片頭和十幾秒的字幕飛快閃過(guò),,畫面出現(xiàn)在銀幕上,,是一個(gè)賭場(chǎng)的桌面和撲克牌組成的鏡頭,還帶著旁白:
“大吉大利,,今晚吃雞。這句話整晚上在我腦海中飛舞,,他是流傳在拉斯維加斯的古訓(xùn),你隨便去問(wèn)哪一個(gè)賭場(chǎng)老板,他們都知道這句話,。
而據(jù)說(shuō)發(fā)明這句話的,是凱撒皇宮酒店的一位中國(guó)荷官,,他每次為21點(diǎn)發(fā)牌都會(huì)喊這句話,。”
如果有賭場(chǎng)的老手在這里,,應(yīng)該知道這句話并不是凱撒皇宮酒店流傳出來(lái)的,,不過(guò)誰(shuí)讓保羅收了廣告費(fèi),而且電影中也說(shuō)了是‘據(jù)說(shuō)’了,。
“這是二十年前的事情了,,而這句話仍然流行?!按蠹罄?,今晚吃雞?!蹦敲?,試一試吧,那一晚我至少聽到了14次,,我不可能輸,。
首先,我做的并不違法,,某些家伙可能對(duì)此頗有微詞,,但這確實(shí)合法,而且這并非人人都能夠做到,,只有那些有天分的人,,我就是有天分的人……”
隨著旁白,鏡頭漸漸地轉(zhuǎn)向了主角在喬裝打扮,,通過(guò)細(xì)致的慢鏡頭描寫,,配合旁白,人們的注意力都被吸引了過(guò)去:“正是這種天分讓我深陷泥潭,,我通過(guò)算牌掙到的錢超過(guò)了六十五萬(wàn)美元……”
鏡頭轉(zhuǎn)向喬裝過(guò)后的主角在賭場(chǎng),,同時(shí)簡(jiǎn)單的介紹手法:“我們也做手勢(shì),雙臂交叉代表‘桌子熱了’,,摸摸眼睛,,代表我們得談一談,而用手拂過(guò)頭發(fā),,代表的只有一個(gè)意思,,馬上撤退……”
最后的一個(gè)鏡頭是陰影中看不到樣貌的壯漢,,大家都猜到了那是看場(chǎng)子的負(fù)責(zé)人。
簡(jiǎn)短的開頭,,立刻吸引到了觀眾的注意力,,有人忍不住問(wèn):“算牌?那是什么,?聽起來(lái)很酷,!”
“他們?cè)趺醋龅侥軌蛞恢壁A錢!”
“這真的合法嗎,,為什么還要變裝,,還有為什么還會(huì)有人找他們的麻煩?”
而負(fù)責(zé)看片的那些看片人,,看到了這個(gè)開頭,,也很快在拿起筆,在筆記本上寫道:“開場(chǎng)戲:七分,!”
廣角鏡頭,,隨著鏡頭拉近,漸漸地一個(gè)騎車的青年出現(xiàn)在了鏡頭之中,。
短暫的推進(jìn),,青年進(jìn)入了哈佛醫(yī)學(xué)院,場(chǎng)景變成了他得到了醫(yī)學(xué)院的錄取通知書,,在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,。
從簡(jiǎn)短的對(duì)話知道對(duì)方擁有極為出色的簡(jiǎn)歷,從小就擁有進(jìn)入哈佛醫(yī)學(xué)院的志向,,只是家庭條件并不怎么樣,,拿不出來(lái)足夠的學(xué)費(fèi)。
最終對(duì)方詢問(wèn),,對(duì)方的經(jīng)歷之中,,有沒有什么非常耀眼的地方,這樣才能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,,最終男主角有一些失望的離開了辦公室,。
影片進(jìn)行到這里,已經(jīng)用非常簡(jiǎn)單的鏡頭語(yǔ)言告訴觀眾,,主角本·坎貝爾面臨的困境,。
接下來(lái)場(chǎng)景變成了他打工的地方,他和朋友聊天,,訴說(shuō)苦惱。
然后場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,,本·坎貝爾和朋友一起慶祝生日,,準(zhǔn)備科技大賽,,強(qiáng)調(diào)了本·坎貝爾為了夢(mèng)想,放棄了玩樂,,放棄了享受生活,,擁有出色的成績(jī)和表現(xiàn)??勺罱K遇到的阻礙就是金錢,。
對(duì)比其他人肆意享受生活,本·坎貝爾和他的朋友心里難免都有落差,。
這樣的情景引起了許多人的感同身受,,金錢是生活中最大的難題,尤其是對(duì)普通人來(lái)說(shuō)更是如此,。
最后場(chǎng)景轉(zhuǎn)到了大學(xué)課堂,,一場(chǎng)簡(jiǎn)單卻又蘊(yùn)含深意的課堂互動(dòng)開始了
“現(xiàn)在,誰(shuí)能解釋一下牛頓算法和它的應(yīng)用,?”負(fù)責(zé)教學(xué)的中年教授問(wèn)道,。
“你可以用它解非線性方程?”本的朋友邁克爾舉手答道,。
“說(shuō)得好,,說(shuō)的真不錯(cuò),我太吃驚了,?!敝心杲淌谙仁欠Q贊了幾句,然后話音一轉(zhuǎn),,將手中的粉筆砸向邁克爾:“尤其是我的課就叫非線性方程,。”
“哈哈哈……”
交手接著問(wèn)道:“好吧,,現(xiàn)在有沒有人說(shuō)點(diǎn)我不知道的,?”
