再回首,,不見青山,難見明月,,只有依稀的幾顆星星。
兩百天誓師大會(huì)——多少溫暖是你在我身旁,。
我記得那時(shí)候的主講人描述了一個(gè)畫面,。在一屆學(xué)生走后,老師慢慢挪動(dòng)腳步到了之前的教室,,在空蕩蕩的教室里尋了一個(gè)凳子坐了下來,,雙眼空洞。然后,,他請(qǐng)了老師一個(gè)個(gè)向前演講,。一開始,老師都有些扭捏,后來又好像鼓起來巨大的勇氣,,拿出連自己這張老臉都不想要了的氣勢(shì)走上臺(tái)前,。
霹靂舞少年每一次的表現(xiàn)都是出乎意料。
向來沉默寡言的霹靂舞少年說出令人驚訝的話——“同學(xué)們,,你們要相信老師是愛你們的?。?!”
這句話令我震撼,。愛····在我還不懂什么算作愛,更無法理解老師對(duì)學(xué)生的感情的時(shí)候,,霹靂舞少年用他的滿腔熱情告訴我,,告訴我們所有人——老師對(duì)學(xué)生的感情不僅僅是簡(jiǎn)單的敬業(yè),更有人與人的依賴,,那種切不斷的情感牽連,。也許若干年后,他蒼老到不能認(rèn)出我們,,甚至他從來都沒有記住過我,,我依舊記得他。
他就是我的老師,,一個(gè)為了我們很努力地工作,,操著本來不應(yīng)該他操的心,一直在給我們他腦海里最應(yīng)該傳遞給我們的知識(shí),。
選擇當(dāng)一個(gè)老師,,除了過硬的專業(yè)知識(shí),更要有一份熱愛,,打心底的熱血沸騰,,永遠(yuǎn)的青春年少。
鄧?yán)蠋熌弥捦?,一臉?yán)肅,,一聲的哽咽,堅(jiān)定地說:“現(xiàn)在,,我的小孩正在醫(yī)院,。但我選擇陪伴你們,因?yàn)楦呖际悄銈內(nèi)松凶钪匾臅r(shí)候,!我做不了什么,,但是我會(huì)一直陪著你們,走完這條路,?!?p> 我們真的那么重要嗎,?值得老師放棄陪伴家人而來陪我們嗎?這好像是一個(gè)無解的迷題,,但又好像答案近在眼前,。
鄧?yán)蠋熞恢倍疾幌矚g別人贊頌老師——“蠟炬成灰淚始干”因?yàn)椋蠋熤皇亲鐾炅怂麄冊(cè)撟龅氖虑榱T了,,沒有必要被拔到舍己為人的高度,。
或許換一句話說,我們?cè)诒舜顺删?,一起收獲感動(dòng)與幸福。在這短暫的一段人生旅途中,,我們對(duì)彼此的人生負(fù)責(zé),。
老班說出來對(duì)夫人最深的感謝,感謝她的理解與支持,。老班的女兒也是生病了,,而且發(fā)高燒,原本老班想要去幫一下師母,。但師母拒絕了,,說,你去陪那群孩子吧,。
去吧,,去吧,陪那群乳臭未干的孩子吧,。
現(xiàn)在,,才發(fā)現(xiàn),原來高考那么重要,,值得老師放棄一些什么也要留下來鼓勵(lì)我們要加油,,要向前,要一直一直很努力,。他們一直在我們身后,,像父母,更像年長(zhǎng)的朋友,。
我記得那天結(jié)束后回到班上,。我小心翼翼地將貼于后面黑板卻不小心掉下來的獎(jiǎng)狀一張一張弄好。望著費(fèi)了好大力氣才弄好的獎(jiǎng)狀,,站在凳子上的我感到,,我們真的是一個(gè)家庭?;蛟S,,這就是我高三情感啟蒙的開始吧。
一百天誓師——不甘心地憂傷
一百天的誓師算是格外隆重。不僅教學(xué)樓對(duì)面的墻上掛滿了紅紅的標(biāo)語(yǔ),,我們還要舉著一個(gè)長(zhǎng)橫幅,,安安靜靜地坐在操場(chǎng)上。
明明有那么多的字句,,我卻只記得一句——“理想有多大,,信念就有多深,學(xué)習(xí)才有多努力,,人生才有多榮昌,。”
當(dāng)時(shí)的我們嘻嘻笑笑地定下一句有一句話,,沒有想過剩下的一百天究竟如何,,究竟有多么壓抑,多么腥風(fēng)血雨,。我記得當(dāng)時(shí)的我們用馬克筆一一寫下自己的名字,,還請(qǐng)老師送上了祝福與名字。
