雨天,中醫(yī)館內(nèi),,絡繹不絕的人,。每當名老中醫(yī)坐診時,,場面往往會異常火爆,,求醫(yī)的人,,大多數(shù)是慕名而來的。
走進章醫(yī)生的診室,,病歷一本本緊挨著排著隊,。病人們,等候著被叫號,??磥斫裉煊质钦箩t(yī)生忙碌的一天。
“小雯,,到你了,。”一位阿姨對她女兒說道,。
話落,,進來了一位學生模樣的女孩,背著書包,,扎著馬尾,,帶著一副黑框眼鏡。
在她媽媽的示意下,,她坐到了醫(yī)生跟前,。這位媽媽激動著向醫(yī)生訴說著女兒的病情。不過她女兒,,卻板起了臉,,呦呵,開始賭氣了,。
“我不想吃中藥,,吃了會胖的?!彼驍嗨龐寢尩脑?。
“小孩子真不懂事,,這個中藥怎么會喝胖呢,?你應該少吃零食,少吃零食就不會胖了,?!彼龐寢尲m正道。
醫(yī)生仔細詢問起小雯的胃口,、排便,、睡眠等情況,。小雯回答著回答著有些不耐煩了。
“我沒什么病的,,就是學習壓力太大了,。”她向醫(yī)生說明,。
她媽媽忙向醫(yī)生解釋,,女兒正在上初中,學習比較緊張,。
“上完課還有各種輔導班,,忙死了,空余時間都沒有,。下周還要800米考試,,各種事情?!彼魫灥卣f道,。
這種狀態(tài)像極了在職場中,被工作壓力,、生活瑣事纏身的人,。在小雯身上,基本看不到學習給她帶來的樂趣,,她被迫又痛苦地上著學,。
學生階段,學生本人中,,一般情況下是很難感受到學習給他們帶來的幸福感的,,他們會覺得這是一項繁重的任務,有做不完的題,,考不完的試,,上不完的課,起早貪黑,,心力交瘁,。
確實,現(xiàn)在學生的課業(yè)壓力挺大的,,每個人都趕著往前沖著,。家長的文化水平普遍比以前高了,對自己的小孩要求當然也更高了,。但整個社會充滿著競爭,,你不可能停下腳步,上學是辛苦,可比上學苦的工作,,還在后頭,。不過課業(yè)壓力,升學率,,考考考,,分分分已經(jīng)讓受教育者精疲力竭了。
兩會期間,,或許你也刷到過江蘇一位政協(xié)委員身份的校長的關于教育真諦的經(jīng)典語錄,。他提到了孩子的近視率、運動量,。他說要把學生培養(yǎng)成終身運動者,、責任擔當者、問題解決者以及優(yōu)雅生活者,。他詮釋了教育培根,、鑄魂、啟智,、潤心的宗旨,。希望未來的孩子們能成為對社會對國家有貢獻的人,能經(jīng)得住社會的大考,。他的話語,,值得我們深思。
前幾天,,在單位食堂吃早飯,,碰到隔壁桌兩位老師在聊天。一位說,,現(xiàn)在的孩子們正在努力奮斗著,。另一位則俏皮地說,是努力刷著題吧,。簡單的話語,,道出了目前學校教育中存在的一些問題。
少年強則國強,。年輕一代的精神風貌,,是未來社會發(fā)展的縮影。
讓一位初中女孩疲憊不堪的教育模式,,同時也影響著其他孩子們,。理論知識的學習、掌握,,確實需要依靠考試的督促手段,,因為大多數(shù)孩子自發(fā)學習能力遠遠不夠的。分數(shù),,則是較為公平的衡量指標,。目的都是為了大家學好知識。
不過如今,,大家更多的關注了分數(shù)本身,。只要能考出高分,好像什么方式都愿意去嘗試,。有了高分,,像是穩(wěn)穩(wěn)握住了敲門磚。這樣一來,,學習變得急功近利了,。
學校教育在有些方面還是需要的改革的。畢竟培養(yǎng)的是未來的希望,。我們要讓年輕一代充滿熱血,,充滿積極性,成為有思想,,有靈魂的社會國家建設者,。
希望每個孩子能在快樂中學習、成長,。