每天的長(zhǎng)安城都一樣,，人們隨著宵禁的結(jié)束開始一天的生活,，然后隨著宵禁的開始熄燈歇息,。

　　天色逐漸明亮,，西市的商鋪們紛紛起床打開店門，準(zhǔn)備一天的忙碌,。本該是平凡的一天,，卻出現(xiàn)了特殊情況,。

　　不知何時(shí)，街道上已經(jīng)聚滿了人,。

　　與往常不同,，人們沒在集市上倒處游逛購(gòu)買商品，反而一個(gè)個(gè)聚集在一起,，組成不同大小的人群,。

　　人群嘈雜，人人都想往里面擠,，也不知里面到底發(fā)生了什么。

　　剛從福運(yùn)客棧走出準(zhǔn)備去求學(xué)的湛樂(lè)逸看到這一幕,，在好奇心的趨勢(shì)下也擠進(jìn)了離他最近的人群中,。

　　“上面說(shuō)的是什么啊,？你看出來(lái)沒有?。俊?p>　　“就是,，你還說(shuō)自己是書生居然連字都不認(rèn)識(shí),。”

　　還沒擠進(jìn)最里面,，湛樂(lè)逸就聽到許多人的吵嚷聲,，這讓他更加的好奇，往里擠的速度加快了不少,。

　　“各位別著急,，這些字有些奇怪小生需要一一辨認(rèn)才行?！?p>　　“你到底行不行啊,，我看那字不都一樣嗎?！?p>　　費(fèi)了好大得勁湛樂(lè)逸擠進(jìn)了人群里層,。

　　在最里面，人群主動(dòng)形成了一個(gè)真空的半圓,，給一位穿著白色圓領(lǐng)袍的小生讓出空位,，此時(shí)那小生滿頭大汗，手中拿著一本書不停地翻動(dòng),，像是遇到了什么麻煩,，而且周圍的人群還有不少人在催促。

　　作為一名文化人,，湛樂(lè)逸當(dāng)仁不讓的站了出來(lái),，主動(dòng)走近書生詢問(wèn)：“這位同仁,，遇到什么麻煩了嗎？”

　　書生停下翻書的動(dòng)作,，抬起頭不解地看向湛樂(lè)逸,。

　　湛樂(lè)逸拱手：“小生湛樂(lè)逸，我看你有些麻煩,，身為同仁就想著能不能幫上點(diǎn)忙,。”

　　“哦,?！睍腥唬?dòng)地問(wèn)道：“這位兄弟叫我同仁有自稱小生,，想必兄弟你是識(shí)字得把,。”

　　“那是當(dāng)然,?！闭繕?lè)逸自信地回道。

　　聽他這么說(shuō)書生更激動(dòng)了,，上前拉住他的手指向身后：“樂(lè)逸兄快來(lái)與我一同認(rèn)下這上面的字,。”

　　“字,？”湛樂(lè)逸順著書生的手指看過(guò)去,，這才發(fā)現(xiàn)書生的身后居然貼了一張精致的白紙，白紙上規(guī)整地寫著文字,。

　　湛樂(lè)逸上前細(xì)細(xì)查看,，發(fā)現(xiàn)那白紙他從未見過(guò)，就連在以前那些老師家里,，都沒見過(guò)如此精致的白紙,。而且白紙上面的字不像是寫上去的，太規(guī)整了,，規(guī)整到人手寫不出來(lái)的地步,。

　　這還不是主要的，主要的是上面的文字,，與他們所書寫的文字有很大的不同,。

　　好像……簡(jiǎn)單了許多。

　　湛樂(lè)逸奇怪地問(wèn)道：“同仁這上面的字你認(rèn)得嗎,？”

　　“不認(rèn)識(shí),。”書生很誠(chéng)實(shí),，并給他解釋道：“我遇到的麻煩就是這些字,，原本我見這里有許多人圍觀,，進(jìn)來(lái)一探究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是這里不知何時(shí)被貼了一張告示,。本來(lái)我是想看下上面是什么,，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這字我居然一個(gè)都不認(rèn)得，只能拿著書本挨個(gè)的比對(duì),?！?p>　　“原來(lái)如此?！闭繕?lè)逸恍然,。

　　這時(shí)外圈的人群出現(xiàn)騷動(dòng)，許多等候已久的人都已經(jīng)不耐煩了,。

　　“唉,，你倆行不行啊，到底認(rèn)不認(rèn)識(shí)字啊,。”