本·坎貝爾將手中的筆舉起來(lái),遲疑的說(shuō)道:“牛頓剽竊了它,!”
“你說(shuō)什么,?”中年教授看了過(guò)去。
本·坎貝爾繼續(xù)道:“”的語(yǔ)氣變?yōu)榭隙ǎ骸凹s瑟夫·拉夫森早就50年前就發(fā)表了同樣的方法,,而且如果這個(gè)初始值偏離零點(diǎn)太遠(yuǎn),,這個(gè)方法就不適用了?!?p> “對(duì)不起,,你叫什么名字?”中年教授露出贊賞的神色詢問(wèn)道。
“本·坎貝爾,?!?p> 中年教授點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)說(shuō)道:“本提出約瑟夫·拉夫森才是這個(gè)方法的創(chuàng)始人,,如果是真的,,為什么他卻無(wú)名無(wú)分呢?
當(dāng)然,,一方面,,牛頓在宣傳方面做得更好。
另外一方面,,從公元1700年以后,,我們對(duì)拉夫森知之甚少,除了他比麥當(dāng)娜早300年發(fā)現(xiàn)卡巴納密教的事實(shí),?!?p> 這個(gè)風(fēng)趣幽默的嘲諷,因?yàn)樯婕暗阶町?dāng)紅的歌星麥當(dāng)娜,,再次引起眾人的哄堂大笑,。
坐在影廳里的幾個(gè)看片人也微微頷首,電影劇情徐徐道來(lái),,卻并不讓人覺著沉悶,,顯然導(dǎo)演講故事的能力很不錯(cuò)。
待笑聲過(guò)后,,中年教授繼續(xù)道:“那么現(xiàn)在我們給本一個(gè)得附加分的機(jī)會(huì),,怎么樣?”
在美利堅(jiān),,大學(xué)課堂的平時(shí)分非常重要,,本此時(shí)臉上露出來(lái)了燦爛的笑容。
“我們把這個(gè)游戲稱為節(jié)目主持人難題吧,。
本,,假設(shè)你正在參加一個(gè)游戲節(jié)目,你有機(jī)會(huì)從三扇不同的門里選擇一扇,,其中一扇門后是一輛新車,,另外兩扇門后各有一頭山羊,你們會(huì)選擇哪扇門,?”
“左邊的第一扇門吧,。”這個(gè)選擇其實(shí)無(wú)關(guān)緊要,,為的是引出接下來(lái)的問(wèn)題,。
“很好。”教授繼續(xù)說(shuō)道:“這時(shí),,節(jié)目主持人,,順便說(shuō)一句,,他是知道門后秘密的,,他決定打開另外一扇門,比如說(shuō)他打開了第三扇門,,后面是一頭山羊,。
現(xiàn)在,主持人走向了你,,說(shuō):本,,你是想堅(jiān)持選擇一號(hào)門,還是選擇二號(hào)門,?現(xiàn)在的問(wèn)題是,,改變選擇是否對(duì)你有利?!?p> 思索了不到一秒鐘,,本·坎貝爾回答說(shuō):“是?!?p> “記住,,主持人是知道那輛車在哪里的!”教授問(wèn)道:“你怎么知道他不是在耍你,?或許他就是在利用逆反心理使你選擇了一頭山羊,?”
本聳肩道:“我不在乎他的想法,我做出重新選擇的決定,,完全基于最真理的數(shù)學(xué),,確切來(lái)說(shuō),是數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué),,基于變量變化,。”
“變量變化,?”教授微微一頓,,眼神中閃過(guò)一絲笑意,追問(wèn)道:“但是主持人只不過(guò)問(wèn)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,?”
“是的,,但是這個(gè)問(wèn)題改變了一切?!?p> “說(shuō)說(shuō)你的理由,!”
“當(dāng)一開始他讓我選擇一扇門的時(shí)候,我有33.3%的幾率選對(duì),但是當(dāng)他開了一扇門,,然后再讓我選擇的時(shí)候,。我重新選擇一扇門,選對(duì)的幾率就是66.7%,,那我當(dāng)然要重新選擇,,并且感謝他多給我33.3%的機(jī)會(huì)!”
這個(gè)時(shí)候,,電影中多了一個(gè)細(xì)節(jié),,中年教授和教室內(nèi)的一個(gè)學(xué)生相視一笑,這才拍手道:“很好,,大家記住,,如果你不知道選擇哪扇門的話,永遠(yuǎn)考慮變量的變化,。
這種情況下,,因?yàn)槠珗?zhí)、恐懼和感情用事,,大部分人都不會(huì)改變選擇,,但是坎貝爾同學(xué)把感情放在一邊,讓簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)為他掙到了一輛新車,,這可比在校園內(nèi)騎著山羊到處跑強(qiáng)多了,。
好了,今天就到這里,,非常感謝,!”
到了這里,看片人也繼續(xù)記錄道:“有趣的情節(jié),,恰到好處的鋪墊,,7.5分?!?