編者前言

特倫斯·戈登

1958年,，克勞德·比斯?fàn)枺–laude Bissel）出任多倫多大學(xué)校長不久就意識到,，在校園一隅默默耕耘的一位英語教授正在因自己的媒介研究而贏得盛譽,。比斯?fàn)栐诘滋芈墒械捻f恩州立大學(xué)講演完畢回答聽眾問題時，有人問他是否能歸納麥克盧漢的思想,。他當(dāng)時是如何迎接這一挑戰(zhàn)的,，因為沒有記錄而不可考。不過,，幾年后麥克盧漢本人回答同樣的問題時強調(diào)說,，他既...