早飯是一份三明治,、兩個水煮雞蛋,，配上一杯冒著熱氣的生牛奶，吃得帶土身上直冒熱汗,。

　　帶土,、止水、哲走向教室,，今天有一節(jié)理論課。

　　行人已經(jīng)站在講臺上,，提前在黑板上寫好了知識點,。

　　三人坐定，行人開始講課：“忍術(shù),、體術(shù),、幻術(shù)是忍術(shù)三大分類，忍術(shù)中還有一些小分類,，不會直接對敵人造成傷害,，但妙用無窮,，常見的有通靈術(shù)、封印術(shù),、醫(yī)療忍術(shù)等等,。”

　　“今天我們主要講講通靈術(shù),，通靈術(shù)是一種類似時空間的忍術(shù),，能把遠在千里之外的通靈獸召喚到身邊?！?p>　　行人習(xí)慣發(fā)問道：“通靈獸大家都見過嗎,？”

　　哲道：“老師，我見過,，我的父親就有一只通靈獸,。”

　　“那你說說通靈獸和普通野獸有什么區(qū)別,?！?p>　　“感覺除了會說話沒什么了不起的?！?p>　　行人搖頭道：“不止如此,，通靈獸和我們?nèi)陶咭粯樱梢孕逕挸霾榭死?，擁有自己的忍術(shù)體系,。還保留著野獸的天賦能力，比方說犬類通靈獸,，它們鼻子的嗅覺會很靈敏,。”

　　哲想到家里那只只知道吃喝還亂掉毛的忍貓,，陷入深深的質(zhì)疑：“有那么厲害么...”

　　行人展開一卷寫滿人名和紅手印的卷軸：“通靈術(shù)除了需要常規(guī)忍術(shù)的結(jié)印和查克拉外,，還需要和通靈獸簽訂契約，每一種通靈獸都有屬于自己的通靈卷軸,?！?p>　　“這是二宮簽下的通靈獸卷軸，其他通靈獸大體是一樣的,，契約由名字和血手印兩個部分組成,。”

　　“簽下契約就意味著通靈獸和簽約者達成羈絆,，不能主動傷害對方,，在危機四伏的戰(zhàn)場上，能有一只可以信賴的通靈獸,，可以讓你們輕松不少,?！?p>　　哲對通靈獸十分排斥道：“碰到脾氣臭還沒什么本事的通靈獸會把人逼瘋的?！?p>　　行人放下卷軸：“哲說的這一點確實是客觀存在的,，通靈獸有自己的性格和行為習(xí)慣，簽訂契約并不意味著對方會無條件聽從你的命令,，要想獲得通靈獸的幫助還需要契約人去建立良好的關(guān)系,。”

　　“我們家族收藏了一些通靈卷軸,，誰有興趣下課后我可以帶你們?nèi)ソ枰痪?，這些通靈獸長期和我們宇智波合作，有一定的信任基礎(chǔ),，建立關(guān)系會更加容易,。”

　　帶土大為心動,，原著中木葉三忍的通靈獸戰(zhàn)斗能力直逼尾獸,，但是宇智波手里好像沒有什么表現(xiàn)亮眼的通靈獸，好在通靈獸的契約卷軸又不是只能簽訂一卷,，去碰碰運氣也好,。

　　“老師，我愿意學(xué),?！睅梁椭顾惪谕暤馈?p>　　哲對家里那只忍貓心有陰影,，坐著沒有出聲,。

　　行人沒有強求哲去學(xué)，通靈術(shù),、封印術(shù),、醫(yī)療忍術(shù)他本就是抱著讓學(xué)生選修的態(tài)度，能在這方面展露天賦最好,，不能也沒關(guān)系,，把宇智波的火遁和寫輪眼用好就行。

　　行人繼續(xù)科普通靈獸的相關(guān)知識：“通靈獸大多是群居,，哪怕是獨來獨往的老虎,，可能也會違反天性，群居在一塊地方,。”

　　“我推斷是通靈獸的智力水準和理性要高出普通野獸,，所以會群居一起,，抵御其他物種的侵害,。”

　　“如果和你簽訂契約的通靈獸是群居類別,，那么你不是和其中一只簽訂契約,，而是和整個族群簽訂契約?！?p>　　“族群里面?zhèn)€體實力有強弱,，實力強悍的通靈獸需要更多的查克拉，一開始通靈出的通靈獸如果實力不強,，不要灰心這是正常情況,。”這類進階內(nèi)容帶土他們肯定不知道,，行人不在發(fā)問,，正常上課講解。