　　“我們都等在這里半天了,，也不見你們弄出個(gè)動(dòng)靜,，不會(huì)是你們壓根就不識(shí)字吧?！?p>　　湛樂(lè)逸向著四周拱手：“諸位別急,，這上面的字的確與我們認(rèn)得的字有些區(qū)別，等我們一一對(duì)照,，找到他們相應(yīng)的字后通篇翻譯給諸位聽,。”

　　“那你快點(diǎn),?！?p>　　無(wú)視掉起哄的人群，湛樂(lè)逸拉著身邊書生的手安慰道：“同仁莫慌,，我們一起比對(duì)上面的文字,，也不知道是誰(shuí)干的這么無(wú)聊的事?！?p>　　誰(shuí)干出來(lái)的還用問(wèn)嗎,，整個(gè)大唐有A4紙，還會(huì)寫簡(jiǎn)體字的只有張嵐了,，除了他在搞事情,，還能有誰(shuí)。

　　先前說(shuō)過(guò)了,，魏征點(diǎn)醒他之后,，張嵐的心態(tài)就發(fā)生了變化,。

　　剛好有了這些天的緩沖期，在兩萬(wàn)大錢的幫助下,，張嵐聘請(qǐng)了數(shù)十位工匠,、木匠，并雇傭了程家田莊上的農(nóng)戶就地取材幫他建學(xué)校,。

　　短短十天的時(shí)間,，學(xué)校的木樓已經(jīng)建設(shè)的差不多了。在于魏征進(jìn)行一番商議后,，張嵐決定一邊招人一邊等待學(xué)校的竣工,。

　　既然是儲(chǔ)備人才，當(dāng)然不能是小孩子,，培養(yǎng)小孩子是需要時(shí)間的,，現(xiàn)在他時(shí)間緊任務(wù)重，為了配合李二的行動(dòng)最好還是直接挖墻腳,，直接招攬有文化基礎(chǔ)的人,，然后經(jīng)過(guò)一番改造便能上馬。

　　為此,，他專門讓領(lǐng)導(dǎo)者號(hào)復(fù)印了上百份的小廣告,，然后連夜利用無(wú)人機(jī)在長(zhǎng)安城內(nèi)張貼。

　　當(dāng)然了,，既然是招攬人才,，考教是不能少的。

　　所以他在制作小廣告時(shí),，特地用的是簡(jiǎn)體字而不是繁體字,，以此來(lái)作為第一道考驗(yàn)。只要大致認(rèn)出小廣告上的內(nèi)容,，那么第一道考驗(yàn)就算通過(guò)了,。

　　緊接著通過(guò)第一道考驗(yàn)的人會(huì)進(jìn)行第二道考驗(yàn)。

　　這第二道考驗(yàn)是由魏征完成,，魏征要作為監(jiān)考官,，按照張嵐的要求親自監(jiān)考通過(guò)第一道考驗(yàn)的人，進(jìn)行二次篩選,。但凡能通過(guò)考試的人,，會(huì)被告知前往程家田莊與張嵐見面，張嵐會(huì)進(jìn)行面試,、第三次篩選,。

　　到此，全部考驗(yàn)結(jié)束。

　　下面接著說(shuō)西市的情況,。

　　招生（*識(shí)出告示內(nèi)容者,，*勿告知他人）

　　誠(chéng)*有才華之人到本*校就*，無(wú)*提供食宿,，且每月可*取生活費(fèi)***大錢,。

　　若有*向，請(qǐng)前往*云來(lái)酒**征大人進(jìn)行*二次**

　　湛樂(lè)逸與身旁的書生兩人廢了九牛二虎之力,，終于將白紙上的內(nèi)容認(rèn)出個(gè)七七八八,。拼湊在一起，勉強(qiáng)能搞清楚告示里的內(nèi)容,。

　　但是在弄清楚白紙上的內(nèi)容后,，兩人遲疑地看向?qū)⑺麄儑谥行牡娜巳海睦锬貌欢ㄖ饕?，到底是將上面的?nèi)容說(shuō)出去,，還是遵守白紙上的要求。

　　“樂(lè)逸兄,，你看我們現(xiàn)在怎么辦,。”白衣書生對(duì)著湛樂(lè)逸詢問(wèn),。

　　兩人在比照白紙上文字的過(guò)程中,，湛樂(lè)逸起到了舉足輕重的作用，讓他不由地把湛樂(lè)逸當(dāng)成了主心骨,。

　　湛樂(lè)逸也很為難：“你覺得呢？”

　　書生撓頭有些傻氣的說(shuō)道：“我覺得還是說(shuō)出來(lái)吧,，不然他們會(huì)以為我們倆不識(shí)字,，我們豈不是給讀書人丟臉了?！?