這世界上總有一樣東西能夠讓我們不經(jīng)意間感動,，可能是一段文字,，也可能是一張圖片,，還有可能是一個小故事。

　　無意中看到的一個小短片,，短片播放出的故事覺得還算有趣，這個小短片中講述的內(nèi)容雖然很普通也很平凡,，但是卻能夠讓人從內(nèi)心深處感到愉悅,。

　　小短片一開始，畫面上出現(xiàn)了一個小人,，此刻的他正處于一種極短危險的境地當中,。

　　他的身旁就是懸崖，而他的身體恰巧就懸浮在懸崖峭壁之上,，峭壁的頂端插著一把匕首,，如果不是緊握這把匕首，此刻的他恐怕已經(jīng)墜入到了懸崖當中,。

　　“咔咔~,！”

　　緊繃著的匕首竟然有了一絲松動的跡象,，這個手握著匕首的小人體力已經(jīng)有些不支了。

　　“我真得很抱歉,，我……我已經(jīng)快要撐不住了,，繩子下面的重量已經(jīng)嚴重超出了我能承受的負荷，我就要割斷繩子了,?！?p>　　畫面一轉(zhuǎn)，這個小人的另一只手提著一根繩子,，繩子上面還有一個小人物,，他緊緊抓著手中的繩子。

　　“不,，兄弟,，你不可以割斷手中的繩子，我可是你的好朋友,，你不可以這么做,，我下面的鋼琴實在是太重了，要不把它割斷了吧,?！?p>　　這個小人的話音剛落，畫面又是一轉(zhuǎn),，他所握著繩子的下端竟然還有一個小人物,，小人物一邊抱著自己的大鋼琴一邊拽著繩子。

　　“不,，我的兄弟,，我大老遠來就是為了用鋼琴表演，你們不可以割斷繩子,，也不可以丟掉我的鋼琴,，那是我的夢想?！?p>　　抱著鋼琴的那個小人用手中的鋼琴演奏出了一首好聽的曲子,。

　　“那我們還是割斷我下面的繩子吧，我下面的是一個異常喜歡小孩子的怪咖,！”

　　抱著大鋼琴的小人物說道,。

　　“不，我可不是戀童癖,，我是一名老師,，我會用我的汗水來教育我的學生健康成長，學習更多有用的知識,?！?p>　　“如果你們想割斷繩子,，不如從我下面開始吧，我下面是幾個不聽話的小搗蛋鬼,?！?p>　　這個自稱是老師的小人物說著向下看了去，他握著繩子的下端竟然是幾個活潑好動的小孩子,。

　　“不行,，那幾個孩子是祖國的花朵，是我們國家未來的希望,，我們當然也不可以割掉他們握著的繩子,。”

　　懸崖頂端緊緊抓著繩子的最初的那個小人物說道,。

　　“實在不行,，就把我們繩子下面的拴著大熊貓的繩子割斷吧，它實在是太沉了,?！?p>　　那個自稱是老師的小人物又開口說道,。

　　“不,，那更加不行了，熊貓是瀕危動物,，我們不能那么做,。”

　　站在繩子第二端的那個小人物搖頭說道,。

　　“既然如此我把刀子給你們,，你們來決定從哪里割斷繩子?！?p>　　最頂端的那個小人物說完就把自己嘴里含著的刀子順勢丟了下去,，可是當?shù)蹲勇湎氯サ臅r候，誰都沒有去搶,，任由其向懸崖底部墜去,。

　　“兄弟們，我真得撐不住了,，我們還沒有一起享受燭光晚餐,，如今竟要說再見了嗎？”

　　站在懸崖頂?shù)哪莻€小人物由于脫力,，他的手不自覺地從插在懸崖峭壁上的匕首移開了,。

　　大家一起向著懸崖底部墜去，就在所有人都以為自己要完蛋了的時候,，他們安然無恙地墜落到了懸崖底部,。

　　那懸崖說到底不過只是個小山坡罷了,。

　　看著他們之間相互用言語損傷又不愿意真正傷害到彼此的友情，心里說不出的羨慕,。

　　他們這些人就像是拴在一根繩上的螞蚱,，一榮俱榮、一損俱損,。

　　有時候,，我們難免會碰到各種各樣的麻煩，可這時若是有朋友站在你的身邊和你一起分憂,、一起勉勵,，哪怕前方再大的艱難險阻也能勇往直前。