳時(shí)開始上武課,修煉武藝到午時(shí)結(jié)束,。(9:00到11:00)
中午一個(gè)時(shí)辰午休,,未時(shí)文課,,申時(shí)武課。
教他們學(xué)習(xí)只是不想讓她們整天無事生出事端,,李恪并不用心。反到武媚很用心,。
李恪龍魂獨(dú)立,不需要睡覺,,他夜間修煉道法。
太湖的生活安逸,,因?yàn)榻鸸獾脑?,妖怪不來招惹他?p> 他現(xiàn)在沒實(shí)力,也懶得去惹水妖,。
水神府地處太湖湖岸,,少有百姓前來,。
李恪平靜的過著日子,,教授學(xué)生,。
葫蘆娃世界,昏睡的李恪被人發(fā)現(xiàn),。
“老爺爺,,你看哪里有個(gè)人”,。穿山甲背上背著一個(gè)水桶,。他看到昏睡的李可,連忙呼叫后面的老頭,。
“真的是個(gè)人類”。老頭放下水桶走到李恪身邊,,他摸著李恪的胸口,,又試了試脈搏,。
“還活著,哎呀他怎么睡在這里,,著涼生病就壞了”,。老頭著急,。
“我們把他背會去吧”,。老頭說道。
“好的老爺爺,,我聽你的”,。穿山甲點(diǎn)頭同意,。
“嗯,,嚯,,這小伙子還真沉”。老頭把李恪扛在肩膀上,。
很難相信,,一個(gè)看起來七十多歲的老人,,還能扛起一個(gè)青年人,,尤其是,他還能扛著李恪爬上大山,。
“爺爺爺爺”,。老頭剛到山頂就傳來一陣小孩子撒嬌的聲音。
“哎,,呵呵呵,,好孩子,好孩子”,。老頭笑著答應(yīng),。
“爺爺你抗的什么東西,是給我們上的肥料嗎,?”老大紅葫蘆問道,。
“上肥料,上肥料”,。小葫蘆們立即大呼小叫,。
“他可不是肥料,他是我在山下救得人,,他昏過去了”,。老頭解釋。
“昏過去了,,爺爺你把他放在我下邊,,我用尿把他呲醒”。老五青葫蘆說道,。
“你這孩子,,怎么可以這樣,我是救人,不能作踐他”,。老頭教育小葫蘆們,。
“爺爺,五弟尿黃,,是仙尿,,真能把他呲醒”。老二橙葫蘆說道,。
“真的”,。老頭懷疑。
“能呲醒,,能呲醒”,。小葫蘆們起哄。
“好讓你試試”,。老頭知道這些小葫蘆不凡,,沒有多想,把李恪挪到青葫蘆下邊,。
“看我的”,。藍(lán)葫蘆下邊出現(xiàn)個(gè)小洞,有水流出來落到李恪臉上,。
“噗”,。李恪覺得臉上一涼,一下子就跳起來做好防御動(dòng)作,。
“呲醒了,,哈哈哈哈。呲醒了,,哈哈哈哈”,。小葫蘆們歡呼。
李恪查看現(xiàn)場,,老爺爺,,穿山甲,葫蘆藤上七色瓜,,七個(gè)葫蘆會說話,。
該死,介入葫蘆兄弟的劇情了,。李恪暗道,。
“五娃子真厲害,一泡尿就把人呲醒了”,。老頭夸獎(jiǎng)老五青葫蘆,。
用尿呲醒,,李恪睜大眼睛,尼瑪,,這是人干的事嗎,?李恪下意識的擦擦臉。
“孩子,,你是誰,?怎么會在山下暈倒?”老頭兒詢問李恪,。
李恪眼睛一轉(zhuǎn),,開口說道:“從這里往東五百里,有個(gè)青蛇嶺,,山上有個(gè)青蛇洞,,洞里有個(gè)青蛇大王,那青蛇大王到處抓吃人,,我打不過他拼死跑掉,,力竭昏睡在水邊”。李恪半真半假的說道,。
