新武紀(jì)元108年6月30日,。
江川一中二班教室里。
轉(zhuǎn)眼間又是陽光明媚的一日,,距離林夜修煉戰(zhàn)技已經(jīng)過去了兩個(gè)星期,。
在這短短的兩個(gè)星期間,林夜自家里都見識(shí)到了,,什么才叫真正的掛比選手,,沒有最天才,只有更天才!
氪金的修煉雖然氪掉了林夜大筆大筆的積分,,可效果卻是顯而易見的,。
系統(tǒng):學(xué)者無涯L1
宿主:林夜
學(xué)位:學(xué)渣
功法:基礎(chǔ)引導(dǎo)術(shù)(八層)草上飛(熟練)
體質(zhì):85(普通人10)
力量:86(普通人10)
速度:88普通人10)
積分:215
系統(tǒng)技能:力量掌控(10000\1531)生命進(jìn)化(10000\1250)元素調(diào)配(10000\427)
覺醒技能:神懼
任務(wù):無
評(píng)價(jià):戰(zhàn)斗力破五的菜雞!
在這短短的兩個(gè)星期之中,,林夜就將“草上飛”這樣的神技修煉到了熟練級(jí)別,,就差一絲就能進(jìn)入精通這一境界。
并且,,在氪金嗑藥的條件下,,順帶著將修為提升到了基礎(chǔ)引導(dǎo)術(shù)第八層巔峰,只差一絲就能達(dá)到第九層追平某姓王的孫子了,。
不過境界歸境界,,正是的戰(zhàn)斗上,林夜雖然沒有拿得出手的攻擊性戰(zhàn)技,,可單憑宗師級(jí)別的輕身功法立于不敗之地,,即便沒有攻擊戰(zhàn)技林夜都能耗死王浩然。
林夜推測,,此時(shí)自己的真實(shí)戰(zhàn)力可能和除了胡飛之外的那三個(gè)轉(zhuǎn)校生武道天才有得一拼命,。
之所以打不過胡飛,全然是因?yàn)樗亲儜B(tài)的防御剛好克制林夜的疾速戰(zhàn)法,,林夜無從下手,。
至于某姓蘇的真大佬,那種比開掛選手還不合理的游戲漏洞,,林夜覺得自己還是再嗑三年藥再說吧,!
偉大的林菜雞先生,此刻正面臨著,,高考學(xué)子必須經(jīng)歷的劫難,。
月考!
是的,,今天恰好是月末,,每逢這一日,學(xué)校都會(huì)定期展開武測,,來測試每一名高三學(xué)子在這個(gè)月的進(jìn)步,,合理規(guī)劃每一名學(xué)子在僅剩下的五個(gè)月中的高考沖刺計(jì)劃。
林夜皺著眉頭,,望著文測試中試卷的考題,,一臉懵逼。
“劍術(shù)的極致是什么,?”
“舉例說出三種淬煉肉身的方法,?”
“論證一種簡單又強(qiáng)大的刀法修煉方式,?”
“……”
他手里攥著圓珠筆,覺得自己頭都快大了,!
如果說考試的題目是,,細(xì)胞的構(gòu)成、力的作用原理以及化合物的一百零八種元素,,化身刷分狂魔的他倒是能夠倒背如流,。
然而,這考核的都是些什么鬼,?
完全沒有學(xué)習(xí)過武道歷史以及研究過武道理論的他對(duì)于里面的這些問題,,一頭霧水。
他很想夏姬八答,,可是又擔(dān)心會(huì)答錯(cuò),,可不答的話,鐵定也是扣分,,這可把他給愁壞了,!
……
“秦教授,您說這次教育局出的題目怎么都是一些開放性的題目啊,,以往不都是按照傳統(tǒng)的答題模式嗎,?”
校內(nèi)行政大樓中,七樓的一處辦公室里,。
一名年輕的青年導(dǎo)師端著兩杯咖啡,,自己一杯,另一杯則遞給了坐在辦工作前的約莫五十幾歲,,頗具富態(tài)的的中老年男子。
這兩人正是是此次月考負(fù)責(zé)主持監(jiān)考的兩位,,教授秦在國和武史導(dǎo)師方恒,。
“嗯,謝謝,!”
秦教授接過咖啡,,吹了吹熱氣,微微抿了一口后,。
望著窗外濃烈的日光,,長嘆一聲道:“小方啊,你是教導(dǎo)學(xué)生武史的,,應(yīng)當(dāng)知道,,自從天地大變以來,才經(jīng)過短短的百年,,武道的發(fā)展就已經(jīng)日新月異,!”