　　剩下一點時間,，行人把通靈術(shù)的施術(shù)手法交給大家,，然后宣布下課。

　　“哲,，你既然不去,，上午就自己修煉吧?！?p>　　哲愉快的應(yīng)聲,，行人沒有教授新的修煉項目，只需完成每日的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對現(xiàn)在的哲來說不過是兩三個小時的功夫,。

　　通靈卷軸的存放地點在木葉警務(wù)部，一個全部由宇智波族人組成的行政部門,，主要職責(zé)是維護村子的公共治安,。

　　過往警務(wù)部成員見到行人，紛紛站到一邊,，等到行人通過后才各干各事,。

　　帶土留意到每一個人身上都有宇智波家紋，象征著宇智波的團扇家紋幾乎成了警務(wù)部的隊標,。

　　聚居地和只有宇智波成員的警務(wù)部把這個族群和村子割裂開來,，帶土意識到宇智波政變的種子已經(jīng)埋下。

　　如果他能躲過宇智波斑,，這場以宇智波完敗的政變也將會波及到他,。

　　止水朦朦朧朧間和帶土有相同的感受，只是不如帶土這個先知者那么強烈。

　　行人在前面領(lǐng)路,，沒有注意心情有異的兩個學(xué)生,，他在一間沒有任何標識的大門前停下。

　　房間里面靜悄悄的,，門口前臺坐著一個戴著眼鏡的少年,，單看年紀比帶土大不了多少。

　　少年起身：“行人長老,?！?p>　　行人帶著幾分親近：“長風(fēng)你坐吧，我?guī)W(xué)生來借幾卷通靈卷軸,?！?p>　　“通靈卷軸存放在D-3排書架?！鄙倌昴克托腥穗x開,，才緩緩坐下。

　　房間里面的陳設(shè)和圖書館類似,，不過書架里全是一個個小方格,，小方格里放著一個長條木匣子，從大小來看里面存放的是忍術(shù)卷軸,。

　　通靈卷軸大小各異,，大的卷軸有一米來長，小的卷軸比手掌大不了多少,。

　　房間陰影角落還有看守忍者,，帶土看了一眼，就把目光放在了眼前的書架上,。

　　木匣滑蓋寫有通靈獸物種,，通靈獸強弱單看物種是看不出來的，帶土可沒忘記自來也手中那只堪比小山的癩蛤蟆,。

　　繞過蛇鼠蟲蟻之類的,，帶土選中一只寫有鷹的匣子：“老師，可以打開看看嗎,？”

　　“可以,，不過里面只有人名，沒有其他可以參考的東西,?！蓖`卷軸有借閱次數(shù)，畢竟通靈獸也有自己的生活,，誰都不希望無休止的去戰(zhàn)斗,，行人知道幾卷不錯的通靈獸都沒找到,，想必已經(jīng)封存他給不出太好建議。

　　帶土沒有打開再看,，選中這只20厘米長短的匣子,。

　　止水很快做出了選擇，兩人交換看了一眼,，帶土看到他的匣子上寫有烏鴉。

　　帶土記得伴在止水身邊的烏鴉除了呱呱亂叫,，沒有半點神通可言：“止水,，要不你換一卷吧?！?p>　　“為什么,？”帶土莫名有些喜歡烏鴉。

　　帶土扯了一個理由：“烏鴉爪子和鳥喙好像都很難傷到人,?！?p>　　乘著兩人說話的功夫，前臺少年把帶土選中的卷軸從匣子里拿出,，彎腰把卷軸扔到了腳底的紙箱里,，然后從腳底紙箱拿出另一卷卷軸和一個布帶。

　　有柜臺和少年的背部做遮擋,，師徒三人都沒發(fā)現(xiàn)異常,，少年把卷軸編號抄寫到表格里，卷軸裝袋連同表格一起推給帶土：“麻煩把名字和忍者登記號碼填寫到表格里,?！?p>　　前幾天帶土和止水通過下忍考試，有了自己的忍者登記號碼,，帶土填上道了聲謝把表格返還給少年,。

　　止水推測烏鴉屬于偵查類型通靈獸，可以彌補他這一方面的缺失,，還是堅持了他的選擇,。