“可惡的妖怪,,到處禍害人,,哎”,。老頭錘手咒罵。
“哎呀,,我得趕緊離開,,那妖怪說我長的好看,瓷實(shí),,肉一定好吃,,他們還要追我,別把他們引到你們這里,。我以后再來報(bào)答你們”,。李恪撒腿就跑,他不想?yún)⑴c到劇情中,,葫蘆娃世界,,正義一方全都得死,李恪怕自己被劇情所殺,。
“我們實(shí)力很強(qiáng),,不怕妖怪”。葫蘆娃們大叫,。
李恪才不會理他們,,撒丫子跑的更快,。
看的老頭和穿山甲發(fā)呆。
李恪感覺跑的夠遠(yuǎn)了,,他腳下生云,,繞過那座山峰,飛回青蛇大王的地盤,。
回到青蛇大王的地盤,,李可又開始頭疼,那件金元寶實(shí)在太克制他了,,他找不到破解的辦法,。
原來住處肯定不能住了,李恪重新找地方住下,。
沒有破解的方法,,那就提升實(shí)力。
李可按照前世推演,,繼續(xù)修煉形意觀想法,。
三花聚頂之后下一步就是五氣朝元。
所謂頂上三花,,胸中五氣,。
胸中這五氣應(yīng)該是金木水火土,金木水火土正好對應(yīng)心肝脾肺腎,,所以應(yīng)該煉化五臟化為五氣神,,五氣圓滿方可朝元。
胸中五氣,,應(yīng)該從那一步開始呢,?
道家修煉提倡,效法自然,,李恪的功法也于道家相合,。
自然之中,日出東方,,月出東方,,紫氣亦出東方。日月天地都始于東方,。
所以胸中五氣應(yīng)該從東方開始,,東方屬木,木在人體為肝,,應(yīng)該從肝腑入手,。
李恪理清思路,形意十二形,,龍虎馬三形已經(jīng)修煉,,其余九形該如何抉擇,。
猴,鼉,,雞,,燕,鷂,,蛇,,鳥臺,鷹,,熊,。
按照自然之道,雞鳴東方,,金雞一唱天下白,。
雞有破曉之能,開辟黑暗引領(lǐng)人間,。
所以李恪認(rèn)為應(yīng)該修雞形,。古人怎么解釋雞。
雄雞頭戴冠,,文也,;足搏距,武也,;見敵敢干,,勇也;見食相呼,,義也,;守夜不失時(shí),,信也”,。故古人謂之雞德禽的雅號。
山海經(jīng)同樣有與雞有關(guān)的記述:“丹穴之山有鳥焉,。其狀如雞,,五采而文,名曰鳳皇,,首文曰德,,翼文曰義,背文曰禮,,膺文曰仁,,腹文曰信。
是鳥也,,飲食自然,,自歌自舞,,見則天下安寧。
李恪決定以雞起首,,觀想雞形,,他心中想著各類文集所述關(guān)于雞的形象。
太平預(yù)覽稱:“黃帝之時(shí),,以鳳為雞”,。
另有傳說:“雞為日中烏,雞鳴日出,,帶來光明,,能夠驅(qū)逐妖魔鬼怪”。
具后世研究,,夏商之前,,太陽神和火神的祭祀,神明的形象就是雄雞的樣子,。
其中又以山海經(jīng)的記述最為出彩,,他以此為藍(lán)本開始觀想。
形似雄雞,,頭戴翎冠,,身披七色翎羽,昂首啼鳴,。
李恪心緒澄空,,意存肝腑,慢慢勾畫七色雄雞,,匯聚肝腑中的青木之氣,。
時(shí)間流逝,李恪無意識的站起來,,腳踩步伐,,手中運(yùn)轉(zhuǎn)形意十二形雞形拳。
形意拳,,觀其形取其意,,李恪拳法連環(huán),拳意與觀想之形互相印證,,為肝腑中的青木之氣注入靈魂,。