“全球之中,,武道以我華國傳承最為久遠(yuǎn),也最為完整,,可細(xì)數(shù)這些年來,,歐羅巴以及美帝等諸多國家的武道實(shí)力卻在迎頭趕上,反之,,我華國除了在最開始領(lǐng)先之后,,卻漸漸失去了優(yōu)勢!”
“特別在于年輕一輩,,若不是近年來出了個(gè)武道天驕蘇厚載,,說不定數(shù)十年后,我華國武道便要沒落,!”
方恒瞳孔不禁一鎖,,往日里他或多或少也聽過此類傳聞,沒想到已經(jīng)到了這么嚴(yán)重的地步了嗎,?
身為全球武道大國,,華人都以身為炎黃子孫為驕傲,方恒心驚之余心里也萌生了一種危機(jī)感,。
只見秦教授繼續(xù)道:“你知道具體癥節(jié)是出在哪里嗎,?”
方恒聞言,不禁露出了沉吟之色,,他知道秦教授是在考教他,。
然而,苦思了一盞茶后,,他最終還是選擇搖頭,。
“秦教授,我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,,您說的這些,,我一個(gè)小小的武史導(dǎo)師哪里懂啊,這還得您這樣經(jīng)驗(yàn)豐富的教育前輩多多指點(diǎn)才是,!”
方恒雖沒正面回答,,可卻不輕不重地拍了個(gè)馬屁,秦教授不禁露出了笑容來,。
是人都喜歡聽好聽的話,,縱使他秦在國教書育人多年都不例外,更何況是自己手底下的人,。
“瞧你這話說的,!”
秦教授笑罵一句,卻沒再賣關(guān)子,。
他輕輕地敲擊著桌面,,肅聲道:“無非就一個(gè)變字解釋罷了,!”
“變?”
方恒有些疑惑,。
秦教授點(diǎn)了點(diǎn)頭:“就是這個(gè)變字,!”
“所謂的變,即是改革,,也是進(jìn)步,!”
“過去的一百年里,我華國因?yàn)闅v史悠久在武道文化方面擁有著其他國家難以媲美的底蘊(yùn),,可這份底蘊(yùn)畢竟是有限的,。”
“現(xiàn)在的年輕一輩都是按照前輩強(qiáng)者們留下的底蘊(yùn)去按部就班地學(xué)習(xí)的,,這樣固然能夠穩(wěn)定提升,,可卻失去了探索開拓精神?!?p> “百年前天才強(qiáng)者輩出,,百年后卻始終出不了獨(dú)當(dāng)一面的人杰?!?p> “反觀其他國家因?yàn)榈滋N(yùn)不夠,,所以一開始就是實(shí)行放養(yǎng)的武道教育政策,激發(fā)年輕一代的野性,,令他們摸索出不同于前人的道路,,走出自己的路子!”
“我華國教育局,,經(jīng)過參考其他國家教育案例與反思之后,,最終決定著手更改武道教育政策,開始培養(yǎng)我華國年輕一輩的發(fā)散性思維,,不再局限于傳統(tǒng),,用于創(chuàng)新,勇猛精進(jìn),!”
“特別是如今,覺醒者的出現(xiàn),,更是在一定程度上促進(jìn)了改革的進(jìn)程,,我華國處于風(fēng)尖浪口,又豈有不變之理呢,!”
方恒這才面露恍然,,驚訝道:“難道,教育局決定從這屆高考開始,?”
秦教授再次喝了口咖啡,,贊賞地望了他一眼,。
“你猜的不錯(cuò),這次教育改革正是從這一屆武道高考開始,,這還是我教育局里的老朋友給我透露的,,嘿嘿,這屆學(xué)子,,可有得愁了,!”
說著說著,秦教授的臉上不由露出了幸災(zāi)樂禍的笑容,。
正如他所說的,,此刻面對(duì)那些開放性的考題,整個(gè)江川一中的這一次月考的考試的學(xué)子們都是一副愁眉苦臉的模樣,。
那些學(xué)渣還好,,反正都是夏姬八寫!
至于那些悟性絕佳的武道天才們,,雖沒有頭緒,,可依靠自身的武學(xué)素養(yǎng),也算答得有聲有色,。
最慘的還數(shù)平日里依靠死記硬背傳統(tǒng)背誦題目的學(xué)生們,,他們的心情只能用一句話來形容。
真是嗶了狗了,!
準(zhǔn)確地說,,以后華國武道的文測,測不再是那些死記硬背的,,而是考對(duì)于武道學(xué)子們的腦洞,。
是的,就是腦洞,!
正所謂,,人有多大膽,地有多大產(chǎn),,那些走出自己武學(xué)道路的往往都是腦洞大開之輩,!
而在這個(gè)時(shí)代里,論對(duì)于武學(xué)的腦洞,,誰又比得上經(jīng)歷過無數(shù)玄幻小說信息毒害過的五毒青年林某人呢……