為什么說是不甘心的憂傷,。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)十校聯(lián)考,,基本上可以通過兩次考試看出你高考最后的結(jié)果。而我相較于第一次考試,,我的名次不進(jìn)反退,,沒有進(jìn)入前二十名,沒有站上臺(tái)去,,驕傲地接受獎(jiǎng)狀,。所以不服氣,也不甘心,,更不想認(rèn)輸,。
但接下來的一個(gè)月,我的名次大不如前,,甚至有看不清未來的局面,。也是從這里開始,我的身體狀況直線下跌,。
一個(gè)月前的成人禮——放松地迎接考試
在距離高考還剩一個(gè)月的時(shí)候,,依照傳統(tǒng),我們應(yīng)該要拍畢業(yè)照了,。只是我們那一屆順便還在下午加了一個(gè)成人禮,。作為那時(shí)才十六歲的小朋友,我只好理解這是離開父母的儀式,。
上午的畢業(yè)照草草帶過就好,,我才不告訴你,,很久沒有穿裙子的我自以為自己是個(gè)大美女,在操場(chǎng)上滿世界逛,。反正當(dāng)時(shí)拍的照片一張也不要給我看,。我的確很美,但是照相機(jī)一直讀不出來我獨(dú)特的魅力,。
成人禮就十分簡(jiǎn)單,。
發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)——一本憲法,一頂帽子,,一個(gè)徽章,。
傷心傷心傷心
媽媽那一天頭一直很不舒服,暈乎乎的,。爸爸由于是一個(gè)大男人,,極其討厭抒情場(chǎng)景。在他牽我走過成人門的時(shí)候,,他還一直想要掙脫我的手。我表示一臉懵,。別人家是家長(zhǎng)牽著小孩的手不放,,小孩不耐煩,我們家怎么就反過來了,?總算,,邁出去了,我放開了我爸的手,,我爸就像離弦的箭一樣迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),。后來,還是媽媽把我爸扭扭捏捏才寫完的信給我,。不要覺得是我爸愛在心口難開才給我寫信,,純屬學(xué)校硬性安排。
至于信寫得如何,。
我也和我爸一樣對(duì)感情有一種下意識(shí)的躲避,,不敢看,也不想再看,,就封存在記憶里就好,。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。
但是,,為什么啥時(shí)都說隨我,連要不要做交換生也隨我,。我是想聽意見,,而不是一句隨我呀,,一言難盡。爹媽太開明也不見得是件好事,。
高考前兩天,。
用歌聲送上最好的祝福。我們?yōu)樗欣蠋熕蜕狭烁?,一遍一遍唱,,一遍一遍感謝。歌曲已不會(huì)哼了,,但是歌后老師說得話,,我都還記得很清楚。
英語(yǔ)老師說:“雖然有的時(shí)候因?yàn)槟銈兲ち硕鴮?duì)你們很兇,,但你們真的很棒?。?!”
物理老師說:“好的學(xué)生不是考上清北而是為國(guó)家與人民做出貢獻(xiàn),!”
化學(xué)老師說:“我們還能再見,不必傷感,!”
生物老師說:“給你們上最后一節(jié)課吧,!”
語(yǔ)文老師寫了一黑板。
數(shù)學(xué)老師哭得比我還慘,。
第二天,,我們就此分別,帶著老班說的“整個(gè)考場(chǎng),,你最厲害,!”的盲目自信上了場(chǎng)。
再后來,,我們就結(jié)束了高考,,各赴前程了。
高考,,這件小事,,就這樣被我掛一漏萬地寫出來了。
最后惟愿你們可以一直淡定,,飽含著對(duì)生活的溫暖情懷,。

清晨有你
再見!